花、果实和种子 学案（表格式）

年 级
四
学科
科学
课型
新授
授课
教师
学习内容
花、果实和种子
学习目标
1、花与果实和种子的关系。
2、雄蕊和雌蕊有特殊的构造。
3、进一步发展比较事物相同点和不同点的能力。
学习重点
观察花的雄蕊和雌蕊。
学习难点
花与果实和种子的关系。
学习准备
课件、放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花。
集体备课
二度备课
导
学
过
程
温故互查
同桌互查什么事不完全花与完全花、雌花与雄花、单性花与两性花。
合作探究
1、观察花的雄蕊和雌蕊。
（1）用放大镜观察雄蕊和雌蕊呢。
（2）教师在展示台上演示观察过程，学生归纳研究方法。
思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？
（3）学生分组观察、轻声讨论。
（4）全班交流汇报。
（5）教师根据学生发言，适时展示蜜蜂传播花粉图和花的受精有关课件。
（6）指导阅读课文P28，提问：还
导
学
过
程
看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量传播花粉？
2、观察油菜的果实和种子
（1）观察油菜的果实并按生长变化的顺序排列。
（2）剥开成熟的油菜的果实，观察油菜种子是怎样排列的？数数果荚里有多少粒种子？
（3）全班交流汇报。比较各组的数据与发现。
巩固练习：1、植物雄蕊的________传到雌蕊上的________上，使雌蕊_______里的胚珠受精，胚珠受精以后，________和________开始成长，花朵开始凋谢。
2、植物利用________或者________来传播花粉。
拓展延伸：阅读：袁隆平——世界杂交水稻之父
板书设计
花、果实和种子
雄蕊（花丝和花药） 雌蕊（子房、花柱和柱头）
受精 结果
导学反思