12.分式方程——北师大版数学2025年中考一轮复习测

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名称 12.分式方程——北师大版数学2025年中考一轮复习测
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-02-19 11:12:54

文档简介

12.分式方程——北师大版数学2025年中考一轮复习测
一、选择题(每题3分,共36分)
1.(2021八下·罗湖期末)有下列方程:① ;② ;③ ;④ .属于分式方程的有(  )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.(2024九下·丰顺模拟)将关于x的分式方程去分母可得(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·光明期末)若关于的分式方程有增根,则的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(2024·新会模拟)一艘轮船在静水中的速度为,它沿江顺流航行与逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为,则符合题意的方程是(  ).
A. B.
C. D.
5.(2024九下·揭阳模拟)已知关于的方程的解是负数,则的取值范围是(  )
A. B.且 C. D.且
6.(2023九上·南海月考)如图1是古希腊时期的巴台农神庙,把图1中用虚线表示的矩形画成图2矩形,当以矩形的宽为边作正方形时,惊奇地发现矩形与矩形相似,则等于(  )
A. B. C. D.
7.(2023九下·潮阳模拟)若分式方程无解,则a的值为(  )
A.1 B. C.2或1 D.2或
8.(2023八下·金平月考)学校要重新铺设400米的跑道,为减少对同学们上体育课的影响,须缩短施工时间,实际施工时每天铺设跑道的长度是原计划的1.2倍,结果提前2天完成任务,求原计划每天铺设管道的长度,若设原计划每天铺设管道的长度为x米,则所列方程为(  )
A. B.=2
C. D.
9.(2024九上·福田开学考)小明在解关于x的分式方程时,发现墨水不小心把其中一个数字污染了,翻看答案上说此方程有增根无解,则被污染的数字为(  )
A. B.1 C.2 D.
10.(2024八下·深圳期末)若关于x的一元一次不等式组恰好有1个整数解,且关于y的分式方程有正数解,则符合条件的所有整数a的积为(  )
A.-6 B.8 C.24 D.6
11.(2024·濠江模拟)为降低成本,某出租车公司推出了“油改气”措施,如图,,分别表示燃油汽车和燃气汽车行驶路程S(单位:千米)与所需费用y(单位:元)的关系,已知燃油汽车每千米所需的费用比燃气汽车每千米所需费用2倍多0.2元,设燃气汽车每千米所需费用为x元,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
12.(2023九上·福田开学考)下列结论:
①若ab>0,则a>0,b>0,
②数0.00314用科学记数法表示为3.14×10-4,
③若关于x的方程有增根,则m=1,
④不是分数,
⑤若关于x的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,则a的最大值是4.
以上结论正确的个(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(每题3分,共15分)
13.(2024九下·新会月考)当m=   时,方程无解.
14.(2024·揭西模拟)若关于的分式方程有增根,则的值为   .
15.(2024九下·惠阳月考)分式方程 的解为   .
16.(2023八下·佛冈期中)已知关于x的方程的解为非负数,则m的取值范围是   .
17.(2024八下·南山期末)若关于x 的一元一次不等式组至少有2个整数解,且关于y 的分式方程的解是非负整数,则满足条件的整数m 的和是   
三、解答题(共7题,共49分)
18.(2024八下·深圳期中)解分式方程:
(1);
(2).
19.(2024九下·乐昌开学考)若关于的分式方程 无解,求的值.
20.以下是小明同学解方程的过程.
方程两边同时乘,得...第一步
解得。...第二步
检验:当时,第三步
所以,原分式方程的解为第四步
(1)小明的解法从第   步开始出现错误;
(2)写出解方程的正确过程.
21.(2024八上·恩平期末)阅读下列解题过程:
已知,求的值.
解:由,知,所以,即.
∴.
∴的值为7的倒数,即.
以上解法中先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出待求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
(1)已知,则_________.
(2)解分式方程组:
(3)已知,,,求的值.
22.(2024八下·深圳期末)先阅读材料,再回答问题.
我们定义:形如 (m、n为非零实数),且两个解分别为 的方程称为“可分解分式方程”.例如: 为可分解分式方程,可化为
应用上面的结论解答下列问题:
(1)若 为可分解分式方程,则: x1=   ,x2=   .
(2)若可分解分式方程方程: 的两个解分别为 求 的值.
(3)若关于的可分解分式方程 的两个解分别为x1、x2(k为实数),且 求k的值.
23.(2024·潮南模拟)“元旦”期间,某电商想购进两种商品出售,已知每件种商品的进价比每件种商品的进价少5元,且用400元购进种商品的数量是用100元购进种商品数量的2倍.
(1)求每件种商品和每件种商品的进价分别是多少元?
(2)商店决定购进两种商品共80件,种商品加价5元出售,种商品比进价提高后出售,要使所有商品全部出售后利润不少于200元,求种商品至少购进多少件?
24.(2024八下·茂名期末)阅读下面的材料,并解答问题.
把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成“部分分式”,例如:将分式表示成部分分式,,设,接下来求,的值.去分母,得,,解得.
(1)若(,为常数),则______,______;
(2)已知(,为常数),用材料中的解法求,的值;
(3)化简:.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】分式方程的概念
【解析】【解答】 ① 是整式方程 ;② 是分式方程;
③ 是分式方程;④ 是整式方程 .
∴分式方程有②③.
故答案为:B.
【分析】分母中含有未知数的方程,叫做分式方程,据此逐一判断即可.
2.【答案】B
【知识点】解分式方程
【解析】【解答】解:将关于x的分式方程去分母可得;
故答案为:B.
【分析】利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.
3.【答案】C
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【解答】解:分式方程变形,得,
关于的分式方程有增根,
增根为,
把代入,得;
故答案为:C.
【分析】去分母,分式方程化为整式方程,由增根的定义,则整式方程根为,代入求解参数值.
4.【答案】A
【知识点】列分式方程
5.【答案】B
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【分析】本题考查了解分式方程、根据分式方程解的情况求参数,先解分式方程得出,根据解是负数得出,且,求解即可得出答案.
【解答】
解:去分母得:,
解得:,
关于的方程的解是负数,
,且,
解得:且,
故选:B.
6.【答案】A
【知识点】解分式方程;相似多边形
7.【答案】C
【知识点】分式方程的增根
8.【答案】C
【知识点】列分式方程
9.【答案】A
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【解答】解:,

