统编版六年级语文上册语文园地六课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第六单元·语文园地
语文·部编版·第六单元
自主学习
1
相信课前同学们已经预习了语文园地六
请同学们自主阅读“交流平台”
读古诗词的时候，遇到不理解的字词， 可以借助注释理解。
借助注释
借助注释读故事
遇到不知道的
我们可以看注释
注释
[浪淘沙]唐代曲名。
[簸]颠簸。
借助注释读故事
注释
[浪淘沙]唐代曲名。
[簸]颠簸。
从注释中我知道了“簸”是“颠簸”的意思
借助注释读故事
读古诗词的时候，遇到不理解的字词， 可以借助注释理解有画面感的诗句，可以通过想象来体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑
海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象
读，让我体会到了诗歌的美。
想象画面
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯
读这句诗我仿佛看到了：万里黄河弯弯曲曲挟
带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。看来，多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。南春天的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。
学习传统文化知识
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
读这句诗，我又联系了历史文化资料，我感
受到了诗人忧国忧民的感情。
读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
我的观点是
在城市里多加种植花草树木，可以保护城市环境
公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上 9 点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上 9 点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
提取关键信息
公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上 9 点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上 9 点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
763路和86路都到宋家洼，怎么办呢？
763路的首班车时间是9:00，不符合题意
看看两辆车的共同站点
四通街
桐荫街
是两辆车的共同站点
路线一
温泉镇
四通桥
宋家洼
路线一
温泉镇
四通桥
宋家洼
5+4=9站
路线二
温泉镇
桐荫街
宋家洼
路线二
温泉镇
桐荫街
宋家洼
6+1=7站
一般来说 换乘的战数越少，所耗的时间越短
选择
路线二
五行：金、木、水、火、土
五谷：稻、麦、黍、菽、稷
五音：宫、商、角、徵、羽
五彩：黄、青、赤、白、黑
黍、菽、稷
黍、菽、稷

黍：黍米，其中含有黄米
菽：又称薏米，其中蛋白质含量很高
稷：禾本科作物，别名为粢米。