河北省张家口市张北县第三中学2024-2025学年七年级下学期开学考试生物试卷(含答案)

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名称 河北省张家口市张北县第三中学2024-2025学年七年级下学期开学考试生物试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-02-26 09:39:02

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河北省张家口市张北县第三中学2024-2025学年七年级下学期开学考试
生物试卷
一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.法布尔是法国著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,花费了一生的时间如醉如痴地观察昆虫的习性。你观察身边的动物时,应重点观察的是(  )
①动物的生活环境 ②动物的生活习性 ③不同动物之间的差异 ④动物的形态、结构
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.在用光学显微镜观察口腔上皮细胞的临时装片时,发现视野中有气泡。下列是区别细胞和气泡的方法,其中不合理的是(  )
A.可用解剖针轻轻压盖玻片,气泡会变形
B.气泡有黑色的厚边
C.气泡中央明亮,无细胞结构
D.细胞数量多,气泡数量少
3.黄花蒿中的青蒿素可以用于治疗疟疾,科研人员研究发现,黄花蒿内青蒿素的含量排序为:花>果实>叶>根>茎。下列关于青蒿素的叙述正确的是(  )
A.青蒿素在营养器官中含量高
B.青蒿素存在于黄花蒿细胞的液泡中
C.采摘黄花蒿的最佳时期是结果期
D.黄花蒿属于裸子植物
4.小京用红色火龙果榨取果汁,果汁中紫红色的物质主要来自细胞中的(  )
A.细胞核 B.细胞质 C.线粒体 D.液泡
5.下图表示细胞发生的一系列变化过程,下列有关分析正确的是(  )
A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂 D.过程③染色体数会减半
6.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。这说明甘蔗茎中有哪些组织(  )
①保护组织 ②薄壁组织 ③输导组织 ④上皮组织 ⑤机械组织
A.①②③⑤ B.③⑤ C.①②③④ D.①②④⑤
7.单细胞生物只有一个细胞,能完成各项生命活动。下列单细胞生物中,无成形细胞核的是(  )
A. B.
C. D.
8.清洗鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜,这就是藻类。下列关于藻类叙述不正确的是(  )
A.藻类数量多,形态多种多样,种类有单细胞藻类,也有多细胞藻类
B.藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化
C.藻类细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用
D.可以通过形成孢子等方式进行繁殖
9.关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述,错误的是(  )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物没有真正的根,有茎和叶
C.藻类、苔藓、蕨类植物均可通过孢子繁殖后代
D.苔藓植物和蕨类植物具有输导组织
10.凝练隽永的古诗词中蕴含丰富的生物学知识,下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征相符合的(  )
选项 诗句 植物类群 特征
A 西湖春色归,春水绿于染 藻类 无根、茎、叶的分化
B 明月松间照,清泉石上流 被子植物 种子外有果皮包被
C 苔痕上阶绿,草色入帘青 苔藓植物 有茎、叶分化,有假根具有吸收作用
D 棚上汲红泉,焙前蒸紫蕨 蕨类植物 有根、茎、叶的分化,能产生种子
A.A B.B C.C D.D
11.玉米和大豆是主要粮食作物,对二者描述正确的是(  )
A.二者的根系都是直根系
B.二者的叶脉都是网状脉
C.二者种子中胚的结构都有胚根、胚芽、胚轴和子叶
D.大豆种子外有豆荚包被,属于被子植物,而玉米属于裸子植物
12.“豆你玩”“蒜你狠”“姜你军”等这些带有灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品的价格急剧上涨在民众和媒体中引起的情绪。下列有关分析正确的是(  )
A.玉米的果穗常有缺粒是由于开花时,天气因素阻碍昆虫外出活动,影响了传粉
B.豆角的每一粒豆都是由一枚胚珠发育而成的一个种子
C.豆腐、豆浆中含有丰富的营养物质,它们主要来自黄豆种子的胚乳
D.在结构层次上,西瓜子属于种子,是由受精后的中央细胞发育而成的
13.下列属于腔肠动物的是(  )
A.水螅和血吸虫 B.珊瑚虫和绦虫
C.海蜇和水母 D.涡虫和华枝睾吸虫
14.能进行呼吸是生物的共同特征之一。下列生物与其进行气体交换的结构或器官表述错误的是(  )
A.蚯蚓——体壁 B.海马——鳃
C.鲸鱼——肺 D.家鸽——肺和气囊
15.下列关于“探究花生种子大小的变异”的实验操作及数据处理,错误的是(  )
A.要随机取样 B.样本要有足够数量