解得,,
∵此方程有增根无解,
∴,
解得,,
故答案为:A。
【分析】先对分式方程进行求解,,根据“方程有增根无解”,可得,,最后再进行求解即可。
10.【答案】B
【知识点】分式方程的解及检验;解一元一次不等式组
11.【答案】C
【知识点】列分式方程;通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解: 设燃气汽车每千米所需费用为x元 ,则燃油汽车每千米所需的费用为(2x+0.2)元,
由题意可得: .
故答案为:C.
【分析】由图象可知: 燃油汽车花费30元所行驶的路程= 燃气汽车花费100元所行驶的路程,据此列出方程即可.
12.【答案】C
【知识点】分式方程的增根;一元一次不等式的特殊解;有理数的乘法法则;无理数的概念;科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:①,若ab>0,则a、b同号,即a>0,b>0或a<0,b<0,故此选项错误,不符合题意;
②数0.00314用科学记数法表示为3.14×10-3,故此选项错误,不符合题意;
③若关于x的方程有增根 ,
所以x-2=0,
解得x=2,
将去分母得m=1-x,
将x=2代入m=1-x,得m=-1,故此选项错误,不符合题意;
④是无限不循环小数,不是分数,故此选项正确,符合题意;
⑤解x+5<2a得x<2a-5,
因为关于x的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,
所以两个正整数解为2、1,
所以2<2a-5≤3,
所以3.5<a≤4,
故a得最大值为4,故此选项正确,符合题意,
综上,正确的有④和⑤,共两个.
故答案为:C.
【分析】由有理数的乘法法则,两数相乘,同号得正,异号得负,即可判断①;用科学记数法表示一个绝对值非常小的数,一般表示为a×10-n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数左边第一个非零数字前面所有零的个数,包括小数点前面的0,据此可判断②;分式方程的增根,就是使原分式方程的最简公分母为0的根,据此可得出原分式方程的增根为x=2,进而根据分式方程的增根是将分式方程去分母所得的整式方程的根,故将x=2代入m=1-x,可求出m的值,从而可判断③;根据有限小数与无限循环小数豆可以化为分数,而无限不循环小数不能化为分数,可判断④;将a作为字母参数求出不等式的解集,根据不等式有两个正整数解可得2<2a-5≤3,求解即可得出a得取值范围,据此可判断⑤.
13.【答案】2.
【知识点】分式方程的增根
14.【答案】-1
【知识点】分式方程的增根
【解析】【解答】解:
去分母可得:x+x-1=-m
∵分式方程有增根
∴x-1=0,解得:x=1
将x-1代入整式方程可得m=-1
故答案为:-1
【分析】将分式方程转换为整式方程,根据返程有增根可得x=1,再代入整式方程即可求出答案.
15.【答案】
【知识点】解分式方程
16.【答案】
【知识点】分式方程的解及检验
17.【答案】-1
【知识点】分式方程的解及检验;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:
由①得x>-2.5,
由②得x≤3-m,
∵不等式组至少有2个整数解,

