第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
第二课 古代世界的帝国与文明交流
【课标要求】
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
埃及
叙利亚
巴勒斯坦
两河流域
1.古埃及第十八王朝（约BC1575-约BC1308）图特摩斯三世在位时期疆域达到顶峰（约BC1479-BC1425）
一、文明的扩张——农耕文明的扩张
（一）实例
2.古巴比伦王国：BC1894-BC1595；汉谟拉比在位时期疆域达到顶峰（BC1792-BC1750）
3.亚述帝国：BC935-BC605；亚述巴尼拔在位时期疆域达到顶峰（BC668-BC627）
两河流域
埃及
小亚细亚
（三） 强盛时期扩张优势
1.比较发达的社会分工
2.相对较高的劳动生产率
3.复杂的社会组织和管理系统
4.强大的军事力量
（二） 主要扩张方式
军事征服
由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ——钱乘旦《西方那块土》
（四） 扩张原因
1.农耕发展的需要（土地和劳动力）
2.部分统治集团具有扩张野心
3.强盛时期具有扩张优势
黑海
西班牙
小亚细亚
埃及
古希腊殖民扩张（移民扩张）
一、文明的扩张——海洋文明的扩张
（一）时间：BC8世纪-BC6世纪；表现
优秀的组织能力、航海技术和武器
（二）强盛时期扩张优势
（三）扩张原因
2.转移过剩人口
1.工商业发展的需要
3.政治军事斗争激烈
（四）古希腊殖民扩张与近现代殖民扩张的异同
同：促进本国商业的发展；给土著居民带来灾难
异：古希腊殖民地与宗主国地位平等;古希腊殖民扩张是古希腊移民扩张的行为，近现代殖民扩张指以建立殖民地或半殖民地为目的的对外侵略行为
5.强盛时期具有扩张优势
4.古希腊人普遍具有海外冒险精神
古希腊殖民地：古希腊移民占领的地区。
近现代殖民地：完全由殖民国家控制的，且居民为非一等公民的地区。
近现代半殖民地：一定程度上由殖民国家控制的国家或地区。
二、世界性帝国——波斯帝国
帝国 波斯帝国
时间
疆域
BC550-BC330
大流士一世在位时期（BC522-BC486）疆域达到顶峰：包括两河流域、埃及、巴勒斯坦和色雷斯在内的广大地区，地跨亚非欧三大洲
波斯国王大流士一世宣称：下列省区：波斯、埃兰、巴比伦、亚述、阿拉伯、埃及……总共二十三个省区归属于我，赖阿胡拉·马兹达之佑，我成了诸省区之王……对于上述诸区的居民，凡忠信之士，我当赐予恩典；凡不义之人，我将严惩不贷。赖阿胡拉·马兹达之佑，上述诸区皆遵守我的法律。凡是我下达的命令，他们都谨遵不误。
--《贝希斯敦铭文》
大流士一世改革
政治
经济
文化
1.确立君主专制制度：国王是政权核心和最高主宰
2.改革君权神授理念
3.加强中央集权：改革行省制度：总督执掌行政权；税收大员管税收；将军掌统兵权；秘书负责监察
4.规定最重要职务由波斯人担任
1.完善税收制度
2.统一货币和度量衡
3.修建运河和驿道
以拜火教为国教
元朝行省制度 波斯帝国行省制度
性质 行省原为中央临时派出机构；后为地方常设机构，也是一级行政区 行省为一级行政区，并非机构
与中央关系 在制度上，中央对行省控制力较强 在制度上，中央对行省控制力较弱
二、世界性帝国——马其顿帝国
国家 马其顿帝国
时间 BC808-BC168
疆域 亚历山大在位期间（BC336-BC323）疆域达到顶峰：亚历山大占领埃及、两河流域和伊朗高原，灭亡波斯，征服了部分印度河流域，地跨亚非欧三洲
亚历山大的统治政策
①继承波斯帝国基本制度，实行君主专制制度，君权神授；地方实行行省制
②推广希腊文化
希腊化时代，希腊化时代指从公元前330年波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止的一段中近东历史时期，这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受古希腊文明的影响而形成新的特点。
罗马王国 →
罗马共和国建立
(公元前509年)
→称霸地中海
(公元前2世纪)
帝国建立
(公元前27年)
帝国分裂
(395年)
西罗马帝国（395-476年）
东罗马帝国
(395—1453年)
“元首”
屋大维
（BC753-BC509)
二、世界性帝国——罗马帝国
马略军事改革
元首拥有最高权力，权力来源于元老院和公民大会，在法律之下
（一）罗马的历史进程
3世纪危机（235-284）：罗马帝国政治上国家四分五裂，元首更迭频繁；经济上生产基本瘫痪；军事上军阀混战、奴隶、平民起义、外敌入侵频繁
284年戴克里先确立皇帝制度
395年罗马帝国分裂