C.选择适当测量方法 D.只能用曲线图呈现结果
16.学习了动物的类群知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“珊瑚虫不是虫”“蜗牛不是牛”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”“海星不是星”,它们分别属于(  )
A.软体动物:哺乳动物;两栖动物;鱼;棘皮动物
B.刺胞动物:爬行动物:两栖动物:鱼;哺乳动物
C.软体动物:两栖动物;哺乳动物;爬行动物;软体动物
D.刺胞动物;软体动物;爬行动物:哺乳动物;棘皮动物
17.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是(  )
①草履虫—表膜 ②蝗虫—气门 ③蚯蚓—体壁 ④家鸽—气囊 ⑤鲸—肺
A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤
18.带鱼富含蛋白质、不饱和脂肪酸等多种营养物质,是餐桌上的美食。下列动物和带鱼属于同一类群的是(  )
A.娃娃鱼 B.鲳鱼
C. 鲍鱼 D. 鳄鱼
19.对下列动物特征的描述,错误的是(  )
A.鸟胸肌发达,有利于飞行
B.蚯蚓身体分节,属于节肢动物
C.鲫鱼属于脊椎动物、变温动物
D.哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳
20.下列不属于我国特有的珍稀动物的是(  )
A.白鳍豚 B.金丝猴 C.扬子鳄 D.北极狐
二、情景综合题(共60分)
21.某生物兴趣小组开展使用和制作显微镜实验探究活动。据图回答下列问题。
【实验操作】制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片(图1)
(1)制作临时装片时,需要向载玻片中央滴加   ,以保持细胞的正常形态。
(2)显微镜下观察出现如图1所示物像(有气泡),最有可能是制作过程中   步骤操作不当引起的。
(3)在观察过程中,要把图1的细胞a移到视野中央,应该把玻片标本向   方移动;要使观察到的物像更加清晰,应调[   ]。
【模型制作】利用水滴、放大镜和平面镜等材料制作“水滴显微镜”(图2)
(4)“水滴显微镜”中的水滴相当于图1显微镜结构中的[   ],上下大幅度调整支架的高度相当于调整图1中的[   ]。
22.下面是人的受精卵发育成胎儿的过程示意图,据图回答下列问题。
(1)图中①、②、③过程主要通过细胞的   过程实现。
(2)在图中④过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了变化,我们把这一过程称作   ,其结果是形成了   。
(3)图中D所属的类别是   ,其主要功能是   。
(4)人体的结构层次由微观到宏观依次是   。与人体相比,植物体没有的结构层次是   。
23. 阅读材料,回答下列问题。
资料一:在农业生产中,常将南瓜种子播种在花盆土壤中,用保鲜膜覆盖花盆表面,并在其上戳若干小洞,此方法有利于保温、保水、透气。等南瓜幼苗即将长出藤蔓,去掉南瓜苗部分叶片再移栽到田里,移栽时还要注意幼苗之间的间距。
资料二:南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”。
(1)南瓜属于种子植物中的   植物,原因是南瓜的   外有   包被。
(2)资料一提到,用保鲜膜覆盖在播种种子的花盆表面,目的是为种子萌发提供适宜的   、一定的   和充足的空气。而移栽时去掉部分叶片的目的是降低叶片的   作用。
(3)资料二提及的“谎花”指的是   的花,原因是花中无发育成果实的   。
(4)在南瓜开花时期,为了促进开花、提高结实率,农民们可以施加有机肥,目的是为南瓜的生长提供   ,该物质在植物体内通过   组织进行运输。
24.随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。下面是克隆猪诞生的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的   里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为   。
(2)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是   。
(3)从生物分类角度看,猪与羊、马、虎都同属于最小的一个分类单位是   。
(4)在自然状态下,猪的生殖发育方式是   。
答案解析部分
1.D
2.D
3.B
4.D
5.A
6.A
7.A
A、细菌无成形细胞核,属于原核生物,符合题意。
BCD、酵母菌是单细胞真菌、衣藻是单细胞藻类植物、草履虫是单细胞原生动物,它们都有成形的细胞核,不符合题意。
故答案为:A。
细菌都是由一个细胞组成的,细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核,只有DNA,遗传物质集中的区域.有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构,其中鞭毛起到运动的作用,荚膜有保护作用和支持作用。
8.C
A、藻类植物确实数量众多,形态也多种多样。它们既有单细胞的种类,如衣藻,也有多细胞的种类,如水绵、海带等,A正确。
