2025年中考历史九年级一轮复习【封建时代的亚洲和欧洲】专题测试题 （含答案）

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2025年中考历史九年级
一轮复习【封建时代的亚洲和欧洲】专题测试题
一、单选题
1．下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是(　　)
A．出走麦地那 B．确定伊斯兰教历
C．征服麦加 D．穆罕默德病逝
2．某人欲游览阿拉伯数字的发明地，建议他应该去的国家是（　　）
A．埃及 B．沙特阿拉伯 C．印度 D．意大利
3．（2020九上·太和期中）西罗马帝国灭亡后，西欧城市衰落了。经过几个世纪的发展，西欧开始出现作为手工业和商业中心的城市。你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪吗？（　　）
A．9世纪 B．10世纪 C．13世纪 D．15世纪
4．（2023九上·期末）右图是“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是（　　）
劳动中的农奴
A．义务耕种领主的自营地 B．无条件耕种自己的份地
C．有偿耕种领主的自营地 D．义务耕种庄园的共用地
5．（2022九上·依安月考）法兰克王国为了巩固统治，带动全国人民信仰哪一宗教？（　　）
A．印度教 B．佛教 C．犹太教 D．基督教
6．谚语是历史的最好写照.下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（　　）
A．“以眼还眼，以牙还牙”
B．“条条大路通罗马”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
D．“罗马不是一日建成的”
7．对如图解读正确的是（　　）

A．阿拉伯人发明，古印度人改造 B．古印度人发明，阿拉伯人改造
C．古埃及人发明，古希腊人改造 D．古希腊人发明，古埃及人改造
8．（2024九上·开福月考）“罗马人按部就班扩充律法，将法官的裁决、司法专家的意见都囊括于内，作为法律的组成元素。”下列能说明罗马人在这一方面成就的是（　　）
A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》
C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》
9．（2023九上·万州期末）中世纪西欧庄园，设有庄园法庭，审理各种纠纷，维护庄园公共秩序。这说明（　　）
A．庄园遍布乡村各地 B．庄园经济自给自足
C．庄园实行封闭管理 D．庄园拥有司法权力
10．（2023九上·上杭开学考）“领主的领主不是我的领主”“附庸的附庸不是我的附庸”。这种现象表明（　　）
A．国王是一最大的封建领主
B．封君与封臣之间等级森严
C．封君封臣制度下权力分散
D．领主在自己的领地上有独立的权力
二、填空题
11．843年，查理曼的三个孙子将帝国一分为三，形成以后　 　、　 　和　 　三个国家的雏形。
12．至8世纪中期，　 　帝国形成。它的版图横跨　 　、欧、非三大洲，是当时世界上疆域　 　的帝国。
13．至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨　 　、　 　、　 　三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
14．646年，孝德天皇效仿　 　的典章制度，进行了一系列的改革，史称“　 　”。大化改新标志着日本从　 　过渡到　 　。
15．12世纪，　 　出现了许多教会学校和教师私人办的学校。为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成教师行会，选举会长管理学校。
16．12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象，　 　的兴起被认为是欧洲中世纪教育“　 　”。
三、材料分析题
17．（2022九上·长沙期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一：“救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的‘千年之国’，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。”
材料二：在我国广为流传的《西游记》中，唐僧师徒跋山涉水，经历九九八十一难，最终到西天取得真经。
材料三：你们当全体坚持真主的绳索，不要自己分裂。你们当铭记真主所赐你们的恩典，当时，你们原是仇敌，而真主联合你们的心，你们借他的恩典才变成教胞；你们原是在一个火坑的边缘上的，是真主使你们脱离那个火坑。
——摘自《古兰经》
（1）材料一的“救世主”指谁？他创立了什么宗教？请举出与这个宗教有关的一个节日。
（2）材料二中的“西天”是当时哪一古老国度？
（3）材料三中的反映了哪一宗教的教义？材料中的“真主”是指谁？试结合所学知识，说说该宗教兴起有什么意义？
