青岛版四年级下册数学五 动物世界小数的大小比较和性质课件(共15张PPT)

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5.2 小数的大小比较和性质
小数的意义和性质
第五章
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探究知新
探究知新
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比较两个小数的大小，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位相同，再比较百分位，百分位相同再比较千分位……
探究知新
0.604 0.64 0.064 0.46 0.6
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
把下列各数按顺序排列。
0.46
0.6
0.064
0.604
0.64
探究知新
2.45 1.6
＞
整数部分不同，先看整数部分，整数部分大的那个数就大。
探究知新
把下列各数按顺序排列。
5.376 53.76 6.537 11.46 110.6
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
5.376
6.537
11.46
53.76
110.6
探究知新
比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位也相同，再看百分位……，依此类推。
（2）0.5 0.551 7.52 7.25
3.65 2.1
探究知新
（1）895 812 232 648
89 126 1569 987
＞
＞
＜
＞
＞
＜
比较下面各数的大小。
＜
探究知新
0.50分米
0.5分米
0.5分米=0.50分米
0.5
0.50
=
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。
0.9=0.900
6.07=6.070
5=5.000
探究知新
自主练习
1.
＜
＞
＜
＜
＞
=
2.
=1.7
=0.4
=10.05
=90
=4.05
=0.8
=30.2
=0.046
=80.05
=0.07
自主练习
2.510 0.3
7 10.000
3.040 0.6900
3.600 0.080
90.0 1.0900
3.不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。
=2.51
=0.30
=7.00
=10.00
=3.04
=0.69
=3.60
=0. 08
=90.00
=1.09
4.
自主练习
＜
＜
＜
5.以元为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。
3.50元
0.80元
36.00元
9. 08元
课堂小结
今天这节课你有什么收获？
通过今天的学习，我们知道了：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位也相同，再看百分位……，依此类推。
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。
谢 谢