第十二章 简单机械 单元练习题（含答案）2024-2025学年八年级下册人教版物理
文档属性
| 名称 | 第十二章 简单机械 单元练习题（含答案）2024-2025学年八年级下册人教版物理 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 492.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-02-27 21:53:49 | ||
图片预览
文档简介
第十二章 简单机械 单元练习题-2024-2025学年八年级下册人教版物理
一、单选题
1．如图小强分别用两种方式挑着同一物体行走，根据杠杆的平衡条件，比较（a）、（b）中手施加的动力Fa和Fb（ ）
A．因为b图中阻力臂更大，所以Fb大于Fa
B．因为b图中阻力臂更小，所以Fb小于Fa
C．因为b图中动力臂更大，所以Fb大于Fa
D．因为b图中动力臂更小，所以Fb小于Fa
2．利用两只滑轮和一根绳子，组成滑轮组将一重物水平拉动，滑轮组的装配有如图甲、乙所示的两种情况，则（ ）
A．甲种情况省力 B．乙种情况省力
C．甲和乙省力情况一样 D．条件不足，无法判断
3．如图所示，物体A在拉力F的作用下，10s内水平匀速运动了5m，物体A与地面间的滑动摩擦力为270N，拉力F为150N。下列物理量计算正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度是1.5 m/s
B．拉力F做功为750J
C．该滑轮组的机械效率是60%
D．拉力F的功率是150W
4．如图所示，甲乙两套装置所用的滑轮质量相等，用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升，在相等时间内绳端、移动的距离相同（忽略绳重和摩擦），下列选项正确的是（ ）
A．两钩码上升的速度相等 B．两滑轮组所做有用功相等
C．两滑轮组所做总功相等 D．两滑轮组的机械效率相等
5．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．力作用在物体上后就一定会对物体做功
B．机械做功越多，其功率越大
C．机械功率越大，其机械效率越高
D．机械效率越高，做功时有用功和总功比值越大
6．学习杠杆知识以后，薇薇想用如图所示的自制杠杆（支点为O）将一袋大米抬起放在水平桌面上，请问沿哪个方向用力可以最省力（ ）
A．竖直向上的F1 B．垂直于杠杆斜向上的F2
C．水平向右的F3 D．三个力大小相等
7．某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在水平面上的物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m.（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）则动滑轮重力（ ）
A．30N B．40N C．50N D．60N
8．使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时，除了动滑轮的重力导致的额外功外，其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。已知动滑轮的重力为1.0N，绳子能够承受的最大拉力为50N。当匀速提升重为9.0N的物体时，滑轮组的机械效率为81%，则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为（ ）
A．90% B．89% C．88% D．87%
9．用如图所示的滑轮组提升重80N的物体，在10s内匀速上升10m，拉力F为50N，则提升重物的过程中（ ）
A．做的有用功是800J B．绳子自由端的速度为1m/s
C．拉力的功率为80W D．滑轮组的机械效率为60%
10．两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体在相同时间内提至相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率为、，拉力、做的功分别为、，功率分别为、，下列判断正确的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
11．如图所示，重为8N的物体挂在A处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在B处施加的最小的力是 N，方向 。
12．如图所示，镊子在使用过程中相当于一个 杠杆，将手压在B处夹取物体，镊子的支点是 点。
13．为了方便残疾人上下台阶，很多公共场所设计了如图所示的专用通道。沿专用通道至入口和直接上台阶相比较，可以 （选填“省力”、“省功”或“省距离”）。若将重的小车沿长的斜面推至高的入口处，沿斜面所用的推力为，在此过程中小车所受摩擦力大小为 ，斜面的机械效率为 。
14．如图所示，木箱重1000N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为600N，用滑轮组使木箱沿水平面以0.1m/s的速度匀速直线运动20s，若绳重、滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦均可忽略不计，则水平拉力F的大小为 N，假设滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为 W。
15．如图所示，斜面长为2m、高为1m，现用拉力F将重为600N的物体从斜面底端匀速拉至斜面的顶端，该过程斜面的机械效率为80%，则物体受到斜面的摩擦力为 。
16．用如图甲的滑轮组提升重260N的物体，已知拉力F为100N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为 N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动情况的图线是 （选填“A”或“B”）。
17．如图所示，质量为15kg的物体A，在大小为15N的拉力F作用下以1m/s的速度做水平匀速直线运动，已知滑轮组机械效率为80%，则拉力在10秒内所做的功是 焦．物体A所受的摩擦力是 牛．
三、实验探究题
18．小明同学做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。
