人教版三年级上册数学多位数乘一位数（口算乘法）课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
复习旧知
一、填空
（1）7个十是( )，10个十是( )
（2）8个百是( )，4个百是( )
（3）23是（ ）个十和（ ）个一
65是（ ）个十和（ ）个一
74是（ ）个十和（ ）个一
70
100
800
400
2
3
6
5
7
4
多 位 数 乘 一 位 数
口 算 乘 法
人教版三年级上册第六单元
导入新课
同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就和明明一起去游乐园玩一玩。
你能提出有关乘法的
数学问题吗？
名称 价格
（每人每次）
1 旋转木马 5元
2 激流勇进 10元
3 过山车 12元
4 登月火箭 8元
5 碰碰车 20元
探索新知
坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
你能列出算式吗？
20 × 3 =？
你是怎么算出答案呢？
探索新知
20 × 3 =？
方法一：
+
+
20×3表示3个20相加，20+20+20=60，
所以20×3=60
探索新知
20 × 3 =？
20里有2个10，2个10乘3等于6个10
所以20×3=60
方法二：
探索新知
20 × 3 =？
20看作2，2×3=6，所以20×3=60
方法三：
探索新知
坐登月火箭每人8元，200人要多少元？
你能列出算式吗？
200× 8 =？
能用刚才的方法算一算吗？
200里有2个百，2个百乘8等于16个百
探索新知
坐登月火箭每人8元，2000人要多少元？
你能列出算式吗？
2000× 8 =？
能用刚才的方法算一算吗？
2000里有2个千，2个千乘8等于16个千
总结规律
做一做：
20×4=
200×4=
2000×4=
80
8000
800
思考：观察第一个乘数与积，你发现了什么？
总结规律
整十数、整百数、整千数乘一位数的计算方法：先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
巩固练习
20
200
200
60
600
600
一.计算小能手
巩固练习
二.解惑小帮手
20×4=
600×7=
3000×3=
20就是2个十，2个十乘4是8个十，就是80。
600就是6个百，6个百乘7是42个百，就是4200。
3000就是3个千，3个千乘3是9个千，就是9000。
80
4200
9000
知识延伸
三.口算：
50×6= 500×8=
为什么积的末尾比第一个因数末尾多一个零？
知识延伸
四.游戏小达人：
以同桌为单位开展游戏活动。
游戏规则：一位同学取一位数，另一位同学取整十、整百或整千数，然后两个学生都计算这两个数相乘的结果，看谁算得又快又准确。
回顾总结
通过这节课的学习，你有什么收获？