476年西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪
1453年东罗马帝国灭亡，欧洲中世纪结束
罗马帝国的衰亡与后续
“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”
公元前6世纪末至公元5世纪罗马疆域变化
（二）罗马的三次征服
1.武力征服
二、世界性帝国——罗马帝国
帝国 罗马帝国
时间 BC27-395
疆域
罗马帝国地跨亚非欧三洲，整个地中海为罗马的内海
随着三次布匿战争，罗马进入一个连锁反应：征服导致进一步的征服。原因之一是罗马拥有压倒一切的力量：清除迦太基后，它成了地中海头号强国。原因之二是征服能带来明显的好处，从每个新地区可获得源源不断的战利品（黄金）、贡物和奴隶。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
面对着洪水般涌到意大利的奴隶和财富。面对着旋即扩展的辽阔疆域。罗马统治者必须大幅度的调整统治政策，使其能尽快的适应瞬息万变的新形势，处理各种错综复杂的新问题……
——宫秀华《论罗马共和时期的行省总督制》
小组探究：征服扩张给罗马带来了哪些影响？
给罗马带来了大量的土地、奴隶、财富，促进了罗马统治政策的变化，促进经济文化交流，给被征服地区带来灾难
2.宗教（基督教）征服
（1）公元1世纪，诞生于巴勒斯坦地区
（2）早期基督教教义
独一真神、三位一体、耶稣是唯一的救赎主、爱神、爱人如己
（3）基督教长期受到罗马帝国的迫害
（4）313年君士坦丁皇帝颁布《米兰敕令》，基督教合法化
（5）392年狄奥多西一世以基督教为国教
起源：
习惯法
《十二铜表法》（成文法开端）
BC5世纪中叶
发展：
公民法（适用于罗马公民的法律）
万民法（适用于罗马自由人法律）
完备：
《民法大全》
公元3世纪
公元6世纪
不断发展　走向成熟
罗马法的发展过程
3.法律（罗马法）征服
成熟：
材料一：波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道"，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹供信使使用。此外，从巴比伦开始的驿道有两条，分别通向波斯另一都城波斯波利斯和中亚以及印度。通向中亚的驿道，构成了丝绸之路的一部分。
古代世界大国为何都重视道路交通建设？
1.维护辽阔疆域统治的需要，如军队调动和政令的畅达；
2.便于征服和扩张，利于后勤补给的保障；
3.经济文化交流的需要，尤其是商品经济发展的需要。
材料二：亚历山大的远征给东方人民带来了深重的灾难，使他们饱受战争之苦……但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被贩卖为奴，财富遭洗劫一空。
--吴于廑、齐世荣《世界史》
古代帝国的影响：
积极：促进了文明的交流与扩张；促进了帝国经济文化和交通的发展；推动了政治制度的发展和统治政策的变化
消极：给被征服地区带来了巨大的灾难
三、文明的交流——早期文明的交流
领 域 传 播
农耕技术 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲、北非一些地区。
冶铁技术 起源于西亚，从那里扩展到埃及和希腊等地。
神话 西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。
雕刻艺术 希腊的雕刻艺术，在很多方面模仿埃及。
腓尼基字母
（西亚地区）
希腊字母
阿拉马字母
拉丁字母
西亚字母
埃及字母
印度字母
欧洲绝大部分字母
向东方
向西方
三、文明的交流——文字的传播
三、文明的交流——罗马与东汉
起初，东汉和罗马帝国通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流。
东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦（即罗马帝国），但甘英中途返回。
公元2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
三、文明的交流——意义
探究：早期文明交流的意义？
①促进了地域间的人口迁徙与物种交流
②使得人类的生活更加丰富
③促进了人类生活空间的扩大与交通事业的发展
④文明的交流与借鉴推动了人类文明向前发展
走出孤岛：
古代文明的扩展
课堂小结
古代世界的帝国与文明的交流
文明连接：
古代世界的帝国
农耕文明
海洋文明
建立
疆域
统治
衰亡
波斯帝国
互鉴发展：
文明的交流
罗马帝国
马其顿帝国
技术的传播
文化的传播
经贸往来
古代文明如何扩展？
帝国如何形成并巩固其统治？
文明的交流如何促进发展？
促进
推动
表现
优势
原因影响
表现意义