福建省宁德市柘荣县第一中学2024-2025学年高二下学期开学考试历史试题(扫描版,含答案)

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名称 福建省宁德市柘荣县第一中学2024-2025学年高二下学期开学考试历史试题(扫描版,含答案)
格式 pdf
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-02-26 19:27:55

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文档简介

柘荣一中2024一2025学年第二学期期初考试
高二历史试题(高考班)
(考试时间:75分钟满分:100分)
友情提示:
1.答题前,考生将自己的学校、班级、姓名、座号、考场号与准考证号填
写清楚。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡的规定区域内。
3.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。
第1卷(选择题共48分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确答案)
1.西周时,周王在政治场合中多以私名或官名称呼诸侯:春秋以后,则多用“叔”
“伯”等称谓,《左传》中即有“王谓叔父,敬服王命”的记载。这一变化反映了
A,宗法等级的重构
B,政治环境的变迁
C.华夏认同的强化
D.官僚制度的完善
2.秦朝的文书正常流程是自郡一级自上而下逐级行文,要求遵照执行。如果县道属曹不
受命的话,则按如图的流程进行反馈。据此可知,该流程(
上报
不受命

县、道
县道属曹
郡的属曹
惩处
A,理顺了政府管理思路
B.影显了集权体制的权威性
C.提高了官吏管理水平
D.体现了文书流转的约束力
3.魏晋时期,地方撰写的有关名士和豪强的人物传记,是州郡长官了解地方社会的重要
信息来源,也是中正评定士人资品的主要依据之一。这反映了该时期(
)
A.士人社会地位的提高
B.历史书写对象的转移
C.地方豪强势力的兴起
D,国家治理方式的调适
4.图为《唐中后期到北宋时期政府钱币与实物税收数量折线图》,说明北宋时期
40
35
n钱(贷)
30
▲谷物(石)
20
5
·。布吊(匹)
0
750
1022
1060
年份
A.
政府财政收入急剧增长
B.货币体系始终较完整
C.商品经济取得长足发展
D.钱重物轻的社会现象
5.万历元年,张居正提出“考成法”,加强对宫员的考察。内阁稽查六科,六科稽查六
部,都察院及六部稽查巡抚、巡按,抚、按考察地方官员。这一做法(
A.强化了内阁行政中枢地位
B.导致了官僚机构的重叠
C.意在建立有效的考绩制度
D,实现了富国强兵的目标
6.1901年,梁启超在《南海康先生传》中提出,其师康有为是“孔教之马丁·路德”。
然而以康、梁为代表的维新人士在提到路德时,几乎都是集中于对路德个人事迹的论
述和对其勇气的称赞。由此推知()
A,维新变法具有空想色彩
B,制度改革难以深入人心
C.改良主张缺乏群众基础
D.国人抵触西方思想传播
7.1912年初,南京临时政府《对外宣言书》首先在官方文书中正式使用了“中华民族”
这一概念。1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定,“中华民国由中华人民组
织之”“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”。这表明当时
A,三民主义已成普遍共识
B.民族共同体意识清晰
C.民族平等理念走向成熟
D,现代民族主义的确立
8.1937年5月《陕甘宁边区选举条例》规定:“年满16岁的,无宗教、民族、财产、
文化的区别,都有选举权和被选举权:采取普遍、直接、无记名的投票选举制。”在
实际投票中,采用“画圈”“画杠”“画点”“投豆”“烧洞”等投票方式。这
A,体现了民主制度的多样性
B.推动了根据地的民主建设
C.确保了选举结果的公正性
D.完善了民主选举的实施程序
9.下表为1955一1957年间中国科学院与外国交换著作数量统计表(单位:册/件/篇)这
可用于说明(
收到
寄出
时间
社会主义国家
资本主义国家
社会主义国家
资本主义国家
1955年
84690
2819
14445
1468
1956年
24327
3049
15041
1696
1957年
24637
7277
2440
3210
A,和平共处五项原则的影响
B.一五计划已提前完成
C.“双百方针”的成效显著
D.科教兴国战略的实施
10.表2是1978一2011年我国部分公务员制度改革的内容。这些改革()
1978—1986年
明确提出干部“四化”的方针:废除领导干部终身制等
1987一1999年
提出分类管理改革,领布实施《国家公务员暂行条例》
制定实施《深化千部人事制度改革纲要》,颁布实施《中华人民
2000—2011年
共和国公务员法》
A,促使干部人事制度改革完成
B,为改革开放提供了组织保障
C,变革了党管干部的组织原则
D,逐步完善党内监督制度建设
11.在雅典,由公民中抽选的官员来确定每年戏剧节所上演的剧目,并指定富有的雅典公
民担任戏剧制作人。而且,表演的内容常常同城邦及其公民群体的利益密切相关。如
阿里斯托芬的《阿卡奈人》就体现了公民对雅典同伯罗奔尼撒同盟之间的战争的态
度。雅典的这些做法()