十堰市2024一2025学年度上学期期末调研考试
高二语文参考答案
1.A(由材料一第一段可知，一个更容易引起误解的问题不是联想，而是“美感与联想”)
2.C(“说明这个调子使他联想到了丑恶的意象”的说法错误，材料一说“不喜欢那个调子，因为
它唤醒他们以往的悲痛的记忆”，“悲痛的记忆”不等于“丑恶的意象”，C项偷换了概念)
3.B(“学生听课或读书时要专心不要展开联想”的推断绝对化，听课或读书时要努力避免“自由
的、无意的、飘忽不定的”自由联想，应用意志控制进而展开与“听课”或“读书”相关的联想)
4.①“记得绿罗裙，处处怜芳草”的人看到芳草产生了类似联想和接近联想，(1分)由芳草的颜
色联想到绿罗裙的颜色，(1分)由此再产生接近联想，联想到穿绿罗裙的恋人。(1分)②“记
得绿罗裙，处处怜芳草”的人对绿颜色会产生偏爱之情。(1分)
5.①材料二第二段引用刘勰的话和陶渊明的诗，将“观照”与具体的文学实践相结合，使论证更
加饱满，更具形象性，增强了文章的感染力。(2分)②材料二第三段引用柏拉图的话，直接借
助柏拉图的原话来闸述其美学观点，使论证具有更强的权威性和说服力。(2分)
6.D(A项，“这令‘我’感到异常兴奋”于文无据：B项，“我”的“哑口无言”是因为“我”对自己所经
历的战争反感；C项，“士兵们为了掩盖自己的罪行”与原文不符，士兵们喝醉是因为庆贺
战功)
7.D(“说明‘我’意识到了勋章代表着崇高和荣耀，要好好珍藏”错，应是勋章原本代表着崇高和
荣耀，但在文中却成了罪恶和杀戮的象征，“我”意识到这一点，觉得自己不配拥有，这是人性
真善美的复苏)
8.(1)“我”放不下的事情是那位报贩子提的那个荒谬的问题“你做了些什么了不起的事”，这使
“我”思考自己所做的事情到底正不正确，“我”产生了怀疑。(2分)(2)在结构上起到承上启
下的作用，引出下文“我”在回家路上忏悔式的思考。(2分)
9.①小说以第一人称“我”的亲身经历或所见所闻进行叙述，增强了故事情节的真实性和感染
力。②小说着重描写了“我”在参加完庆祝宴请后回家路上的心理活动，形象地写出了“我”对
战争的前后不同态度，完成了对“我”的形象的塑造。③小说通过“我”的转变揭示了这样的主
题：反对战争，控诉战争带来的危害，比肉眼可见的创伤更可怕的是精神的扭曲与麻木。（每
点2分，意思对即可)
10.CEG
11.D(A.正确。厌，满足。句意：而赵文王对击剑的喜好从来就不曾得到满足/晋国，有什么不
满足的呢。B.正确。趋，快步向前，特指礼貌性的小步快走，表示恭敬/趋向，趋于。句意：
庄子不急不忙地进入殿内/土地一天天地被削减，一月月地被割让，以致趋向灭亡。C.正
确。安，使安定/性情安和。句意：居中则顺应民意而使四方安定/心不妄动然后才能性情安
和：D.错误。封，疆界，边界/封赏。句意：四境之内/能使手不皲裂的药方是一样的，有人用
它来获得封赏)
【高二语文·参考答案第1页（共5页）】
·25-209B·十堰市2024一2025学年度上学期期末调研考试
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
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高二语文答题卡
第8题(4分)
第16题(6分)
姓名
准考证号
考场号
座位号
贴条形码处
填涂样例
正确填涂
贴缺考标识
注1，答题前，考生先将白己的姓名，考号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名，考号，在规定的位置贴好条形码
第17题(6分)
意2选择题么须使用B铅笔填涂：非选择题必须使用器色瓷字笔爷题字休工数笔连请花
事3.请被题号顺序在各题目的客题区城内作答，超出密题区城书写的答案无效：在试卷，草稿纸上答题无效。
(1)
项4，保特卡面清沾，不要折叠，不要弄破。考试结束后，只将答题卡上交。
第9题(6分)
3
选择题（每题3分。第7题答对一项得2分，答对两项得4分；第14题答对一项得2分，答对两项得5分）
(3)
1 LA][B][C LD]
10 [A [B][C LD
第18题(3分)
2AB「CD
EFI「GH
3ABICD
11ABCD
7 ID
非选择题（请用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在相应的答题区内）
第4题(4分)
第19题(3分)
第13题(8分)
①
②
③
(1)(4分)
第20题(3分)
(2)(4分)
第14题(5分)
第21题(6分)
①
10字
第5题(6分)
10字
③
10字
第22题(3分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
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【高二语文答题卡第1页（共2页）】
25-209B
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第23题(60分)
▲400字
▲800字
▲200字
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【高二语文答题卡第2页（共2页）】
25-209B十堰市2024一2025学年度上学期期末调研考试
高二语文
本试题卷共8页，共23道题，满分150分，考试时间150分钟。
★祝考试顺利★
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在
答题卡上的指定位置
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试
题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)》
阅读下面的文字，完成15题。
材料一：
美感与快感之外，还有一个更易惹误解的纠纷问题，就是美感与联想。
联想就是见到甲而想到乙。甲唤起乙的联想通常不外乎于两种原因：或是甲和乙在性质上
相类似，例如看到春光想起少年，看到菊花想到节士；或是甲和乙在经验上曾经接近，例如看到
扇子想到萤火虫，走到赤壁想起曹孟德或苏东坡。类似联想和接近联想有时混在一起，牛希济
的“记得绿罗裙，处处怜芳草”两句词就是好例。
意识在活动时就是联想在进行，所以我们差不多时时刻刻都在联想。听到声音知道说话的
是谁，见到一个字知道它的意义，都是起于联想作用。联想是以旧经验诠释新经验，如果没有
它，知觉、记忆和想象都不能发生，因为它们都根据过去经验。从此可知联想为用之广。
联想有时可以意志控制，作文构思时或追忆一时记不起的过去经验时，都是勉强把联想挤
到一条路上去走。但是在大多数情境之中，联想是自由的、无意的、飘忽不定的。听课读书时本
想专心，而打球、散步、吃饭、邻家的猫儿种种意象总是不由自主地闯进你脑里来，失眠时越怕胡
思乱想，越禁不住胡思乱想。这种自由联想好比水流湿，火就燥，稍有勾搭，即被牵绊，未登九
天，已入黄泉。比如我现在从“火”字出发，就想到红、石榴、家里的天井、浮山、雷鲤的诗、孔夫子
的儿子等，这个联想线索前后相承，虽有关系可寻，但是这些关系都是偶然的。我的“火”字的联
想线索如此，换一个人或是我自己在另一时境，“火”字的联想线索却另是一样。从此可知联想
的散漫飘忽。
联想的性质如此。多数人觉得一件事物美时，都是因为它能唤起甜美的联想。
在“记得绿罗裙，处处怜芳草”的人看，芳草是很美的。颜色心理学中有许多同类的事实
许多人对于颜色都有所偏好，有人偏好红色，有人偏好青色，有人偏好白色。据一派心理学家
说，这都是由于联想作用。例如红是火的颜色，所以看到红色可以使人觉得温暖；青是田园草木
的颜色，所以看到青色可以使人想到乡村生活的安闲。许多小孩子和乡下人看画，都只是喜欢
【高二语文第1页（共8页）】
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