北师大版五年级上册数学分数的再认识（一） 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
分数的再认识（一）
最近同学们表现不错，陈老师今天带大家体验一场
课堂综艺游戏《奔跑吧同学》。一共5关,每一关都有随
机数量的题目，答对所有的题目才可以通关哦。
通关后还有精美大奖等着大家!
开始答题！
猜谜比赛
谜底：各打一个数
猜谜比赛
谜底：各打一个数
一分为二
百里挑一
七上八下
一分为二
百里挑一
七上八下
说一说
用分数表示下面各图中的涂色部分
（1）
（2）
（3）
作品展示
把一个正方形平均分成4份……
作品展示
画4个三角形，其中3个……
圈起来的骨头占总数的
作品展示
把一个正方形平均分成4份……
画4个三角形，其中3个……
圈起来的骨头占总数的
把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。
一个整体可以是单个图形，可以是多个图形，也可以是多组图形。
作品展示
淘气的画法
笑笑的画法
奇思的画法
这是根据一个分数所表示的一个图形的一部分，画出原来的图形，也就是由部分推知整体。
三个图形的形状各不相同，行吗？
形状虽然不相同，但都是由8个 组成的……
同一个分数“部分”的个数相同时,“整体”的个数也相同,但形状不一定相同。
小组活动
活动要求：
1.前后四人为一组
2.拿出信封中物品数量的
问题：
1.你准备怎么拿？
2.猜测一下各小组拿出的 数量会怎样？
看一看，想一想，与同伴交流。
对同一个分数来说，整体的数量不同，对应部分的数量也不同。
百变魔方
可以把一个图形，多个图形，多组图形平均分为3份……
拖动“正方形”摆一摆
3.圈一圈，填一填，再说一说。
2
6
8
请你先根据分数的意思圈一圈，再填一填。
对同一个分数来说，整体的数量不同，对应部分的数量也不同。
恭喜过关！
本期奖品每一位同学都将获得：
试卷题一张