第三单元 生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生
中考真题
(2023广东)【主题思考】捕蝇草(如图)可以自花传粉,也能借助昆虫异花传粉,其中异花传粉更有利于其变异和进化。请回答第1题。
1.下列关于捕蝇草花的分析正确的是 ( )
A.花是营养器官 B.含有雌蕊和雄蕊
C.胚珠能产生精子 D.子房发育成种子
(2022广东)“植物工厂”通常是在相对封闭的室内空间,采用一系列新技术对植物生长环境条件进行自动化精准调控,实现高效生产优质农产品的新型农业系统,可更好地满足人们对高质量生活的需求。据此资料完成第2题。
2.“植物工厂”可用无土栽培方式培育多种农产品,下列叙述正确的是( )
A.营养液中需添加含氮、磷、钾等的无机盐
B.营养液中的无机盐主要通过根冠吸收
C.营养液中的水分通过筛管运送到叶
D.营养液中需添加糖类等能源物质
3.(2024广东)同学们参加百香果种植活动,播种前松土的目的是为种子萌发提供 ( )
A.空气条件 B.温度条件 C.水分条件 D.光照条件
4.(2022广东)木棉花是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是( )
A.图示为木棉的营养器官 B.木棉花中有雄蕊和雌蕊
C.花药成熟后散发出花粉 D.受精后胚珠可发育成种子
5.(2020广东)右图是桃花的基本结构示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.①和②是桃花最主要的结构
B.桃的食用部分由③发育而来
C.④成熟后会散发出种子
D.人工授粉是把④涂抹在⑤上
6.(2021广东)“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻,亩产超过620千克。有关海水稻的描述错误的是 ( )
A.种子萌发需要适宜的温度 B.茎和叶由胚芽发育而来
C.花的主要结构是雄蕊和雌蕊 D.环境盐度越高生长越好
7.(2024广东)“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如图)来自 ( )
A.花托 B.柱头C.胚珠 D.子房壁
随堂测验
考点1 种子萌发的条件、过程
1.某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是 ( )
A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应
C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入
2.大豆是我国北方重要的经济作物,右图是大豆种子萌发过程。相关分析正确的是( )
A.种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐增多
B.只需外界条件适宜,种子就能萌发成幼苗
C.萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
3.粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。某同学为了探究种子萌发的外界条件,设置了如下实验:
①取40粒完好的大豆种子,平均分成四组,每组10粒。
②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4,各放入两张餐巾纸并装入10粒种子。
③具体实验条件及实验结果见下表。
标号 1 2 3 4
加水情况 较多水,浸没种子 不加水 适量水,使纸潮湿 适量水,使纸潮湿
放置环境 橱柜中 橱柜中 橱柜中 冰箱中
实验结果 不萌发 不萌发 萌发 不萌发
请回答下列问题:
(1)观察发现,只有3号瓶种子能萌发,说明________________________和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
(2)若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件,应该选取3号瓶和__________号瓶为一组对照实验。
(3)种子结构中的____________是新植物体的幼体。
(4)种子萌发时,种子结构中的____________发育形成根,____________发育成茎和叶。
(5)大豆种子萌发时所需的营养物质来自种子结构中的____________,玉米种子和大豆种子结构不相同,玉米种子萌发时所需的营养物质来自种子结构中的____________。
考点2 植株的生长
4.下图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是 ( )
A.①中根毛的形成是细胞生长的结果
B.②细胞由小变大是细胞分化的结果
C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果
D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞
5.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并在不久后开花了。小明施加的化肥中主要含有下列无机盐中的 ( )
A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐
6.香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是 ( )
