2024人教版新教材高中历史选择性必修1同步练习--第2课　西方国家古代和近代政治制度的演变

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2024人教版新教材高中历史选择性必修1
第2课　西方国家古代和近代政治制度的演变
基础过关练
题组一　古希腊罗马的政治制度
1.(2022河北省级联测联考)在公元 ( http: / / www.21cnjy.com )前8—前6世纪的古希腊城邦,一般各城邦都有贵族会议、公民大会等政权机构,如雅典的国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中。这反映出希腊城邦当时(　　)
A.普遍建立了民主政治体制
B.形式上带有原始民主的遗风
C.寡头政治与贵族政治并存
D.工商业奴隶主掌握政治权力
2.(2022河南九市联盟月考)伯里克 ( http: / / www.21cnjy.com )利指出:“任何一个公民只要有所作为,他就会被推荐担任公职;这不是一种特权,而是对功绩的报偿。贫穷绝不是一个障碍,一个人无论他的身世多么微寒,都能为他的国家造福。”这体现出雅典政治制度的特征是(　　)21·cn·jy·com
A.主权在民,直接民主
B.政治决策的易变性
C.公众选举,间接民主
D.公民大会的权威性
3.欧美很多小镇镇长只是权力 ( http: / / www.21cnjy.com )很小的政务官,最经常性的事务是修理街道和维护公共图书馆,镇的大事如镇财政预算常由镇公民露天大会决议。古代雅典与此大事决策类似的是(　　)21世纪教育网版权所有
A.城邦各级官吏各司其职
B.公民大会是最高权力机关
C.法官表决流放独裁官员
D.维护小国寡民的城邦利益
4.(2022天津和平月 ( http: / / www.21cnjy.com )考)长老会是斯巴达城邦的重要权力机构,两个国王为主持者,另二十八人由公民大会从年过六十的贵族中选举产生,终身任职,凡国家大事都由长老会讨论决定,再交由公民大会通过。这一设计(　　)21·世纪*教育网
A.将民众排除在民主政治之外
B.使公民大会职能发生了改变
C.确保了行政决策的公正与无私
D.体现了贵族寡头政治的特点
5.公元前509年,在意大利的台伯河畔建立起了一个奴隶制共和国——罗马共和国。在这个共和国内掌握统治实权的是　(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.公民大会 B.元老院
C.国民会议 D.上议院
6.(2022山东邹城一中月考)古罗马政治体 ( http: / / www.21cnjy.com )系的三个支柱,“执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民政制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体制中”。这体现出古罗马政治的重要特点是(　　)2-1-c-n-j-y
A.三权分立
B.共和主义
C.君民共主
D.直接民主
7.(2022浙江丽水外国语 ( http: / / www.21cnjy.com )实验学校月考)史学家塔西佗在《编年史》中记载:“屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。”这一记载说明罗马(　　)21教育名师原创作品
A.元首实行独裁统治
B.维护公民大会的权威
C.建立城邦统治制度
D.确立帝国居民参政权
题组二　中古西欧的封建制度
8.(2021山东青岛期中)对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是(　　)
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.大、小封建主都是国王的直接封臣
B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠
C.大、小封建主之间构成封君与封臣的关系
D.各阶层之间没有严格的等级限制
9.(2022天津第一中 ( http: / / www.21cnjy.com )学月考)公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教会的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利拉文那总督区赠送给教皇,史称“丕平献土”。这说明(　　)
A.西欧封建统治者借此加强对教会的控制
B.西欧的封君封臣制度得到逐渐强化
C.西欧封建统治者与教权之间的利益关系
D.教皇在西欧封建社会始终是最高统治者
10.1215年6月,英国颁 ( http: / / www.21cnjy.com )布的《大宪章》中规定:非经同级贵族依法审判,任何自由民不受拘捕、监禁、没收财产……国王如有违反,可采取剥夺其土地、没收其财产等手段予以制裁。这说明(　　)
A.封君封臣制度在西欧形成
B.王权与教权冲突激烈
C.英国王权受到了法律的限制
D.英国进入议会君主制时期
题组三　西方资本主义政治制度的产生与发展
11.(2022广东珠海二中期中)16 ( http: / / www.21cnjy.com )89年《权利法案》通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,并在议会内部实现了某种程度的权力分割和制衡,同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和尊重。这种新体制确立的意义是(　　)21教育网
