2025年中考道德与法治《优秀品质和交往品质》专题复习检测二（含答案）

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2025年中考道德与法治《优秀品质和交往品质》专题复习检测二
一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共45分）
1.移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（ ）
①以理性的态度全面、辩证地看待问题 ②培养创造热情，追求个性表达
③加强独立思考，培养批判性思维 ④利用网络节约时间成本，提高效率
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.2024年4月，天津市举行第38届青少年科技创新大赛，187项成果被推荐参加全国比赛。开展此项活动有利于青少年（ ）
①走进科学，培养科学精神 ②敢于挑战，否定一切权威
③勇于探索，开发创造潜力 ④独立思考，培养批判思维
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.神舟十八号航天员李广苏，以文科基础学习理工课程感到非常吃力，但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人，专注自己喜爱的领域，孜孜以求，终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”，为国出征太空。这启示我们（ ）
①坚持国家利益至上 ②解决困难依赖别人
③有了目标必能成功 ④不断激发人的潜能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ）
①慎重对待，理智处理 ②言谈得当，举止得体
③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
5.“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起，克服脊柱侧弯带来的困难，抱着“只要你打不倒我，明天的我就会更加坚强”的信念，终于破茧成蝶。其经历告诉我们
A. 青春要克服懒惰，抵制不良诱惑
B. 青春要敢于对不合理的事情说“不”
C. 青春要提高品德和文化修养，体现内在美
D. 青春要自信自强，克服弱点，战胜自己、超越自己
6.小娜每周都抽时间去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信，同学们知道后纷纷表示要向小娜学习。这说明
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③同学们有知耻，能够拒绝不良诱惑 ④同学们善于寻找好的榜样，汲取榜样的力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明
A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 我们能用热情和行动影响环境
C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受
8.每年的5月8日是世界微笑日，各地学校举办丰富多彩的主题活动。这（ ）
A. 有助于学会消除情绪对自己的影响 B. 说明青春期的情绪具有细腻性的特点
C. 启示我们要善于激发正面的情绪感受 D. 表明应该时刻保持快乐喜悦的积极情绪
9.小娜是同学们心目中的“开心果”，她内心阳光、勤学好问、乐于助人，在她的影响下，班级氛围和谐融洽。她的故事说明
①我们总是被动地接受外部环境的影响 ②我们可以用自己的热情和行动来影响环境
③我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 ④负面情感尽管不那么美好，对我们的成长也有意义
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
10.“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国2023年度人物张雨霏在接受采访时说：“将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”从张雨霏的事迹中我们明白了
①合理调节情绪，做情绪的主人 ②个人梦实现了，中国梦就实现了
③发掘生命力量，增强生命韧性 ④努力，是梦想与现实之间的桥梁
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了
镜头一：七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨，连内向、不善表现的小宁也报名加入，而且变得越来越活跃。
镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
①集体规则与个性化需要之间存在矛盾 ②排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度
③集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ④集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人
A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12.我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究，在元旦晚会上自信展示、各显身手，在远足拉练时体会“独行快，众行远”，在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到
①集体是温暖的、有力量的 ②集体的力量取决于成员的数量
③集体为个性发展提供平台 ④优秀的集体只有合作没有竞争
①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有
①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分 ②主动请缨代表本班参加学校运动会
③看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶 ④看到同桌没写完作业主动替他完成
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14.2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，敦煌研究院文物保护团队荣获“国家卓越工程师团队”称号。敦煌研究院文物保护团队扎根大漠，团结协作，共同进步，不断升级完善文物的保护方法、技术，使敦煌石窟得到有效保护。这样的团队
①拥有着共同的愿景和目标 ②充满着团队的协同与合作