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
考点3 开花和结果
7.某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来,赏花、摘桃。下图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是 ( )
A.桃花的主要结构是③和⑥
B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精
C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨
D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工辅助授粉提高桃子产量
8.丝瓜属葫芦科,一年生攀缘藤本植物,花黄色,单性花,口感丝滑沁甜,深受人们喜爱。下列关于丝瓜的叙述正确的是 ( )
A.鲜艳的花瓣能够吸引昆虫传粉,因此花瓣是丝瓜花最重要的结构
B.丝瓜里有多个种子是因为丝瓜花的子房中有多枚胚珠
C.丝瓜花没有结丝瓜的唯一原因是雌蕊没有经过传粉受精
D.完成传粉、受精后,受精卵会发育成果实
9.通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完被子植物相关内容后,某同学做了如下笔记,其中②与③分别代表 ( )
A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.胚珠、果皮 D.子房、种子
10.绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题。
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,据此推断图甲所示花的类型是__________。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]________发育来的。要形成图乙中的5粒种子,则受精时至少需要____个精子。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体,由图丙中的__________ (填序号)组成。图丁中的[b]是由图丙中的[ ]________发育来的。
(3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,消耗的有机物来自图丙的[ ]______。种子萌发需要的外部条件是___________________________________________________。
中考模拟
赤小豆属豆科植物,一年生直立草本,富含蛋白质、膳食纤维和多种矿物质。赤小豆的种子有清热解毒、利尿消肿的功效。下列图像与赤小豆生长发育有关。据此完成1~3题。
1.图一是赤小豆生命历程简图,下列叙述不正确的是 ( )
A.只要满足种子萌发的环境条件,①→②就可以发生
B.③是由①中的胚发育而来的
C.④中的子房发育成⑤
D.④→⑤必须经历传粉和受精
2.图一中的②放大后,如图二所示,其根尖的细胞分裂发生的主要部位是 ( )
A.a B.b C.c D.d
3.对于赤小豆种子的萌发过程,下列叙述正确的是 ( )
A.图三中,最先突破种皮的是胚芽
B.图三中,H代表子叶,为种子的萌发提供营养物质,后凋落
C.图四中,X曲线的ab段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水,不消耗有机物
D.图四中,Y曲线的fg段质量上升的原因是从f点开始进行光合作用
4.小红同学在吃豆芽粉丝这道菜的时候,对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下,她在培养皿底部铺上棉花,放上黄豆种子,进行了如下实验。关于该实验的叙述,正确的是 ( )
装置 条件 结果
甲 光照 23 ℃ 潮湿 发芽
乙 光照 23 ℃ 干燥 发芽
丙 黑暗 23 ℃ 潮湿 发芽
丁 黑暗 23 ℃ 干燥 发芽
A.实验目的:研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响
B.材料选择:随机选取4粒黄豆种子进行实验
C.对照实验:甲与丁构成对照,说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
D.实验结论:黄豆种子萌发受水分影响,与光照无关
5.下图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述不正确的是 ( )
A.幼叶发育成叶 B.芽原基发育成芽
C.芽轴发育成叶 D.叶芽发育成枝条
6.果树缺少含氮的无机盐时,会表现出 ( )
A.黄叶病 B.小叶病
C.果实成熟晚 D.只开花不结果
7.“樱桃,旧不著所出州土,今处处有之。……其木多阴,最先百果而熟,故古多贵之。”下列关于樱桃植株生长的叙述,错误的是 ( )
A.樱桃属于被子植物
B.樱桃生长期施肥,主要是给植物提供无机盐
C.樱桃根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区
D.樱桃芽在发育时,分生组织的细胞通过分裂和分化,形成新的枝条
8.孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如下图所示,下列叙述正确的是 ( )
A.杂交时需将花粉涂在①上