A.议会与内阁相互制约
B.权力逐渐由国王转移到议会
C.国王权力被完全剥夺
D.为国家民主化发展奠定基础
12.(2021江苏镇江联考)18 ( http: / / www.21cnjy.com )84年,法国议会对1875年宪法作了修正,对原来的第8条作如下补充规定:“政府的共和形式不得成为修改提议的对象……凡曾统治法国的家族成员不得当选为共和国总统。”这些规定(　　)www.21-cn-jy.com
A.首次在法国建立民主共和政体
B.最终结束了法国长期的政体之争
C.开创了以修正案完善宪法的先例
D.使共和派掌握了政府重要机构
13.(2022河北唐山玉田开学考)有学者 ( http: / / www.21cnjy.com )指出,美国1787年宪法对公民权利的歪曲,实质上是一种等级制度在作祟,资产阶级国家自然成为统治阶级调整社会秩序的工具。他们组成“富人俱乐部”,对印第安人和黑人奴隶本能的厌恶,以白人“尊贵”的血缘纽带维系着“贵族”们的传统。该学者意在说明美国1787年宪法(　　)www-2-1-cnjy-com
A.具有鲜明的局限性
B.破坏了三权分立的原则
C.承认了黑人奴隶制
D.忽视社会各阶层的利益
能力提升练
题组一　古希腊罗马的政治制度
　　　　　 　　　　　　　　　　
1.(2022江苏扬州中学月考)汤因比 ( http: / / www.21cnjy.com )认为,家庭生活把个人束缚在人类之外的自然界,而城邦的公共空间如宗教场所、生活场所、运动场所以及法律则是将个人从家庭中解放出来,虽然后者也将个人带入了城邦新的束缚。材料旨在说明(　　)21*cnjy*com
A.人的发展受制于个人空间
B.城邦民主依赖于公共空间
C.城邦制度促进个人的发展
D.雅典公民更关注家庭生活
2.(2022北京海淀期中)希罗多德在《 ( http: / / www.21cnjy.com )历史》中虚构了几位君主关于政体的辩论。其中一位君主说道:“逃过了傲慢的僭主(篡权的独裁者),却遇到一群傲慢的群氓,也无法忍受……我们可以在优秀分子中挑选一批人,让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子。”这位君主认可的政治制度是(　　)
A.雅典的直接民主
B.斯巴达的寡头政治
C.古希腊的僭主政治
D.古罗马的元首制度
3.(2022江西赣州期中)在古代 ( http: / / www.21cnjy.com )雅典,普通民众对精英人物的态度是冷漠的,对他们的声望是嫉妒的。在危难时刻,民众倚靠领导者的才智与谋略;而太平安宁时,他们便蔑视和嫉妒自己的领导者;如果事业遭受挫败,他们往往归咎于自己的领导者并加以迫害。由此可知,古代雅典(　　)2·1·c·n·j·y
A.精英政治备受公民推崇
B.公民普遍缺失法治精神
C.奴隶主贵族利益被剥夺
D.民主政治存在明显缺陷
4.公元前216年,因保卫卡苏里努姆时异常 ( http: / / www.21cnjy.com )勇敢,元老院拟授予普莱雷斯提士兵罗马公民权,但被普莱雷斯提人断然拒绝。原因是他们不愿意因接受罗马公民权而舍弃本邦公民身份。这表明当时罗马(　　)
A.公民权具有排他性
B.显贵阶层具有相对封闭性
C.公民与非公民不平等
D.公民权的吸引力在减弱
题组二　中古西欧的封建制度
5.(2022山东日照阶段性测试 ( http: / / www.21cnjy.com ))以战胜者姿态入主西罗马帝国的日耳曼人将其扈从制度带进了这个高度发达的文明体系中。以此为基础,西欧社会出现了封君封臣制度,这说明了(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.历史具有延续性
B.封君封臣制度是落后社会生产力的产物
C.扈从制度直接转化为封君封臣制度
D.日耳曼人的高度适应性
6.(2022广东汕头金 ( http: / / www.21cnjy.com )山中学开学考)9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再是国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化(　　)
A.有利于封建王权的加强
B.得益于宗教改革的兴起
C.导致了封建国家的分裂
D.有利于封君封臣制发展
题组三　西方资本主义政治制度的产生与发展
7.英国代议制的确立和完善经历了 ( http: / / www.21cnjy.com )漫长的过程,逐渐形成了一些惯例。如“国王不出席内阁会议”“一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职,或解散下院提前大选”“内阁无需预先征得国王同意,即可召开会议”等。这反映出英国代议制的特点是(　　)
A.议会主权,限制王权
B.国王“统而不治”
C.内阁对议会负责
D.国王、议会和内阁互不统属
8.(2021湖南长沙长郡中学期 ( http: / / www.21cnjy.com )中)“美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但是在建立联邦时,要铲除奴隶制是不可能的,因为这会极大损害南部蓄奴州的利益,从而破坏联邦的基础。”可见美国1787年宪法　(　　)
A.违背启蒙思想基本原则
B.代表南部蓄奴州利益
C.是妥协的产物,不能长久
