第二单元综合素养评价
2.6+6+3=15(米)下底靠墙围的。
3.(1)4.35元比4元多，16.46元比16元多
参考答案
一、1.梯形平行四边形
阶段综合素养评价（一）
4+16=20(元)不够。
第一单元综合素养评价
2.32
一、1.十分10.1千分60.001
(2)4.35+25.59+16.46=46.4(元)
3.20
-120%00293
2.><=><<
第三单元综合素养评价
4.8606
3.55180
-、1.0.452
2.二点四2
5.100钝角
4.333.54(后三空答案不唯一)
2.92.5
3.0.014852
6.平行四边形
5.5082
3.0.10.80.75
4.5.30元0.60元8.00元1.03元
7.(1)①(2)稳定性空调支架（最后
6.12.002.500.151.0510.50
0.151.052.5010.5012.00
5.6个0.0016个0.16个0.01
空答案不唯一)
6.0.81.93.1CC>B>A
8.(1)60120
7.(1)①②
7.1.2003.0508.0000.040
(2)钝角
(2)⑤⑥
(3)③⑤（答案不唯一）
4.右
54.4
二、1.B2.C3.A4.B5.A
10000.00544
8.(1)3.102.51(2)0.64
三、1.V2.×3./4.V5.
二、1.B2.C3.A4.A5.C6.C
5.3.356
二、1.A2.B3.C4.C5.C
三、1.11.663.35.722.5101.6
四1.//
6.3.510000.094.682.41000
三、1.×2.×3.V4.×5.V
1.9130.95318
7.0.0811.82
四、1.0.563.91.722.430.88.9310
2.正方三角三角三角360°180
2.38.74.5715
8.1.25×6.2+1.25×3.8=12.5(答案不唯
10
180°1809
3.4.816.333.21
一)
2.14.53.9431.62
3.75°63°1259
4.(1)∠1=180°-110°-32°=38
二、1.B2.C3.B4.B5.B
(2)180°-100°=80
3.7.515.7938.48
4.(1)6
(2)67
∠2=180°-80°-55°=459
三、1.V2.×3.V4.×5.×
五、1.(1)0.039(2)3.090
(3)不能。因为两边之和等于第三边，所
四、1
四、1.0.040.04300.85.860.215
(3)3.900(答案不唯一)
0.12
2.③3.8①2.76
以不能组成三角形
2.3.9628.676214.2
五、1
3.聪聪说得对。小于号右边的口里只能
2.(1)13.09(2)13.99
3.8.626.485911253568
填9，则有0.290<0.295、0.291<
3.(1)重合=
4.5.630.60.511.830.3
0.295、0.292<0.295、0.293<0.295
(画法不唯一)
(2)(180°-110°)÷2=35
0.55.6
0.294<0.295,共5种填法。
2.(1)③(2)①(3)②画图略
五、1.B、C方案可行，因为三角形的任意两边之
五、1.38.40.38438.4241.62.4
六、1.(1)8.6-4.85=3.75（元）
六、1.(1)儿子说得对延长③的两边交于
和大于第三边。A方案不可行，因为6+
1.62.41600.241.624160
(2)15+3.75=18.75(元)
点，组成的三角形即是原三角形。
6=12,不能围成三角形花坛。
240160(部分答案不唯一)
2.3.2+3.2-0.8=5.6(厘米)》
(2)180°-46°-36°=98°钝角三角形
2.6-2.3-1.4=2.3(米)
2.③④
四年级·数学·下61
四年级·数学·下62二、认真选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分)
启东黄冈
1.下面是聪聪爷爷为菜地设计的篱笆，(
)方案最稳固。
大试卷
第二单元综合素养评价
时间：60分钟满分：100分
B
州挤写
题号
一
四
五
六
总分
2.下面说法正确的是(
得分
A.用分别长2厘米、3厘米和5厘米的3根小棒可以围成一个三角形
B.等腰三角形两边长之和等于第三条边长
、思考填一填。（17分)
C.用3厘米、5厘米6厘米和8厘米长的4根小棒可以围成3个不同的三角形
1.一个四边形，如果只有一组对边平行，它是(
);如果有两组对边分别平
3.下面图(
)可用于表示梯形和平行四边形的关系。
行，它是(
)。
平行
2.等边三角形中有()条边相等，等腰三角形中有(）个角相等。
A.(
四边形
(梯形
平行梯形
B.(四边形
平行
、四边形
梯形
3.一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是4厘米和8厘米，那么这个三角形
4.下图验证的结论是(
的周长是()厘米。
4.用一根长24厘米的铁丝围成一个框架，如果围成一个等边三角形，每条边的
封
人3
长是()厘米，每个角是(
)°：如果围成一个正方形，每条边的长是
A.三角形是平面图形
B.三角形的内角和是1809
()厘米。
5.一个等腰三角形的底角是40°，顶角是(
C.这是一个锐角三角形
)°。如果按角分，这个等腰三角
形也是()三角形
5.如图，小米为了估计湖边A、B两点间的距离，在湖的一侧选了
一个点0，并测量出OA长20米，0B长13米，则A、B间的距
6.两个完全相同的三角形一定能拼成一个(
)o
离不可能是(
7.(情境题)张叔叔家的太阳能热水器支架损坏了（如图），
）a
A.35米
B.30米
C.28米
线
需要更换钢条。
2
(1)钢条的长度可能为()。（填序号）
米
三、仔细判一判。（对的画“V√”，错的画“×”)(10分)
1.等边三角形一定是锐角三角形。
①0.9米
②2.7米
③0.3米
此钢条已损坏
)的特性，生活中(
2.等腰三角形都是锐角三角形。
(
筋
(2)这一支架的使用体现了三角形具有(
3.一个等腰三角形，如果有一个角是60°，那么它一定是等边三角形。
也运用了这一特性。
4.在一张正方形纸上剪一刀，可以剪成2个完全相同的梯形。
8.如图，三角形ABC是直角三角形，D是AC边上的点。
(1)∠1=()°，∠2=(
)°
60D
5.两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个平行四边
2
30C
形。
(2)按角的特点分类，三角形BCD是(
)三角形。
四年级·数学·下5
四年级·数学·下6
