南宁市第一中学2025年2月素养训练
求坚守“⑦
⑧
”(《岳阳楼记》)的政治理想,少年应有心念万家忧乐的
情怀…
九年级语文学科试卷
6.小邕在演讲稿中引用了习近平总书记在党的二中大开幕式上的讲话:“青年强,则国家强。”而有
同学说:“我家已经帮我准备好了切,我‘躺平’就好,不需要自强不息的精神。”请你从不同
角度写山两条理由反驳他。(2分)
训练时间:150分钟满分:120分
理出一:
理出二:
一、积累(共22分)
【一方天地展青春〗九年级正开展“建筑里的肯眷印记”活动,请你和小邕一同参与。
学校举办“阅诗书,悦青春”主题系列活动,请你参与并完成以下活动。
7.石街古道,青瓦飞檐,蕴含文化,赋能青春。小邕发现南宁二中校园巢一些建筑的名字寓意深厚,
【一缕书香颂青卷下面是生持人小邕写的“阅诗书,悦青春”活动开场白,请你帮他修改完蕾。
请你参照“总贤路”示例,结合“仰止亭”的典籍出处与出其命名寓意。(2分)
①春满人间,岁月更迭。青春正好,我们于书页间开启奇妙征途。阅读是汲跟知识、ǘ()
养心性的重要方式。阅读赋予我们成长的力量。在文字的滋养下,我们立下鸿鹄大志,培养高尚品德,
磨砺卓越才能,奔赴光明未来。
②开卷有益,读书有法。阅读既要学会读“厚”,结合兴趣志向使阅读量,争取博学广
建筑名称
闻:也要学会读“薄”,把阅读所积累的知识融会贯通,在头脑里形成根深蕊圓的理论基础。“厚”
“薄”之法是读书的秘诀。
思贤路
仰止亭
③书香致远,青春起航。在青春的航道之上,书籍是破浪的帆。对青少年而言,不仅阅读是学习
成长的重要途径,也是人生发展的必经之路。让我们遨游书香之海,携一篓墨香向梦想起航。
典籍出处
《论语·里仁篇》子曰:“见贤思《诗经小雅》:“高山仰止,景行行止”。郑
齐焉,见不贤而内自省也。”
玄注:“古人有高德者则测仰慕之”。
1.请给文段中的加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
(1)秘诀〈)(2)()养
2.结合语境解释下列词语。(2分)
“思贤”意思是向贤能、品德高
命名寓意
尚的人学习。此路名意在鼓励市民善
(1)改取:
(2)根深蒂固:
于学习他人的长处,培养高尚品德。
3.在横线处填入一个成语,最恰当的一项是()(2分)
A.日新月异B.持之以恒C.与日俱增D.一日千里
4.画横线的句子有语病,请指出并修改。(2分)
8.下面是与“仰止亭”有关的对联。请结合上联,从备选词语中挑选合适的词语组成下联。(2分)
病因:
修改:
共比高还须止情戒骄勤奋学习誓与山高水长方出才
【场演说述青春】小邕为活动拟写了篇演讲稿,以下是演讲稿的片段,请你和他合作完成。
上联:任重道远应要仰文修德始成事
5.根据语境,填写古诗文原句和文学常识。(8分)
下联:
少年应该有怎样的品格与志趣?展开中华民族史诗般的画卷,每一篇幅都在告诉我们答案。李白
在前路迷茫时,高声吟诵“长风破浪会有时,①
”(《行路难》,少年应有乐观积极
二、阅读(48分)
的心态;秋瑾在深陷東缚时,奋力抵抗“苦将侬强派作蛾眉,②
!”(“蛾眉”在此指
(一)整本书阅读(7分)
③
)(《满江红·小住京华》),少年应有与天命抗争的勇气:辛弃疾在登临京口北圈
9.阅读下列材料,完成下面小题。
亭时,仰幕颂杨孙权的英雄气魄“④
一,坐断东南战未休”(《南乡子·登京口北固亭有
严监生喉呢里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两
怀》),少年应有非凡的胆识与象气:苏轼遭遇人生挫折,却在风雨中吟唱“⑤
,归去,
个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇…
也无风雨也无睛”(《定风波·莫听穿林打叶声》),少年应有从容豁达的心境;文天祥抗元被俘,
赵氏慌忙楷揩跟泪走近土前道:“爷!别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里,点
却挥笔写下“人生自古谁无死?⑥
一”,少年应有舍身报国的志向:范仲淹被贬邓州,仍追
的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,
点一点头,把手垂下,登时就没了气…
(1)文段选自
(作品名),这部讽刺小说是清代小说家的著作。(2分)
南宁市第二中学2025年2月素养训练九年级语文试卷第1页共8页
南宁市第二中学2025年2月素养训练九年级语文斌卷第2页共8页