B、藻类植物的结构相对简单,它们没有像高等植物那样的根、茎、叶的分化。这是藻类植物的一个基本特征,B正确。
C、藻类植物细胞中含有叶绿体,这是它们能进行光合作用的基础。叶绿体能够捕获光能,并将其转化为化学能,储存在有机物中,C错误。
D、藻类植物的繁殖方式多样,包括孢子繁殖、营养繁殖等。其中,孢子繁殖是藻类植物常见的一种繁殖方式,D正确。
故选C。
藻类数量众多,形态各异,有单细胞的如衣藻,也有多细胞的如海带;其结构简单,没有根、茎、叶的分化;藻类细胞中含有叶绿体,能进行光合作用;繁殖方式多样,可通过形成孢子等方式繁殖。
9.D
10.A
11.C
12.B
13.C
14.D
A.蚯蚓属于环节动物,生活在湿润的土壤中,用湿润的体壁进行呼吸,A正确。B.海马属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,B正确。
C.鲸鱼属于哺乳动物,虽然生活在水中,但用肺呼吸,C正确。
D.家鸽属于鸟类,每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,气囊可以储存气体,但不能进行气体交换,D错误。
故选D。
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同.蚯蚓是环节动物,用体壁进行气体交换;蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸,气门是呼吸的通道;鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;家鸽能在空中飞翔,进行双重呼吸.进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。
15.D
16.D
17.D
18.B
19.B
20.D
A、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有的珍稀动物。监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量己由10多年之前的400头降到150头以下,为我国一级保护动物, 不符合题意;
B、金丝猴,脊椎动物,哺乳纲,灵长目,猴科,疣猴亚科,仰鼻猴属,毛质柔软,为中国特有的珍贵动物,群栖高山密林中。金丝猴已被列为国家一级保护动物,不符合题意;
C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一 种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一,它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物,不符合题意;
D、北极狐是北极的珍稀动物,不是我国特有的珍惜物种,符合题意。
故答案为:D。
大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、白鲟、中华鲟等等都是我国特有的珍稀动物,其中白鲟、中华鲟生活在长江流域,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;金丝猴、大熊猫、白鳍豚、藏羚羊都是胎生哺乳,都属于哺乳动物;朱鹮、丹顶鹤都属于鸟类,前肢变成翼,体内有气囊,双重呼吸;扬子鳄属于爬行动物。扬子鳄是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物;中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类,世界现存鱼类中最原始的种类之一。
21.(1)生理盐水
(2)盖盖玻片
(3)上;⑤
(4)②;④
题图分析,题图1是显微镜结构示意图,①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
(1)、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要向载玻片中央滴加0.9%的生理盐水,以保持细胞的正常形态。
故填:生理盐水。
(2)、制作临时装片时,若盖盖玻片的方法不正确,会出现气泡。题图所示物像有气泡,原因是制作过程中盖盖玻片的步骤操作不当。
故填:盖盖玻片。
(3)、显微镜下看到的图像是物体的倒像,所以玻片移动方向和物像移动方向相反。在观察过程中,要把图1中位于视野上方的细胞a移到视野中央,应该把玻片标本向上方移动;显微镜中的细准焦螺旋可调节物像清晰度。要使观察到的物像更加清晰,应调题图1中的⑤细准焦螺旋。
故填:上;⑤。
(4)、根据水滴的形状和在模型中的位置判断,“水滴显微镜”中的水滴相当于图1显微镜结构中的②物镜。显微镜中的粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒。模型中上下大幅度调整支架的高度相当于调整图1中的④粗准焦螺旋。
故填:②;④。
1、细胞具有吸水和失水的特点,细胞吸水还是失水取决于细胞液的浓度和周围水溶液的浓度差。当周围水溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞会失水至两者浓度平衡为止;当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,细胞会吸水至两浓度平衡为止。根据这一原理,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央要滴一滴清水,制作动物细胞临时装片时,在载玻片中央要滴一滴生理盐水,这样才能保持细胞正常生理形态。