D.着眼美国的整体利益
题组四　综合题组
9.(2022福建三明一中月考)阅读材料,完成下列要求。
　　材料　英国是一个稳重的民族,它注 ( http: / / www.21cnjy.com )重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端,在世界历史的长剧中,属于英国的惊心动魄的场面实在不多。但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界(至少是西方世界)奠定了好几块基石。【版权所有：21教育】
——钱乘旦等《在传统与变革之间——英国
文化模式溯源》
　　如果人是天使,那么就不需要政府;如果是 ( http: / / www.21cnjy.com )天使在统治人类,就无须对政府实行内部和外部的控制……人总是要追求其个人私利的。要改变人性,就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变
河道而对其加以引导,并在可能的情况下将其导向公共利益方面。
——美国“宪法之父”麦迪逊
材料中蕴含了国家政治建设 ( http: / / www.21cnjy.com )的诸多启示,请任选其中一种启示,自拟论题,结合近现代欧美资本主义政治建设的相关史实予以说明。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
答案与分层梯度式解析
基础过关练
1.B 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A
8.C 9.C 10.C 11.D 12.B 13.A
1.B　希腊城邦是从原始社会进入阶级 ( http: / / www.21cnjy.com )社会的最早国家形态,城邦政治制度在形式上往往带有氏族制残余,如贵族会议、公民大会等政权机构,表明当时城邦在形式上带有原始民主的遗风,B正确;当时雅典实行民主政治,斯巴达实行寡头政治,除此之外还存在僭主政治等,排除A、C;这一时期奴隶主贵族掌握政治权力,排除D。21*cnjy*com
2.A　材料反映了伯里克利认 ( http: / / www.21cnjy.com )为任何一个公民只要有所作为,都可以被推荐担任公职,为国家造福。结合所学可知,雅典民主政治的主要特征是主权在民、直接民主。公民大会是国家最高权力机关。公民大会一年举行若干次会议,投票决定城邦的一切重大问题,所有成年男性公民无论贫富贵贱都有权参与城邦事务,A项正确。【出处：21教育名师】
3.B　根据材料“镇的大事如 ( http: / / www.21cnjy.com )镇财政预算常由镇公民露天大会决议”并结合所学可知,“公民露天大会”集体讨论公共事务,与古代雅典的公民大会相似,B项正确。
知识拓展　古代希腊开启了西方民主 ( http: / / www.21cnjy.com )政治的先河,对近现代西方民主政治产生了深远的影响。雅典是古典民主城邦的代表,但其民主政治是建立在奴隶制基础上的,是少数人的民主,其实质是奴隶主阶级对奴隶、非公民群众实行专政的工具。
4.D　根据材料信息可知,斯巴达城邦的长老会议员是国王和贵族,国家大事都由长老会讨论决定,这体现了贵族寡头政治的特点,D项正确。
5.B　结合所学可知,公民大会 ( http: / / www.21cnjy.com )是罗马国家最高权力机关,但公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制,难以有效发挥作用,罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征,故B项正确。
6.B　由材料“执政官具有王制 ( http: / / www.21cnjy.com )的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民政制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体制中”并结合所学知识可知,在当时的罗马,不同的政治团体通过合法体制协议对话,体现了“共和”的特点,故B项正确。
7.A　材料反映了屋大维 ( http: / / www.21cnjy.com )将军事、行政、立法等权力集于一身,实际掌握罗马国家大权。结合所学知识可知,公元前1世纪末,罗马进入帝国时期,屋大维建立元首制,实行独裁统治,A项正确。
知识拓展　由于罗马共和国在传统上一向厌恶“国 ( http: / / www.21cnjy.com )王”的称号,屋大维便在共和国的架构上,让自己同时拥有传统的保民官、统帅等统治大权,并时常参与执政官的竞选。最后,屋大维成为终身执政官、终身保民官、大祭司长、首席法官和最高统帅。基本上,元首制通常被认为是“披着共和制外衣”的君主制。
8.C　根据所学知识可知,在西欧封建等级制度下,大、小封建主之间是封君与封臣的关系,故选C项。
9.C　法兰克王国宫相丕平在教会的支持下 ( http: / / www.21cnjy.com )夺取了王位,丕平帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利拉文那总督区赠送给教皇,说明西欧封建统治者与教权之间具有利益关系,C项正确。
10.C　依据材料“国王如有违反……予以制裁”可知,英国《大宪章》对国王的权力进行了约束和限制,C项正确。