18．（2022九上·登封月考）.阅读下列材料
庄园，它不仅是一块地产、而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，还有经营权、行政管辖权，俨然是一个独立王国……佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6 便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款 6 便士；……
（1）根据材料写出庄园里的人员构成。
（2）指出作出这样处罚的依据是什么？
（3）材料中提到的“司法权”是依靠什么机构行使的？这种机构的作用有哪些？
四、综合题
19．镰仓幕府
（1）由来：12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“　 　”称号，设幕府于镰仓。
（2）特权：拥有独立于朝廷的政治、军事权力。影响：日本进入　 　时期。
20．自治城市：
（1）特权：有权选举　 　、　 　、设立　 　，成为自治城市。
（2）自治形式：从　 　或　 　手里取得一种证书——　 　。
（3）自治评价：削弱了　 　，使国王获得　 　的拥护；但自治城市并不能完全摆脱　 　和　 　的控制。
21．（2024九上·修水月考）阅读下列材料回答问题。
材料一 476年，西罗马帝国灭亡，取而代之的是日耳曼人建立的“蛮族王国”，他们在法国、意大利、非洲北部、西班牙和不列颠建立了许多王国。其中最强大的是法兰克王国。
材料二 8世纪前期，法兰克王国对土地分封形式进行了改革。……形成了欧洲封建等级制度，奠定西欧骑士制度的基础，也为日后加洛林王朝的强盛创造了条件。
材料三 法兰克王国在其存在的三个世纪中成为中欧最重要的国家，是当时中欧的大国。统治法兰克王国的国王出自墨洛温王朝和卡洛林王朝，查理曼大帝统治时期达到顶峰。
（1）材料一中法兰克王国的建立者是谁？为巩固统治，他在政治上采取的措施是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈“欧洲封建等级制度”的特点。这种制度下的封建国王与中国封建皇帝权力有什么区别？
（3）根据材料三并结合所学知识，法兰克王国与查理曼帝国是什么关系？查理曼帝国最终的结果怎样？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】伊斯兰教的创立
2．【答案】C
【知识点】阿拉伯文化
3．【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
4．【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
5．【答案】D
【知识点】法兰克王国的建立
6．【答案】C
【知识点】封君与封臣
7．【答案】B
【知识点】阿拉伯文化
8．【答案】D
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
9．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
10．【答案】C
【知识点】封君与封臣
11．【答案】德意志；法兰西；意大利
【知识点】查理曼帝国
12．【答案】阿拉伯；亚；最大
【知识点】阿拉伯帝国
13．【答案】亚；欧；非
【知识点】阿拉伯帝国
14．【答案】唐朝；大化改新；奴隶社会；封建社会
【知识点】大化改新
15．【答案】巴黎
【知识点】西欧大学的兴起
16．【答案】大学；“最美好的花朵”
【知识点】西欧大学的兴起
17．【答案】（1）耶酥；基督教；圣诞节（复活节、狂欢节）。
（2）古印度
（3）宗教：伊斯兰教，“真主”：安拉。意义：促进了阿拉伯半岛的进一步统一和国家的形成。
【知识点】基督教的兴起与传播；伊斯兰教的创立
18．【答案】（1）领主和佃户。
（2）习惯法或村法。
（3）庄园法庭；维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
【知识点】西欧庄园的概况及性质；庄园法庭的特点及作用
19．【答案】（1）征夷大将军
（2）幕府统治
【知识点】武士和武士集团
20．【答案】（1）市长；市政官员；城市法庭
（2）国王；领主；特许状
（3）割据势力；城市；国王；领主
【知识点】西欧城市的兴起；西欧城市居民的身份
21．【答案】（1）克洛维；皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。
（2）特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义；区别：西欧封建国王不能超级管理下级的封臣，权力受到很大的限制，而中国封建社会是中央集权，皇帝拥有至高无上的权威。
（3）继承关系；结果：843年，帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
【知识点】法兰克王国的建立
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