2、显微镜的构造和功能:
(1)显微镜主要结构是目镜和物镜,作用是放大物像。
(2)遮光器上有许多大小不等的光圈,反光镜有平面镜和凹面镜两面。遮光器和反光镜具有调节光线强弱的作用。
(3)粗准焦螺旋的作用是大范围升降镜筒,细准焦螺旋能小范围升降镜筒,用来调节物像的清晰度。
(4)镜座、镜柱、镜臂、镜筒具有支持和连接作用。
(5)载物台的作用是旋置玻片标本,中央的通光孔是光线的通道。
(6)转换器的作用是调换物镜。
3、显微镜下成的是倒像,所以玻片标本与物象的移动方向相反,如要将视野右上方的图像移到中央,应将标本向右上方移动。将物像移动视野中央的规律是,物像偏哪里就向哪里移动玻片。
22.(1)分裂
(2)细胞分化;组织
(3)神经组织;感受刺激,传导神经冲动
(4)细胞→组织→器官→系统→人体;系统
(1)、通过图中①、②、③过程,细胞数目不断增多,这个过程是通过细胞的分裂过程实现的。
故填:分裂。
(2)、在图中④过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了变化,我们把这一过程称作细胞分化,其结果是形成了组织。
故填:细胞分化;组织。
(3)、图中D是由神经细胞构成的神经组织,其主要功能是感受刺激、传导神经冲动。
故填:神经组织;感受刺激、传导神经冲动。
(4)、人体和高等动物的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体(动物体)。与人体相比,植物体没有的结构层次是系统。
故填:细胞→组织→器官→系统→人体;系统。
1、在有性生殖过程中,新生命的发育开始于一个细胞——受精卵。由受精卵发育成一个复杂的生命体,期间经过了细胞的分裂、生长和分化。
(1)细胞分裂就是由一个细胞变成两个细胞,细胞分裂的结果是使细胞的数目增多;刚分裂产生的新细胞体积比较小,需要从周围环境中不断吸收营养物质,使自己不断长大,叫细胞生长。细胞生长使细胞体积不断长大。细胞的分裂和生长,能使生物体不断长大。
(2)细胞在生长过程,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能发生了变化,叫细胞分化。细胞分化的结果是形成了不同的细胞群——即组织。细胞分化,使生物体的结构和功能变得复杂、完善。
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位,许多形态相似、结构和功能不同的细胞形成的细胞群叫组织;不同组织有机结合在一起,形成具有一定功能结构,叫器官;多个器官按一定的次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能,就构成系统。
3、植物体的结构层次:细胞—组织—器官—植物体;动物的结构层次:细胞—组织—器官—系统—动物体。动物的结构层次比植物多了系统这一层次。
23.(1)被子;种子;果皮
(2)温度;水分;蒸腾
(3)不结果;子房
(4)无机盐;输导
(1)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。南瓜的种子外有果皮包被,所以南瓜属于种子植物中的被子植物。
(2)种子萌发需要充足的空气、一 定的水分和适宜的温度等外界条件。覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度、保持土壤湿度,有利于种子的萌发。可见,资料一中,用保鲜膜覆盖在播种种子的花盆表面,目的是为种子萌发提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气。植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,剪掉部分枝叶,以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。
(3)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。南瓜都是单性花,“谎花"是雄花,只有雄蕊,没有雌蕊,所以不能结出果实。口见,资料二提及的谎花指的是不结果的花,原因是花中无发育成果实的子房。
(4)植物的生长需要多种无机盐。肥料能提供一种或几种植物必需的无机盐,能够改善土壤性质,提高土壤肥力。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。可见,农民施加有机肥,目的是为南瓜的生长提供无机盐,无机盐在植物体内通过输导组织进行运输。
(1)裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
(2)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(3)植物的花经过传粉和受精以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。
(4)无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
24.(1)子宫;雄
(2)病毒没有细胞结构
(3)纲
(4)胎生哺乳
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