③凝聚着成员的才华和智慧 ④只看重集体的荣誉和利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（ ）
①共同愿景能够推动集体发展 ②国家利益为个人利益服务
③人生的价值在于创造和贡献 ④劳动者要树立职业平等观
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
第II卷（非选择题 共70分）
二、情境分析（共31分）
16.岁月不居，时节如流。三年火热的初中学习生活马上就要结束了。回首过去，初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的片段：
片段一 作为“两河喜鹊”志愿者，在2024年元旦，我参加了我市开展的“爱国主义教育法”宣传活动。我深深地体会到：爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，爱国是全体中国人民的使命。
片段二 在中考百日誓师大会上，我们大声喊出：“天行健，君子以自强不息。相信自己，我行、我能行、我一定行！”
请你结合所学知识，谈谈上述生活片段带给你哪些启迪？（12分）
17.透析生活案例 探究成长问题
案例一 临近学业水平考试，九年级学生小杰晚上经常失眠，导致第二天上课没有精神。最近总是莫名地忧郁，有时因为同桌的一句玩笑话就被“惹恼”，一周不理睬同桌。他感觉自己迈不过学业水平考试这道“坎”了，再学下去就要崩溃了。
你认为小杰应如何成功迈过学业水平考试这道“坎？（至少两条，5分
案例二 潘从明，1996年技校毕业后来到甘肃某贵金属冶炼厂工作，那时才知道，世界上还有比金银更稀有的珍贵金属，而且都是国家战略储备资源。如何从黑乎乎的镍矿废渣中提取出贵金属？他一干就是28年，啃下了120余册专业书籍，写下了80余万字的学习笔记，经过上万次反复试验，最终创造出“颜色判断法”, 使贵金属的精炼次数比过去大幅缩减，颠覆了沿用30多年的传统精炼工艺，荣获2023年“大国工匠年度人物”。
（2）潘从明的事迹对你的个人成长有哪些启迪？（至少两条，6分）
18.【找准节拍 和声更美】
我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。
学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立，你能力强，先试试？”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。
运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。（8分）
三、价值判断（下列各题的述中，都包含一定的价值标准或行为选择请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）
19.临沂籍“无腿歌手”陈州13岁因事故失去双腿，但他靠双手走出了人生之路。小美看完他的励志故事后感慨地说：“自强能创造奇迹。”
判断：________理由：
20.中学生小琪考试成绩不理想，非常郁闷：他连续两天厌食、失眠，导致生病了。
判断：________理由：
21.同学推选小丽代表班级参加学校的演讲比赛。小丽说，我周末要上钢琴课准备考级，我就不参加了。
判断：________理由：
22.在班里，李浩和王明是同一个学习小组的成员，虽然两人是竞争对手，但当两人遇到难题时，总是相互讨论，互相帮助。
判断：________理由：
学后反思
2025年中考道德与法治《优秀品质和交往品质》专题复习检测二 参考答案
1—15 ACBCD BDCBC DACAA
16.片段一：①爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富。②我们要弘扬爱国主义精神，增强爱国情感，践行社会主义核心价值观。③爱国是全体中国人民的使命，我们要树立国家利益至上的观念，自觉维护国家利益。④我们要积极参与社会实践活动，增强社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
片段二：①自强可以让我们更自信，我们要培养自强品质，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②自信让我们充满激情，我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步。③我们要树立正确的人生目标，并为之不懈努力。④我们要正确对待挫折，培养坚强的意志，勇于面对困难和挑战。
17.（1） ①学会调节情绪，当感到忧郁和愤怒时，可以通过深呼吸、听音乐、进行体育锻炼等方式来放松自己，避免情绪过度影响学习和生活。②合理安排学习时间，制定科学的学习计划，避免过度劳累和熬夜，保证充足的睡眠，以良好的精神状态迎接第二天的学习。
（2） ①培养创新精神，在学习和生活中也要敢于尝试新方法，勇于创新。②坚持不懈，不怕困难，当我们在追求目标的过程中遇到挫折时，要坚定信念，持之以恒。
18.①小青在被推举为舞蹈队队长后，尽管面临诸多困难，但还是承担起了这一责任；这告诉我们，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。②小青面对困难和压力，并出色完成各项任务。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。小青在承担责任的过程中，不仅提升了自己的组织能力、协调能力等，也赢得了老师和同学们的认可和尊重，使自身价值得以提升。同时，小青承担责任时，虽然要付出时间、精力等代价，但她积极面对，磨砺了意志，培养了能力。③小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力。这表明个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
正确。自强可以让我们更自信，克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。自强让青春奋进的步伐永不停息，陈州失去双腿后靠双手走出人生之路，体现了他的自强精神，自强使他创造了属于自己的奇迹
错误。消极情绪需要宣泄，但情绪的宣泄要在合理范围内，不能影响自身的身体健康。
错误 ①小丽没有正确处理个人利益与集体利益的矛盾。②在集体中，个人利益与集体利益根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。③同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。④小丽应与老师商量，把比赛时间和上钢琴课时间岔开。
正确 美好集体是充满活力、善于合作的。在集体中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴、合作学习，共同提高。在美好集体中，我们优势互补，相互帮助，共同进步。
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