北极星“不动”的秘密 学案(表格式)

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年级 五 学科 科学 课型 实验课 授课教师
学习内容 北极星“不动”的秘密
学习目标 1、知道天空中的星星围绕北极星顺时针运动，北极星相对“不动”，是因为地球自转的结果。2、能根据已知“北极星相对不动”等事实证据，推测地球绕地轴自转，而且地轴始终是倾斜的。3、做模拟实验研究北极星。
学习重点 地球绕地轴自西向东自转，地轴始终是倾斜的。
学习难点 北极星看上去“不动”的原因。
学习准备 硬纸片两张，水彩笔，地球仪，转椅，四季星座运行图。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查：地球运动的特点：自转证据： ( http: / / www.21cnjy.com )(太阳、月亮东升西落；)自转方向：(自西向东；)自转周期：(24小时)。设问导读：人们在夜间观星的时候，发现了一个奇怪的现象：北极星不动，而其他的星星都围绕北极星运动。合作探究：讨论：照片中为什么北极星保持“不动”？（1）小组交流（2）模拟实验一：在一个纸板上画出北极星和北斗七星等星星，然后转动纸板，观察北极星是否不动，其他星星都围绕北极星运动。再用一个纸板当作地平线，然后旋转纸板，观察，哪些星星能被观察到，哪些不能被观察到，从这现象中能想到什么？
导学过程 （3）模拟实验二：地球在不停地自西向东自转 ( http: / / www.21cnjy.com )，所以我们在夜间能看见星星东升西落，与地球自转的方向相反。怎样能在自转的地球上看到北极星“不动”呢？用一个转椅代表地球，在教室墙上贴一颗星星当作北极星，请一位同学坐在转椅上，当眼睛盯着北极星看时，北极星好像是不动的，如果视点落在哪一颗星星上，周围的星星就会围绕哪一颗星星运动。汇报点评：1、阅读P83页的资料，研讨一年中北极星“不动”的原因。2、地球自转还有什么特点？填写P83页的表格。巩固练习：1、地球绕（地轴）自西向东自转， 地轴始终是（倾斜的）2、解释北极星不动的秘密。拓展延伸：思考：地球仪有什么特点？为什么铁轴要做成倾斜的
板书设计 北极星不动的秘密地球绕地轴自西向东自转， 地轴始终是倾斜的
导学反思
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