B.②是能够产生花粉的花药
C.③能够发育成豌豆的种皮
D.④能够发育成豌豆的种子
9.绿色开花植物的受精过程依次是 ( )
①精子与卵细胞、极核融合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④因花粉刺激而萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子
A.④②③⑤① B.①③②⑤④ C.①②③④⑤ D.④⑤②③①
10.菜豆是一种双子叶植物,两性花。下列有关说法正确的是 ( )
A.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子萌发时需要光照
B.菜豆的根尖从其顶端到根毛,依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区
C.菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房可发育成果实
D.形成5粒菜豆种子,至少需要5个精子参与受精过程
11.“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”要理解此诗的意境,需要有一定的生物知识,图甲是黄豆种子的结构图,图乙是黄豆种子萌发成幼苗的过程图,图丙是黄豆受精过程示意图,图丁是豆荚和黄豆的形成图,请据图回答下列问题。
(1)萁即豆茎,豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣,豆茎和豆子(图丁中的F)分别是由图甲中的[ ]________和图丙中的[ ]________发育而成的。
(2)汁即豆汁,富含丰富的蛋白质,主要来自图甲中的[ ]________,在种子萌发过程中提供有机物。我们常吃的黄豆芽主要部分是指图乙中的[ ]________。
(3)图丙的生殖方式属于________生殖,提供图乙种子萌发所需营养的是种子的________。
(4)黄豆与根瘤菌属于________关系,某市普遍种植黄豆,黄豆收割后,下一茬庄稼一般有显著增产效果,请你说出其中的道理:________________________________________。
12.小麦是我国北方的主要粮食作物,种植史已超过四千年。小秦参与了学校开展的小麦种植综合实践活动。下面是小秦笔记中的菜豆种子和玉米种子结构模式图,请回答问题。
【实践前准备】种植小麦前,小秦搜集了相关信息。
信息一:小麦种子实际上是果实,由果皮、种皮、胚和贮藏营养物质的胚乳组成。
信息二:奶奶提到“要吃白馍馍,麦种泥窝窝”“播种小麦时要看看土壤墒情(土壤湿度)”。
信息三:一株小麦一生可以长出7万多条根,总长超过500米,全部根毛连起来可达2万米。
【实践中体验】种植小麦的过程中,小秦进行了观察思考。
(1)拿到小麦种子,观察并结合信息一得出:小麦种子中贮藏营养物质的结构与图中的________(填序号)相似。
(2)信息二暗含小麦种子萌发需要的环境条件是____________。据此,小秦在播种前查看了墒情。
(3)查看麦田时发现,南面围墙阴影下的麦苗长势不良,其余麦苗长势喜人。由此可知,麦苗生长过程中制造有机物的生理活动所需条件是________。一段时间后,观察到小麦抽穗、开花。小麦花经历传粉和受精,最终,花中的______________发育成小麦种子中的胚。
(4)收割完小麦后,小秦拔出麦茬,看到有多条根。结合信息三,发达的根系对小麦生长的意义是__________________________。
【实践后探究】收获小麦后,小秦进行了以下探究活动。
(5)一般提高小麦产量常施用化肥。望着收割后遗留的小麦秸秆,提出问题:“秸秆还田配合施用化肥,能否减少化肥用量?”为此,小秦查阅了有关论文,相关实验数据如下表。
组别 秸秆还田情况 施用化肥用量/% 亩产量/千克
1组 全部还田 90 348.4
2组 全部还田 80 383.2
3组 全部还田 70 274.3
4组 不还田 100 274.1
注:化肥用量100%是指不还田情况下的常规用量。
①据表中数据,亩产量最高的是________组。全部还田情况下,只考虑化肥成本,每千克小麦投入成本最高的是__________组。
②由表中数据可看出:秸秆还田配合施用化肥,小麦亩产量__________(填“增加”“减少”或“不变”)。说明秸秆还田配合施用化肥__________(填“能”或“不能”)减少化肥用量。
(6)请列举一条生产生活中利用秸秆的具体做法:________________________________。
答案解析
【中考真题】
1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D
【随堂小测】
1.A 2.D
3.(1)适宜的温度、一定的水分
(2)1
(3)胚
(4)胚根 胚芽
(5)子叶 胚乳
4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C
10.(1)两性花 ③ 子房壁 10
(2)1、2、3、4 2 胚芽
(3)4 子叶 一定的水分、 适宜的温度和充足的空气
【中考模拟】
1~5 ACBDC 6~10 ACDAC
11.(1)④ 胚芽 D 胚珠
(2)⑤ 子叶 c 胚轴
(3)有性 子叶
(4)共生 豆科植物的根瘤菌能够将空气中的氮气转化为农作物可吸收利用的含氮物质
12.(1)③
(2)一定的水分
(3)光照 受精卵
(4)吸收水分和无机盐
(5)①2 1 ②增加 能
(6)制作饲料、生产沼气、编织工艺品、制取生物燃料等