【备课无忧】人教版四下-4.3 小数的读法和写法（教学课件）

(共27张PPT)
人教版数学四年级下册
第
四
单
元
3.小数的读法和写法
森林学校要进行体检，很多动物都来参加。
名称 体重(千克)
猴子 25
梅花鹿 76
老虎 180
大象 3005
25 读作：
二十五
七十六
一百八十
三千零五
你能读出表格中的数据吗
76 读作：
180 读作：
3005 读作：
说一说你是怎样读数的
从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
名称 体重(千克)
熊猫 七十八
狮子 一百七十
骆驼 五百二十三
犀牛 二千零六
你能写出表格中的数据吗
78
七十八 写作：
170
一百七十 写作：
523
五百二十三 写作：
二千零六 写作：
2006
说一说你是怎样写数的
从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
高：0.58 m
厚：3.5 cm
重：41.47 kg
读出这枚古钱币的有关数据。
这是世界上最大的古钱币。
0 . 5 8
零
点
五
八
读作：
①先读整数部分
②再读小数点
③最后读小数部分
整数部分按照整数的读法读。
小数点读作“点”。
小数部分要依次读出每个数字。
仔细观察，说一说这个小数是怎样读的
3 . 5 读作：
41 . 47 读作：
三
点
五
四十一
点
四七
读出下面的数，并班内展示。
☆注意：读小数时，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就要读出几个零。
写出下面各数。
四点七六 写作：4.76
零点零六 写作：0.06
十三点一五 写作：______
零点二零六 写作：______
仔细观察，说一说这个小数是怎样写的
①先写整数部分
②再写小数点
③最后写小数部分
按照整数的写法写。
在个位右下角写“.”。
依次写出每个数字，不能遗漏。
四点七六 写作：4.76
零点零六 写作：0.06
写出下面的数，并班内展示。
五点八 写作：
零点零九 写作：
5
.
8
0
.
0 9
零点八八 写作：
0
.
8 8
☆注意：写小数时，小数点应点在个位的右下角，要写成小圆点，而不能写成顿号。
说一说你发现了什么？
整数部分是“零”就写“0”。
五点八 读作：
零点零九 读作：
5
.
8
0
.
0 9
零点八八 读作：
0
.
8 8
【教材第35页“做一做”第1题】
1.读出下面各题。
6.5 读作：
0.04 读作：
6.72 读作：
0.058 读作：
340.09 读作：
六点五
零点零四
六点七二
零点零五八
三百四十点零九
【教材第35页“做一做”第2题】
2.写出下面各题。
三百点七一
五点零六
零点零八九
写作：300.71
写作：5.06
写作：0.089
3.我会写，我会读。
百分位
十分位
个位
十位
百位
百分位
十分位
个位
十位
千分位
写作：
写作：
读作：
读作：
320.13
三百二十点一三
25.203
二十五点二零三
4.小鸟回巢（把相同的数用线连一连）
50.9
5.09
0.509
0.009
五点零九
零点五零九
零点零零九
五十点九
5.动脑筋。(用下面卡片上的数字和小数点组数)
6
6
0
0
.
（1）只读一个零:____________________。
（2）读两个零:______________________。
（3）一个零都不读出来:______________。
60.06
6.006
600.6
6.060
6.600
6.动脑筋。(你知道它们说的是哪个数吗？)
四万五千零一
你没读小数点
原来的小数应该只读一个零
450.01
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今天我学会了……
课堂总结
3 . 5
读作: 三点五
按整数的读法读
读作“点”
依次读出每个数字
五点八
写作: 5 . 8
按整数的写法写
写作“.”
依次写出每个数字
小数的读法:
小数的写法:
学习态度
学习自信
学习合作
素养评价
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课后作业
课程结束