观察、描述矿物（一） 学案（表格式）

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年级 四 学科 科学 课型 新授课 授课教师
学习内容 观察、描述矿物（一）
学习目标 指导孩子在学习过程中获取一些矿物颜色、条痕、软硬等方面的基本科学知识。
学习重点 能对观察的矿物进行描述。
学习难点 能用所学方法与知识开展应用性观察、描述矿物。
学习准备 准备铜钥匙、小刀、铅笔、矿物石、木头、塑料、瓷砖。老师给每一小组提供石英、长石、云母三种不同的矿物（可以自定）。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查：石英、长石和云母都是自然界的矿物。矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。花岗石就是由石英、长石、云母组成的设问导读：上节课我们知道岩石是由矿物组成的，那我们会对矿物进行描述吗？准备从哪些方面去观察矿物呢？合作探究：一、提出问题，讨论观察和描述的方法（1）学生讨论（2）交流：透明度、颜色、形状、还有表面光滑和粗糙程度、硬度、反光度、轻重、厚度、气味……（3）在这些方面里，哪些方面你觉得最能反映矿物的本质属性？（4）通过讨论交流确定：颜色、光泽、硬度等（5）明确本节课的目标：观察和描述矿物的颜色和条痕及矿物软硬
导学过程 二、观察和描述观察和描述矿物的颜色和条痕（1）投影图片：不同色彩的矿物（2）让学生根据矿物的色彩命名。汇报点评：21世纪教育网1用指甲、铜钥匙、小刀分别在三种矿物上刻 ( http: / / www.21cnjy.com )划，能用指甲刻划出痕迹的软；不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹的较软；不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹的较硬；用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹的硬。2很多的矿物是以颜色的名字命名的，因为颜色 ( http: / / www.21cnjy.com )是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要依据之一。但有些矿物具有多种色彩，有些不同矿物却具有相同的色彩。巩固练习：1颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性2矿物的软硬分成哪些等级？拓展延伸：你有办法比较石英、长石、云母这三种矿物的软硬？
板书设计 观察、描述矿物（一）颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性
导学反思
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