统编版语文三年级下册第一单元习作：我的植物朋友 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
我的植物朋友
我猜猜猜
颜色：粉红色，也有白色的
气味：淡淡的清香
样子：叶子呈圆形，大且碧绿，花瓣有很多片，花朵中间有淡黄色的果实。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
大师这样说
我的植物朋友
春天到了，到处都生机物勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。
照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。
写作对象：春天的植物
我的植物朋友观察表
我的植物朋友观察表
我的植物朋友观察表
我的植物朋友观察表
作文要求
介绍一种植物
要有明确的写作顺序。
写的时候多用些修辞手法。
要写出自己的感受和心理活动。
作文要求
介绍一种植物
文章结构
第一段：提起这个植物，写明起因。
第二段：看一看，按照一定的观察顺序记录下来。
第三段：描写各生长阶段的特点或一个时期的状态特点，从叶、花、果、干或者根等方面着手。
第四段：结合这个植物的样貌特点写故事，突出精神品质。
第五段：抒发你对它的喜爱之情。
例文赏析
我的植物朋友
最近，妈妈为了改善家里的空气质量，买了一盆绿萝放在客厅的角落里。它绿油油的，每天我不由的多看了几眼。（交代起因）
从远处看，绿萝就像一座用绿叶堆成的小山，郁郁葱葱，充满了生机。每当我走近它，就会被它那独特的魅力所吸引。近看绿萝，我发现它的藤蔓长长的，像梯子一样一节一节地往上爬。叶子绿油油的，形状像一颗颗心形，特别可爱。我轻轻地闻一闻，发现绿萝并没有特别的味道，但它却散发着一种清新的气息，让人心情愉悦。（从不同的角度观察）
　　
我每天都会给绿萝浇一些水。我发现，绿萝的根会越来越长，深深扎进土壤里；叶子也会越来越大，颜色越来越深，显得更加茂盛。我知道，这都是绿萝在不断地生长、茁壮。它不仅能够装饰我们的家，还能吸收空气中的有害气体，改善室内的空气质量。（观察不同的变化、状态）
它虽然没有华丽的外表，但它却有着顽强的生命力和无私奉献的精神。看到绿萝，我不禁想到了诗歌中赞美它的句子：“绿萝萦数匠，秋色寄高树。”绿萝的生命力真的很强，它可以适应不同的环境条件，为我们带来清新的空气，被誉为“绿色净化器”。（由看到的想到它的作用和精神）
每当我看到它生机勃勃的样子，心里就充满了欢喜。感谢绿萝，让我学会了观察，也让我更加懂得了珍惜和爱护大自然中的每一个生命。（表达了自己的喜爱之情）