第2课《古代世界的帝国与文明的交流》课件(共29张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史（必修）中外历史纲要（下）

(共29张PPT)
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
学习重点：了解古代文明扩展情况，认识影响古代文明扩张的基本因素；了解古代世界帝国形成、发展与衰落的历程，总结古代帝国发展的规律
一、古代文明的扩展
1、扩展原因：农耕区较发达的社会分工、较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统
2、扩展方式：武力方式、移民方式
3、扩展表现
（1）埃及文明：古埃及新王国时期势力达到两河流域，并与位于小亚细亚的赫梯帝国发生争霸战争，并最终签订《银版和约》，双方停战议和
银版和约
古埃及新王国时期与赫梯帝国爆发卡迭石战役
（2）西亚文明：古巴比伦王国首次统一两河流域后被赫梯帝国攻陷；公元前8世纪赫梯帝国被亚述帝国攻灭，亚述帝国不仅统一了整个两河流域和小亚细亚一部分，还一度征服了埃及
（3）希腊文明：在地中海和黑海周边地区进行移民（殖民），建立了东起黑海东岸西到西班牙的数量众多的移民城邦国家
4、补充知识
（1）古埃及新王国时期（第十八至第二十王朝，约BC1553—BC1085年）：对内加强法老王权权威和专制统治（埃赫那吞改革）；对外不断征战尤其是在拉美西斯二世在位时埃及版图扩大一倍。后期祭祀贵族势力庞大与王权衰落，再加上“海上民族”入侵和奴隶起义，新王国灭亡
埃赫那吞改革是一场王权与神权的较量。埃赫那吞主张加强王权并由信奉阿蒙神改为阿吞神
拉美西斯二世修建的阿布辛贝神庙
（2）赫梯帝国（约公元前17世纪至前8世纪）：对内加强王权建立君主专制统治（铁列平改革），发展经济（率先使用铁器）；对外攻陷古巴比伦并于古埃及新王国爆发争霸战争。后期赫梯帝国发生内乱国力衰落，公元前13世纪末被“海上民族”所肢解，公元前8世纪被亚述帝国彻底灭亡
赫梯弯刀
（3）亚述帝国（约公元前10世纪末至前612年）：对内加强王权进行军事改革，大规模应用铁器，并在首都尼尼微建立王家图书馆；对外不断发动残暴的征服战争，先后攻灭赫梯帝国、击败乌拉尔图王国、吞并叙利亚和巴比伦地区、攻占以色列王国、征服古埃及，建立了不可一世的亚述帝国。公元前626年受亚述统治的迦勒底人建立新巴比伦王国，与同样受亚述统治的来自伊朗高原西北部的米底人建立的米底王国结盟，两国于公元前612年合力攻灭亚述帝国
亚述帝国最大版图
亚述帝国首都尼尼微的王家图书馆
二、古代世界的帝国
1、波斯帝国（阿契美尼德王朝）
（1）建立与征服：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，公元前550年在居鲁士二世领导下攻灭米底王国，建立波斯帝国。此后又相继攻灭吕底亚王国（小亚细亚西部）、新巴比伦王国、古埃及晚王国、色雷斯地区（巴尔干半岛北部），建立起地跨欧亚非三大洲的帝国，大流士一世在位时期波斯帝国达到鼎盛
波斯帝国各行省版图
（2）政治制度与思想文化
①中央实行君主专制（国王为政权核心和最高主宰，权力来自于神）
②地方实行行省制（行省总督与军事长官相互制约）
③从中央到地方建立了比较完善的官僚体系和税收系统（实物为主）
④其思想文化吸收了两河流域、古埃及和和古希腊文明，具有开放性和多样性（仅作了解）
⑤国教为琐罗亚斯德教/拜火教（仅作了解）
拜火教标志
波斯帝国首都
波斯波利斯遗址
（3）帝国灭亡：公元前5世纪上半叶发动希波战争失败，元气大伤。此后又陷入内战，并最终在公元前330年被马其顿国王亚历山大彻底攻灭
亚历山大攻打波斯高加米拉战役
2、亚历山大帝国
（1）建立与征服：公元前4世纪下半叶位于希腊北部的马其顿王国在腓力二世领导下迅速壮大，并统一了整个希腊地区。其子亚历山大在位时期凭借着强大的武力相继征服了埃及、小亚细亚、两河流域地区，彻底灭亡了波斯帝国，并占领了中亚和印度部分地区，建立了地跨欧亚非三大洲的空前庞大的帝国