（1）组装好实验器材，杠杆在如图（甲）所示的位置静止时，杠杆 处于平衡状态（选填“是”或“不是”）；
（2）为使图（甲）杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向 端调节，或将右端的平衡螺母向 端调节（两空均选填“左”或“右”）；
（3）如图（乙）所示，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂两个钩码，每个钩码重0.5牛，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为 牛。若弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）小明同学改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是 。
19．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆左端下沉，如图甲，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡；
（2）调节钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，读出实验数据并记录在表格中。如图乙所示，阻力臂l2为 cm；
（3）分析表中实验数据。得出杠杆的平衡条件为 （用F1、F2、l1、l2表示）；
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 0.5 16.0 1.0
2 1.0 15.0 1.0 15.0
3 2.0 15.0 1.5 20.0
第3次实验的杠杆类型属于 （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，教室里的劳动工具中有这类杠，请举一例： ；并简要说明你的判断理由 ；
（4）如图丙，F始终杠杆垂直，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中，F的大小将____。（填选项代码）
A．不变 B．变小
C．变大 D．先变大后变小
四、计算题
20．如图所示，一根轻质直杠杆在水平位置保持平衡，左端挂100牛的物体G1，其力臂为0.6米，右端挂200牛的物体G2，求：
（1）右端物体G2的力臂；
（2）若在右端增加200牛的物体，要使杠杆再次水平平衡，支点应向哪端移动多少距离。
21． 如图所示，物体重270N，动滑轮重30N，绳重和摩擦不计。在竖直向上的拉力F的作用下，用时2s将物体提升了2m。求：
（1）拉力F的大小；
（2）绳子自由端移动的距离；
（3）滑轮组的机械效率是多少。
答案解析部分
1．A
2．B
3．D
4．D
5．D
6．B
7．B
8．B
9．A
10．B
11．2；竖直向下
12．费力；A
13．省力；150；50%
14．200；75
15．75
16．40；A
17．450；36
18．（1）是
（2）右；右
（3）1.5；变大
（4）寻找普遍规律
19．（1）右
（2）8.0
（3）F1l1=F2l2；费力；扫帚；扫帚在使用时，动力臂小于阻力臂
（4）C
20．（1）0.3m；（2）支点应向右端移动0.12m
21．（1）解：由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子段数n=3，绳重和摩擦不计，拉力F的大小为
（2）解：绳子自由端移动的距离
s=nh=3×2m=6m
（3）解：滑轮组的机械效率
一、单选题
1．如图小强分别用两种方式挑着同一物体行走，根据杠杆的平衡条件，比较（a）、（b）中手施加的动力Fa和Fb（ ）
A．因为b图中阻力臂更大，所以Fb大于Fa
B．因为b图中阻力臂更小，所以Fb小于Fa
C．因为b图中动力臂更大，所以Fb大于Fa
D．因为b图中动力臂更小，所以Fb小于Fa
2．利用两只滑轮和一根绳子，组成滑轮组将一重物水平拉动，滑轮组的装配有如图甲、乙所示的两种情况，则（ ）
A．甲种情况省力 B．乙种情况省力
C．甲和乙省力情况一样 D．条件不足，无法判断
3．如图所示，物体A在拉力F的作用下，10s内水平匀速运动了5m，物体A与地面间的滑动摩擦力为270N，拉力F为150N。下列物理量计算正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度是1.5 m/s
B．拉力F做功为750J
C．该滑轮组的机械效率是60%
D．拉力F的功率是150W
4．如图所示，甲乙两套装置所用的滑轮质量相等，用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升，在相等时间内绳端、移动的距离相同（忽略绳重和摩擦），下列选项正确的是（ ）
A．两钩码上升的速度相等 B．两滑轮组所做有用功相等
C．两滑轮组所做总功相等 D．两滑轮组的机械效率相等
5．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．力作用在物体上后就一定会对物体做功
B．机械做功越多，其功率越大
C．机械功率越大，其机械效率越高
D．机械效率越高，做功时有用功和总功比值越大
6．学习杠杆知识以后，薇薇想用如图所示的自制杠杆（支点为O）将一袋大米抬起放在水平桌面上，请问沿哪个方向用力可以最省力（ ）
A．竖直向上的F1 B．垂直于杠杆斜向上的F2
C．水平向右的F3 D．三个力大小相等
7．某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在水平面上的物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m.（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）则动滑轮重力（ ）
A．30N B．40N C．50N D．60N
8．使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时，除了动滑轮的重力导致的额外功外，其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。已知动滑轮的重力为1.0N，绳子能够承受的最大拉力为50N。当匀速提升重为9.0N的物体时，滑轮组的机械效率为81%，则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为（ ）
