2024一2025学年度第一学期期末质量监测
九年级语文试题
注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写在答题卡上，在本试卷或草
稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事
项”的规定答题。
4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
第一部分
(1-2题，共14分)
学校开展“传统文化进校园”主题活动，请你参与进来吧！
1.下边是小冀针对中国戏曲写的一段话。
中国戏曲源远流长，异彩呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。京剧雍
rg华美，昆曲精致典雅，越刷轻柔灵秀，川剧活泼风趣，黄梅戏淳朴明快，豫刷铿锵大气
…刷种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”四种形式
于一体，汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台，演人生，哗众取宠，在世界戏剧史上独树一
帜。综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文
化的美学思想精髓，构成了独特戏剧观，使中国戏曲熠熠生辉。中国戏曲，(
)是中华
传统文化的瑰宝，()是世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。
(1)文段中加点字读音不正确的一项是(
)(3分)
A.豫剧(yù)
B.行当(hng)
C.精髓(su)
D.奇葩(pa)
(2)文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是(
)(3分)
A.分荣义
B.纷荣义
C.分容绎
D.纷容绎
(3)文段中加点成语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.源远流长
B.载歌载舞
C.哗众取宠
D.独树一帜
(4)请在括号内加入恰当关联词，使划线句成为递进复句(
)(3分)
A.不仅…也
B.因为…所以
C.虽然…但
D.也许…也许
2.小冀对汉字起源也产生了兴趣，请仿照他查到的“朋”字的解说，对“友”字做字源解
说。(2分)
九年级语文试题第1页（共6页）
帮翠-丰用
“朋”：像两串贝壳并排系在同一根棍子上，“朋”为古代
的货币单位，有“平等”之意，引申为“朋友”“同类相
“朋”字的甲骨文
好”。
“友”
“友”字的甲骨文
第二部分
(3-19题56分)
一、古诗文阅读(22分)
(一)默写（共5分）
3.自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。秋霜寄托苍凉，范仲淹用
“羌管悠悠霜满地，①
将军白发征夫泪”抒发戍边将士的悲情：舟木可蕴情怀，
刘禹锡借“②
病树前头万木春”表现昂扬向上的精神：大风可明志向，李白用
“长风破浪会有时，③
”吟唱自信乐观的高歌；夜色可怡心神，范仲淹的“浮光跃
金，④
”描摹春夜月湖的澄明：皎月可慰忧心，杜甫的“露从今夜白，⑤
传达无限深沉的思念…
(二)阅读《江城子·密州出猎》，完成下面小题。(7分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射
虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北
望，射天狼。
4.下列对这首宋词的赏析，不正确的一项是(
)(3分)
A.这首词将叙事、用典、言志融为一体，风格豪放，超迈洒脱。
B.该词写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气势恢宏，表现出词人有少年人的豪情。
C.“狂”字贯穿全篇，上片虚写狩猎之狂，下片实写战争之狂。
D.“亲射虎，看孙郎”一句中词人以孙权自比，表现出词人壮志满怀的英雄气概。
5.在下片中，词人运用了哪两个典故？表达了怎样的思想感情？(4分)
(三)阅读文言文，完成6-8题(10分)
【甲】①当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中，a.穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂
而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再
食，无鲜肥滋味之享。b.同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容
臭，烨然若神人：余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人
也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公
卿之后，日待坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
九年级语文试题第2页（共6页）2024-2025学年度第一学期期末质量监测
九年级语文期末参考答案
1.(1)(3分)C
(2)(3分)D(3)(3分)C
(4)(3分)A
2.(2分)示例：像两只同时伸出的（右）手，两手相交表示握手，这种两手紧
紧相握的情状表达了“友”字友好的含义，后又引申为互相合作给予帮助或支持。
3.(5分，每空1分，有错该空即不得分)
①人不寐②沉舟侧畔千帆过③直挂云帆济沧海④静影沉璧⑤月是
故乡明
4.(3分)C
5.(4分)下片中，词人运用“遣冯唐”“射天狼”两个典故，(2分)表达了希
望得到朝廷重用，杀敌报国、建功立业的思想感情。(2分，意对即可)
6.(4分)(1)热水（2)给予，赠送(3)就(4)认为很好（或：
赞同)
7.(4分)(1)我寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的食物可
以享受。
(2)所以虽然我有较强的记忆力，但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。
8(2分)示例一：a句主要是通过环境描写，写了天气的严寒，行路的艰难，衬
托求学之苦的
示例二：b句主要是通过与同舍生的豪华穿着做对比，突出自己生活之难和坚定
决心。
参考译文：
【乙】我年轻时读书，看一遍就能背诵。默写它，也不会有多大的差错。然
而我依仗这样的本事就放纵自己，喜欢和那些诙谐善辩、能喝酒的人交往游乐。
一个月之中，没有几天是拿着书卷的。所以，虽然我有较强的记忆力，却常常因
为不勤奋而荒废了学业。
近几年来，我很是发愤，以此来惩戒自己，后悔以前的所作所为：然而我的
聪明才智已经衰退，大概比不上从前的十分之一二了。每看一件事，必定要反复
推求几遍，合上书卷后还是感到茫然，往往又不记得了。所以，虽然我有勤奋刻
苦的辛劳，却常常因为健忘而荒废学业。
唉！败坏我学业的，常常是“不勤奋”和“健忘”这两样东西啊。最近我
读《齐史》，看到孙搴回答邪邵的话说：“我用三千精锐的骑兵，足以对抗你几万
疲弱的士兵。”我心里认为这个说法很好，于是就摘取了经、传、子、史中那些
在写文章时可以用到的事例，得到了若千条，编辑成若千卷，题名为《精骑集》。
唉！年轻时不勤奋，没有什么办法了。年长后容易健忘，或许可以用这个本
子来弥补吧。
9.(3分)B
10.(2分，任选两种即可)结论一：大多数人能够接受自己的平凡
结论二：大多数人认为平凡生活能够给予自己书写不平庸的力量。
结论三：多数人更愿意把时间和精力投入陪伴家人、享受亲子时光之中。
结论四：少数人愿意把时间和精力投入探索未知领域和挑战之中。
11.(4分)运用了举例论证，举了贾潮江、朱培娟、莫日发、朱言春等年度网络
