第 28 课《枣核》分层练习(含答案)

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名称 第 28 课《枣核》分层练习(含答案)
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文件大小 144.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-02-26 16:36:17

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第 28 课《枣核》分层练习
A基础巩固
1.看拼音,写词语
zǎo hé fù zé lì hai nián jí
( ) ( ) ( ) ( )
2.给下列加点字选择正确的读音,打 “√”
枣核(hé hú) 勤快(qín qíng) 折腾(zhē zhé) 牲口(shēn shēng)
3.比一比,再组词
核( ) 折( ) 困( ) 牲( )
该( ) 拆( ) 因( ) 姓( )
B能力提升
1.根据课文内容填空
(1)枣核是一个像( )一般大小的孩子。他既( )又( ),比正常的孩子还( )。
(2)枣核帮乡亲们牵回了( ),还惩治了( )。
2.阅读片段,回答问题
枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。
牵走了牛、驴,大伙儿愁得很。枣核说:“大家都不用愁,我有办法!” 有的人不相信,说:“我才不信咧,你别小人说大话啦!” 枣核也不争辩,只是说:“不信,你们就等着看。”
到了晚上,枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面,一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!” 大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来,惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!” 他们拿着大刀长枪到处搜人。
(1)用 “____” 画出这段文字的中心句。
(2)文中哪些地方体现了枣核的聪明?用简洁的语言概括出来。
C拓展创新
发挥想象,续写故事:枣核惩治了县官后,又会发生什么有趣的事情呢?请你展开想象,续写一段故事。
参考答案
A基础巩固
1. 看拼音,写词语
枣核 负责 厉害 年级
2. 给下列加点字选择正确的读音,打 “√”
枣核(hé √ hú ×)
勤快(qín √ qíng ×)
折腾(zhē × zhé √)
牲口(shēn × shēng √)
3. 比一比,再组词
核(枣核) 折(折断) 困(困难) 牲(牲口)
该(应该) 拆(拆除) 因(因为) 姓(姓氏)
B能力提升
1. 根据课文内容填空
(1)枣核是一个像枣核一般大小的孩子。他既勤快又能干,比正常的孩子还聪明。
(2)枣核帮乡亲们牵回了牛、驴,还惩治了县官。
2. 阅读片段,回答问题
(1)中心句:枣核不光勤快,也很聪明。
(2)枣核的聪明体现在:他想到晚上趁衙役睡着时去解缰绳,并藏到驴耳朵里赶驴,让衙役们惊慌失措。
C拓展创新
枣核惩治了县官后,县衙里一片慌乱。县官被枣核的机智和勇敢吓得魂飞魄散,再也不敢欺压百姓了。而乡亲们得知枣核的英勇事迹后,都纷纷前来道谢,并为他鼓掌欢呼。
枣核并没有因此骄傲自满,他知道还有更多的困难和挑战等待着他去克服。于是,他决定继续用自己的智慧和力量,为乡亲们创造更加美好的生活。
有一天,枣核听说邻村的一个恶霸经常欺压百姓,抢夺财物。他决定前往邻村,惩治这个恶霸。他悄悄地潜入恶霸的家中,用他的聪明才智和勇敢无畏,成功地制服了恶霸,并将他的财物归还给了百姓。
枣核的英勇事迹传遍了整个乡村,他成为了乡亲们的英雄和榜样。他的故事也激励着更多的人,用自己的力量去创造更加美好的未来。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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