【新版课标】花城版音乐三年级下册第12课京剧丑角的念白《报灯名》课堂教学设计

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课堂教学设计
【课型】
欣赏课型
【教学内容】
花城版三年级下册第12单元《走近戏曲（一）—观赏京剧 ，学习念白》第1课时《京剧丑角的念白《报灯名》》。
【教材分析】
《京剧丑角的念白《报灯名》》是花城版三年级下册第12单元《走近戏曲（一）—观赏京剧 ，学习念白》第1课时欣赏课。《报灯名》是京剧《打龙袍》中的一段丑角念白，属于数板形式。在教材中，它通常被选作京剧入门教学的经典片段，用于引导学生初步了解京剧的念白特点和丑角的表演风格。该片段节奏鲜明，语言幽默，富有生活气息，适合作为学生学习京剧的起点。
【学情分析】
三年级学生在音乐学习上展现出浓厚兴趣与好奇心，他们已初步掌握音的高低、长短等基本要素，能跟随旋律哼唱简单歌曲。部分学生展现出良好的歌唱姿势和表现力，但整体音乐素养存在差异。教学中需注重个体差异，通过多样化活动如律动、游戏等激发学生兴趣，强化音乐基础知识与技能，如识谱、节奏训练。同时，培养学生欣赏美、创造美的能力，引导他们关注音乐背后的情感与文化，促进全面发展。教师需灵活调整教学策略，确保每位学生都能在音乐学习中获得成长。
【教学目标】
以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：
(一)审美感知
通过赏、听、看、读、演等多种方式，让学生在活动中感受京剧念白的韵味和丑角的表演魅力。
(二)艺术表现
通过学习《报灯名》，使学生初步了解京剧的基本知识，如四大行当（生、旦、净、丑）和念白的特点。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
（四）文化理解
通过学习歌曲，激发学生对中国传统艺术京剧的喜爱之情，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
【教学重难点】
(一)教学重点
引导学生感受京剧念白的节奏感和语言魅力，了解丑角的表演特点。
(二)教学难点
指导学生尝试用京腔念出京剧念白的韵味，并能在表演中体现出丑角的幽默和机智。
【教学准备】
多媒体、钢琴
【教学过程】
一．问题导入
教师：同学们，你们知道京剧的角色有哪几种吗？
预设：回答问题
教师：京剧的角色有：生旦净丑四个角色，下面我们通过图片认识一下他们
预设：欣赏
教师：今天我们走进京剧丑角的念白《报灯名》（书写板书京剧丑角的念白《报灯名》）
【设计意图：通过提问激发学生学习的兴趣，让同学们对于本节课有一个预热的感觉，为后续引出主题奠定基础】
二、师生互动，走进音乐
(一)聆听音乐，感受情绪
教师：听音乐感受音乐旋律有什么特点？
预设：聆听音乐并回答问题
教师：该片段节奏鲜明，语言幽默，富有生活气息，下面我们了解一下该作品：《报灯名》是京剧《打龙袍》中的一段丑角念白，属于数板形式。在教材中，它通常被选作京剧入门教学的经典片段，用于引导学生初步了解京剧的念白特点和丑角的表演风格。
下面朗诵台词
预设：朗诵
【设计意图：通过聆听提问激发学生学习音乐的兴趣，通过初步的聆听对音乐的情绪、速度建立初步的认知，为后续的教唱奠定基础】
(二)分析音乐，表现音乐
教师：下面我们跟随影像学习京剧中丑角的念白《报灯名》。
数 板
灯官好，灯官妙，
听我把灯名报一报：
一团和气灯，和合二圣灯，
三阳开泰灯，四季平安灯，
五子夺魁灯，六国封相灯，
七财子禄灯，（是）八仙过海灯，
九子十成灯，（是）十面埋伏灯。
这些个灯，那些个灯，灯名我一时记不清……
往后瞧又一层，吕布戏貂蝉，（是）大闹凤仪亭。
看了一篇又一篇，昭君打马和北番
预设：学习
教师：在京剧中，丑角的念白是很风趣的。经过学习这段《报灯
名》后，看看自己能报几个灯名？
预设：表演报灯名
【设计意图：通过感受、学唱音乐，体验音乐表现的意境和情感，培养学生对于音乐情感的理解能力和表现能力。】
三、精彩演绎，自由发挥
教师：下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现作品。
预设：表现音乐
【设计意图：通过上台表演，锻炼学生的心理素质，让同学们体会舞台的乐趣，让同学们充分发挥自己的想象力和创新能力，让歌声、语言、动作充分融入歌曲当中，让音乐教学面对全体学生，让全体学生都参与到教学当中来。】
四、拓展思路，开阔视野
教师：下面我们欣赏视频
预设：欣赏
教师：通过欣赏，你有什么感受和想法？
预设：回答问题
【设计意图：通过学习歌曲，激发学生对中国传统艺术京剧的喜爱之情，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。】
五、结语
教师引导学生谈谈本节课的收获，教师总结。
六、课堂小结（或教学反思）
京剧《报灯名》作为教材中的经典片段，具有丰富的教学内容和深远的教育价值。在教学过程中，教师应充分利用其特点，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和参与度，引导学生深入了解和感受京剧的艺术魅力。
七、课堂达标
1.《报灯名》选自京剧 中灯官的念白。
2.京剧的角色有： 。
答案：1.《打龙袍》
2.生旦净丑
【板书设计】
《报灯名》
选自京剧《打龙袍》中灯官的念白
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