A．90% B．89% C．88% D．87%
9．用如图所示的滑轮组提升重80N的物体，在10s内匀速上升10m，拉力F为50N，则提升重物的过程中（ ）
A．做的有用功是800J B．绳子自由端的速度为1m/s
C．拉力的功率为80W D．滑轮组的机械效率为60%
10．两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体在相同时间内提至相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率为、，拉力、做的功分别为、，功率分别为、，下列判断正确的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
11．如图所示，重为8N的物体挂在A处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在B处施加的最小的力是 N，方向 。
12．如图所示，镊子在使用过程中相当于一个 杠杆，将手压在B处夹取物体，镊子的支点是 点。
13．为了方便残疾人上下台阶，很多公共场所设计了如图所示的专用通道。沿专用通道至入口和直接上台阶相比较，可以 （选填“省力”、“省功”或“省距离”）。若将重的小车沿长的斜面推至高的入口处，沿斜面所用的推力为，在此过程中小车所受摩擦力大小为 ，斜面的机械效率为 。
14．如图所示，木箱重1000N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为600N，用滑轮组使木箱沿水平面以0.1m/s的速度匀速直线运动20s，若绳重、滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦均可忽略不计，则水平拉力F的大小为 N，假设滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为 W。
15．如图所示，斜面长为2m、高为1m，现用拉力F将重为600N的物体从斜面底端匀速拉至斜面的顶端，该过程斜面的机械效率为80%，则物体受到斜面的摩擦力为 。
16．用如图甲的滑轮组提升重260N的物体，已知拉力F为100N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为 N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动情况的图线是 （选填“A”或“B”）。
17．如图所示，质量为15kg的物体A，在大小为15N的拉力F作用下以1m/s的速度做水平匀速直线运动，已知滑轮组机械效率为80%，则拉力在10秒内所做的功是 焦．物体A所受的摩擦力是 牛．
三、实验探究题
18．小明同学做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。
（1）组装好实验器材，杠杆在如图（甲）所示的位置静止时，杠杆 处于平衡状态（选填“是”或“不是”）；
（2）为使图（甲）杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向 端调节，或将右端的平衡螺母向 端调节（两空均选填“左”或“右”）；
（3）如图（乙）所示，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂两个钩码，每个钩码重0.5牛，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为 牛。若弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）小明同学改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是 。
19．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆左端下沉，如图甲，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡；
（2）调节钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，读出实验数据并记录在表格中。如图乙所示，阻力臂l2为 cm；
（3）分析表中实验数据。得出杠杆的平衡条件为 （用F1、F2、l1、l2表示）；
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 0.5 16.0 1.0
2 1.0 15.0 1.0 15.0
3 2.0 15.0 1.5 20.0
第3次实验的杠杆类型属于 （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，教室里的劳动工具中有这类杠，请举一例： ；并简要说明你的判断理由 ；
（4）如图丙，F始终杠杆垂直，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中，F的大小将____。（填选项代码）
A．不变 B．变小
C．变大 D．先变大后变小
四、计算题
20．如图所示，一根轻质直杠杆在水平位置保持平衡，左端挂100牛的物体G1，其力臂为0.6米，右端挂200牛的物体G2，求：
（1）右端物体G2的力臂；
（2）若在右端增加200牛的物体，要使杠杆再次水平平衡，支点应向哪端移动多少距离。
21． 如图所示，物体重270N，动滑轮重30N，绳重和摩擦不计。在竖直向上的拉力F的作用下，用时2s将物体提升了2m。求：
（1）拉力F的大小；
（2）绳子自由端移动的距离；
（3）滑轮组的机械效率是多少。
答案解析部分
1．A
2．B
3．D
4．D
5．D
6．B
7．B
8．B
9．A
10．B
11．2；竖直向下
12．费力；A
13．省力；150；50%
14．200；75
15．75
16．40；A
17．450；36
18．（1）是
（2）右；右
（3）1.5；变大
（4）寻找普遍规律
19．（1）右
（2）8.0
（3）F1l1=F2l2；费力；扫帚；扫帚在使用时，动力臂小于阻力臂
（4）C
20．（1）0.3m；（2）支点应向右端移动0.12m
21．（1）解：由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子段数n=3，绳重和摩擦不计，拉力F的大小为
（2）解：绳子自由端移动的距离
s=nh=3×2m=6m
（3）解：滑轮组的机械效率