4、土壤中有什么 学案（表格式）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
年级 五 学科 科学 课型 新授 授课教师
学习内容 4、土壤中有什么
学习目标 1、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。2、土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的残留物，以及腐殖质、水和空气等。
学习重点 通过观察和实验寻找土壤的成分。
学习难点 认识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义。
学习准备 新鲜湿润的土壤及干燥的土壤、小铲子、塑料盒、报纸、放大镜、去掉上部的透明饮料瓶、镊子、小棍、水、牙签等。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查：什么叫风化？风化过程的特点是什么设问导读：1、整块的岩石风化成碎石，碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒，这些颗粒又是怎样变成土壤的呢？土壤和人类的关系是什么？2、学生猜测土壤是怎样形成的。合作探究：土壤中有哪些成分呢？下面就让我们一起来寻找一下吧！ 1、观察新鲜湿润的土壤。（以小组为单位进行观察。）
导学过程 2、观察干燥的土壤。（以小组为单位进行观察。）小组观察后交流，并做好记录。图片或课件出示：放大后的沙砾、沙、沙粉和黏土颗粒。3、观察土壤的沉积实验。（以小组为单位进行观察。）把一些土倒入水中，我们发现了什么？小组观察后交流，并做好记录。4、出示图片和文字资料，教师讲解土壤与生命的关系，学生阅读学习。汇报点评：1、现在我们能解释土壤是怎样形成的了吗？全班交流、汇报、小结。2、土壤里还有我们没有发现的物质吗？（腐殖质、盐分）3、说说土壤和人类的关系。巩固练习：土壤是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等物质的混合物。拓展延伸：阅读高士其的诗歌《我们的土壤妈妈》。
板书设计 土壤中有什么 土壤的成分：小石子、沙、粘土、腐殖质、水、空气。
导学反思
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网