浙江省绍兴市上虞区2024-2025学年三年级上学期期末考试语文试题（PDF版，无答案）

上虞区2024学年第一学期小学期末教学质量监测
三年级语文
(时间：80分钟)
一、书写展示
1.书写端正，
卷面整洁。
2.请用钢笔认真书写下面的词语，做到横平竖直、檄捺舒展。
密
风
景
优美
物产丰富
二、积累与运用
如
1.读句子，根据拼音写词语。
qing chen
wùmeng meng
huan kuai
feiwǔ
(
)的江面(
)的，几只水鸟在(
)地(
)。
封
shǎnshǎn fa guang
mǎnzài
过了一会儿，太阳出来了，江面(
),一条大船(
)若货物缓缓
cang cui
sheng kai
ru tong
驶来。两岸树木(
),鲜花(
),远远望去，(
)一幅水墨画。
2.选择下面括号中合适的选项，画“○”表示。
放寒假(jiǎjià)了，爸爸答应(ying ying)我去公园玩，我兴(xing xing)
奋极了。我想（带戴）上新买的帽子，背(bei bei)上可爱的背(bei bei)包，
穿上（漂飘）亮的衣服，和树枝上玩（要耍）的小松鼠合个影。
线
3.先补充下列词语，再完成填空。
:
①()()气类
()()知秋
)()丰登
②四(）八()
七()八()
百()百()
我发现第①组词语都是描写一（季节）的，我还能写出一个这样的词语
4.选择题。
()丁丁不认识“鲟”字，但根据偏旁猜测它的意思可能是(
A.一种昆虫
B.一种鱼
C.一种植物
三年级语文试卷第1页（共4页）
(2)下面最合适作“科学社团”名字的是(
A.金话简小队
B.探索者小队
C.黑白棋社
(③)小明跑步比赛输了，好朋友上前安慰，让小明感到温暖。这便是(
A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮
B.不迁怒，不贰过。
C.与人善言，暖于布帛
(4)善良的拇指姑娘、坚定的锡兵，这两个主人公都出自哪一本童话集？(
A.《格林童话》
B.《安徒生童话》
C.《叶圣陶童话》
(⑤)下列停顿正确的句子是(
A.众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之。
B.众皆/弃去，光持石/击瓮/破/之。
C.众/皆弃去，光持石/击瓮/破/之。
5.填上合适的内容。
假日里，我们走向山川，观赏杜牧诗中的山中景致：“远上寒山石径斜，
”,感受李白诗中的壮丽景象：“
碧水东流至此回”：
我们荡舟湖泊，欣赏苏轼笔下西湖的不同风姿：
,浓妆淡抹总相
宜”，体会刘禹锡眼里洞庭湖的和谐之美：“
潭面无风镜未磨”。
三、阅读与鉴赏
(一)读课文片段，完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把
把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，
飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给
果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红
的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话中哪句话可以帮助我们理解整段话的意思？用“
”画出来。（不要忘哦）
2.读文中画“”的句子，完成选择题。
(1)句子中把银杏叶比作(
A.颜料
B.小扇子
C.邮票
(2)句子中“扇哪扇哪”应该读出（
)的语气。A.舒缓
B.急切
C.轻快
3.“美丽的菊花在秋雨里领频点头”中的“频频点头”指()
A.菊花在秋风中摇摆的美丽姿态。
B.菊花被秋雨打折了，都低下了头。
C.菊花很多很多，在秋雨中争相开放。
4.填空：带着想象默读这段话，我们眼前会浮现出黄色的银杏叶、
和美丽的菊花，这样我们就能大致理解“五彩缤纷”的意思是
三年级语文试卷第2页（共4页）