11.D　《权利法案》不仅 ( http: / / www.21cnjy.com )限制了王权,还对议会内部采取了分权制衡的举措,同时承认并尊重了个人的自由权利,这些举措为英国民主制的发展奠定了基础,D正确。
12.B　根据材料“政府的共和形式不得成 ( http: / / www.21cnjy.com )为修改提议的对象……凡曾统治法国的家族成员不得当选为共和国总统”可知,这些规定旨在进一步维护法国共和政体,结束了法国长期的政体之争,故选B项。
13.A　据材料并结合所学可知,美国1787年宪法维护的是资产阶级的利益,歧视黑人和印第安人,带有鲜明的局限性,故选A项。
能力提升练
1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.D
1.C　汤因比认为城邦使得人们脱离了家庭的束缚,进入公共空间,这说明城邦制度有助于促进个人的发展,C正确。21cnjy.com
2.B　根据材料中“我们 ( http: / / www.21cnjy.com )可以在优秀分子中挑选一批人,让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子”可知,该君主认可由少数人掌握政权,结合所学可知,该政治制度是寡头政治,B正确,排除A、D。僭主政治指以非法手段取得政权(僭主)而建立的独裁统治,排除C。
3.D　根据材料“普通民众对精英人物的 ( http: / / www.21cnjy.com )态度是冷漠的……是嫉妒的……并另以迫害”可知,古代雅典公民一味地追求民主政治的成果,而不愿承担风险,并将失败归咎于领导者,这体现出民主政治存在明显缺陷,D正确;雅典成年男性公民都有资格参政并且在公民大会上投票决定国家的重大事务,可见精英政治并未受到公民推崇,A错误;公民普遍缺失法治精神的说法有误,B错误;雅典民主政治的实质是维护奴隶主贵族的利益,C错误。
4.A　根据“不愿意因接受罗马公民 ( http: / / www.21cnjy.com )权而舍弃本邦公民身份”可知,罗马公民权只能是罗马公民享有,不能和其他城邦的公民权兼容,具有排他性,故选A项。罗马公民在当时拥有参与罗马政治活动、担任官职等权利,故罗马公民权具有很大的吸引力,排除D项。
5.A　题干反映了以战胜 ( http: / / www.21cnjy.com )者姿态入主西罗马帝国的日耳曼人将其扈从制度带进了欧洲文明体系,推动西欧社会出现了封君封臣制度,这说明西欧封君封臣制度延续和发展了日耳曼人的扈从制度,表明历史具有延续性,A正确。
6.A　9世纪时,英法等国的国王 ( http: / / www.21cnjy.com )的做法获得了把持市政的城市贵族的支持。这在一定程度上有利于加强王权。而12世纪时,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,这说明封建王权得到进一步加强,教会的话语权在一定程度上被削弱。这些变化都有利于王权的加强,A正确。
7.C　根据材料“一旦内阁受到下院 ( http: / / www.21cnjy.com )的反对,首相就要辞职,或解散下院提前大选”等信息可知内阁对议会负责,故C项正确;结合所学知识可知,英国国王、议会、内阁并非互不统属,国家的权力中心在议会,法律上赋予国王的权力由内阁和议会行使,内阁掌握行政权并对议会负责,故排除D项。
8.D　材料中美国1787年宪法的制定 ( http: / / www.21cnjy.com )者虽然反对奴隶制度,但为了维护联邦的整体利益而保留了奴隶制,这体现了美国1787年宪法着眼于美国的整体利益,故选D项;通过题干可知,美国1787年宪法暂时保留奴隶制是为了不破坏联邦的基础,不能就此得出该宪法违背了启蒙思想的基本原则,排除A项;材料只是强调美国1787年宪法暂时保留了奴隶制,这不能说明其代表南部蓄奴州的利益,排除B项;美国1787年宪法沿用至今,C项与史实不符,排除。
9.答案　示例
论题:政治建设中双方的妥协与宽容有利于国家发展。
论述:近代英国通过1688年的光荣 ( http: / / www.21cnjy.com )革命实现了资产阶级同封建势力之间的妥协,这一妥协通过和平手段实现了冲突双方的利益让渡,英国借此逐渐建立了君主立宪的资产阶级政体,此后政治妥协成为英国政治建设中的一种正常的调节机制,保证了英国政治的稳定和发展。美国通过1787年宪法建立了三权分立式的联邦共和国,其实质正是美国联邦党人和反联邦党人、中央政府和地方各州、不同族群种群之间政治妥协的产物。此后美国又通过宪法修正案不断对其完善,它使美国保持了政治稳定,也是推动美国走向繁荣的政治基石。
总之,政治妥协已成为欧美国家解决政治冲突时的一种正常的社会调节机制,成为国家政治生活中不可或缺的一项基本原则。
解析　首先应根据材料信息总结论题,再围绕论题 ( http: / / www.21cnjy.com )结合所学展开论述。根据“英国是一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端……为现代世界(至少是西方世界)奠定了好几块基石”“人总是要追求其个人私利的……聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导,并在可能的情况下将其导向公共利益方面”等信息可知政治建设中双方的妥协与宽容有利于国家发展。结合英国君主立宪制的形成和美国政治体制的形成的相关内容展开论述即可。从其他角度总结论题展开论述亦可。
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