马其顿超长枪方阵
（2）政治制度与思想文化
①继承了波斯帝国的基本制度，建立君主专制，宣布君权神授
②地方实行行省制（任用马其顿人和希腊人担任主要职务）
③在征服地区推广希腊文化，所以亚历山大帝国统治时期也被称之为希腊化时代
亚历山大大帝：是世界古代史上著名的军事家和政治家、欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝，汉尼拔，恺撒大帝，拿破仑）。以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，世界四大文明古国占据其三
埃及的亚历山大灯塔
（3）帝国灭亡：公元前323年亚历山大大帝突然病亡年仅33岁，其部将将帝国分裂为四个希腊化国家分别为埃及的托勒密王国、西亚的塞琉古王国、希腊的马其顿王国、色雷斯和小亚细亚的色雷斯王国（仅作了解）
亚历山大帝国四分五裂后陷入继业者战争
3、罗马帝国
（1）建立与征服
①罗马王政时期（BC753年—BC509年）君主制：罗马还只是意大利中部台伯河畔的蕞尔小邦
②罗马共和国时期（BC509年—BC27年）贵族制：罗马凭借着公民组成的职业军队统一整个意大利（先后战胜拉丁同盟和伊特鲁利亚人·仅作了解）；三次布匿战争灭亡北非迦太基；四次马其顿战争征服整个希腊；征服西亚、埃及、高卢、伊比利亚半岛和日耳曼部分地区；把地中海变为了罗马内海；共和国后期先后出现了前三巨头时代（克拉苏、庞培、凯撒）和后三巨头时代（屋大维、安东尼、雷必达），罗马共和国的贵族制遭到破坏并向帝制转变。共和国时期奴隶起义不断，其中最大规模的为共和国晚期席卷全国的斯巴达克起义
③罗马帝国时期：BC27年元老院授与屋大维“奥古斯都”尊号，罗马进入帝国时代并在1—2世纪空前繁荣；图拉真皇帝在位期间帝国版图达到鼎盛；地方上实行行省制
罗马帝国版图
图拉真
屋大维
凯撒
（2）经济发展与思想文化
①奴隶制经济；农业为主；帝国境内不同地区经济联系加强，贸易发展
②罗马的宗教起初是继承于古希腊时代的多神教；1世纪基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，但遭到罗马官方的镇压，但到4世纪末为维护帝国统治将基督教确定为国教
公元1世纪
基督教诞生于巴勒斯坦
公元4世纪末
基督教成为罗马帝国国教
基督是称号
意为救世主
“条条道路通罗马”
在古罗马帝国扩张最盛的时期，路网超过80000公里，其中29条街道从罗马辐射到意大利和其它古罗马帝国所触及到的领土，从不列颠到美索不达米亚。
古波斯帝国非常重视驿道的修建，中国古代的秦朝也修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国也有“条条道路通罗马”的说法，为何古代世界的大国都要修建大通道？？
政治：实现或巩固对辽阔疆域统治的需要（利于军队调动、政令畅达）；
军事：进行征服和扩张，保证后勤补给的需要；
经济文化：经济文化交流，特别是商品经济发展的需要
③罗马法（核心·私有财产神圣不可侵犯，法律面前人人平等）
A、发展过程：
形成期从习惯法到成文法（表现形式）
发展期从公民法到万民法（适用范围）
成熟期自然法（法律观念）
完备期《查士丁尼民法大全》（法学体系）
B、历史意义：缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序，巩固了罗马统治，成为近现代资产阶级法学的渊源，具有超越时间、地域与民族的永恒
“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”——耶林《罗马法精神》
（3）帝国灭亡
①3世纪危机：3世纪帝国内部由于官僚体系和职业军队的负担越来越大面临严重的财政危机，同时阶级民族矛盾尖锐，又爆发争夺皇位的内战；外部边境压力也越来越大，帝国陷入危机
②帝国分裂：4世纪末帝国分裂为以罗马为都的西罗马和以君士坦丁堡为都的东罗马/拜占庭
③罗马沦陷：5世纪后期，在内外矛盾夹击下西罗马帝国灭亡
④千年帝国：东罗马帝国一直延续到1453年才被奥斯曼土耳其帝国攻灭
罗马帝国版图兴衰动态图
罗马斗兽场
罗马万神庙
罗马凯旋门
圣彼得大教堂
圣索菲亚大教堂
三、文明的交流
1、技术交流：西亚农耕技术传到中亚、欧洲和北非；西亚冶铁技术扩散到埃及和希腊等地
西亚是小麦的故乡。考古发现显示，早在距今7000年前后，小麦已经传播到了中亚地区的西南部。
由于这里富含丰富的矿产，比如铁，铜，银等，所以赫梯王国最先发明了冶铁技术，由此还制作出了大量铁器。
小麦种植从西亚传播开来
西亚地区的赫梯人率先掌握冶铁技术
2、文化交流
（1）宗教神话：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容
（2）雕刻艺术：希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻在很多方面都模仿埃及
左为吉尔伽美什，右为赫拉克利斯
赫拉克利斯是希腊神话中的大力神
吉尔伽美什是古代西亚著名英雄
两者有许多相似之处 ,如两人均为半人半神 ,战胜了许多鬼怪妖孽 ,连两人所立功绩的数目也均为 12。
古希腊雕塑和古埃及雕塑在形象塑造上存在明显的相似之处。
（3）字母文字
①西亚的腓尼基发明最早的字母文字“腓尼基字母”（文明交汇点、商业发达、方便记录）
②“腓尼基字母”在东方演化为阿拉马字母，并发展出古代西亚、埃及和印度多地的字母
③“腓尼基字母”向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出罗马拉丁字母，而希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头
古罗马字母即拉丁字母
字母文字具有书写便捷、易于记忆、有固定顺序与读音的优点，更有利于记录和进行商业交流。
3、中国汉朝与罗马帝国的交流
（1）公元前后，两大帝国虽然缺乏官方的直接往来，但通过丝绸之路双方有间接的民间经贸文化交流（早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸）
（2）东汉班超派甘英出使罗马（大秦）；罗马征服地中海东部后，商人尝试与汉建立直接联系
（3）2世纪已有来自罗马的商人到达洛阳；此后罗马商人不断东来
课堂小结
古代世界的帝国与文明的交流
三、古代文明的交流
一、古代文明的扩展
二、古代世界的帝国
推动其形成
促进
扩展的原因：生产力进步，技术发达，社会分工细化；
社会动员和组织能力的强大
扩展的方式：军事扩张（农耕文明）；移民殖民（商业文明）
波斯帝国
亚历山大帝国
罗马帝国
三大帝国的建立及其共性
技术传播
文化传播
经贸往来
当堂练习
1、公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。从文明传播的方式看，以上材料实质上表明（ ）
A. 亚历山大东征传播了希腊文化
B. 亚历山大建立了地跨亚非欧三洲的大帝国
C. 文明的交流进一步加强
D. 武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一
D
2、下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（ ）
A. 古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流
B. 古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习
C. 罗马帝国的征服与扩张促进了罗马文化的传播
D. 商旅往来、文化交流的和平形式，有利于推动人类社会进步
B