解得
解关于y的分式方程,

∵分式方程的解是非负整数,
且,
解得且的奇数,
∴m取,,3,
∴满足条件的整数的和是
故答案为:-1.
【分析】经m作为系数系数先解不等式组,根据不等式组至少有2个整数解,确定m的取值范围,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得,由分式方程有非负整数解,确定出m的值,相加即可得到答案.
18.【答案】(1)解:方程两边同时乘,
得:,
化简,得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,
所以原方程的解为:;
(2)解:方程两边同乘,
得,
解得,
检验:当时,,
∴原分式方程无解.
【知识点】解分式方程
【解析】【分析】(1)利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.
(2)利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.
(1)解:方程两边同时乘,得

化简,得

解得:,
经检验,是原分式方程的解,
所以原方程的解为:;
(2)解:方程两边同乘,
得,
解得,
检验:当时,,
∴原分式方程无解.
19.【答案】解:,



当1-m≠0时,

当时分母为,方程无解,
即,时方程无解;
当时分母为,方程无解,
即,时方程无解,
当1-m=0时,无意义,方程无解,
故的值为:或或.
【知识点】分式方程的增根
【解析】【分析】将m作为字母系数,方程的两边同时乘以(x-2)(x+2),约去分母,将分式方程转化为整式方程,进而再整理得(1-m)x=10,然后分类讨论:①当1-m=0时,方程无解;②当1-m≠0时,分式方程无解,有增根,两种情况解答即可.
20.【答案】(1)一
(2)解:方程两边同时乘,得.解得.
检验:当时,.
所以,原分式方程的解为.
【知识点】去分母法解分式方程
【解析】【解答】解:(1)小明的解法从第一步开始出现错误。
故答案为:一
【分析】(1)根据题意解分式方程,进而即可求解;
(2)先分母,进而移项和合并同类项,最后检验即可求解。
21.【答案】(1)3
(2)解:由 ,
得,
∴,
得,
∴,
把代入得,
∴,
经检验,,是原方程的解,
∴原方程组的解为.
(3)解:∵,,,
∴,,,
∴,


【知识点】有理数的倒数;分式的加减法;解分式方程;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】(1)解:由,得到,
∴,
∴,
故答案为:3;
【分析】(1)参照题干中的计算方法求出,再求出即可;
(2)先将原方程组转为,再利用二元一次方程组的计算方法和分式的定义分析求解即可;
(3)先求出,,,再求出,最后求出即可.
(1)解:由,得到,
∴,
∴,
故答案为:3;
(2)解:由 得
∴,
得,
∴,
把代入得,
∴,
经检验,,是原方程的解,
∴原方程组的解为;
(3)解:∵,,,
∴,,,
∴,


22.【答案】(1)6;-2
(2)解:∵可分解分式方程 的两个解分别为
∴,
(3)解:方程 是可分解分式方程,
可化为
∵k为实数,不妨设

(舍去)
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);解分式方程
【解析】【解答】解: (1) ∵方程 是可分解分式方程,可化为 故答案为: 6, -2.(-2, 6亦可以)
【分析】(1)去分母后解一元二次方程即可;
(2)化简得一元二次方程可得ab和a+b的值,再代入求值即可;
(3)先将方程转化为一元二次方程,利用韦达定理可得 x1、x2 与k之间的关系,即可得k的值.
23.【答案】(1)解:设每件商品的进价为元,则每件商品的进价为元,根据题意,得,解这个分式方程,得,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则,
答:每件商品的进价为10元,每件商品的进价为5元;
(2)解:设购进商品件,由题意得:,
解得:,答:种商品至少购进30件.
【知识点】解分式方程;分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)理解题意设价格利用数量的关系建立等量关系列方程;
(2)根据题目中的不等关系列出不等式即可求得结果;
24.【答案】(1)1,
(2)解:
去分母,得
∴,
解得:,
(3)解:

【知识点】分式的混合运算;解分式方程;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】(1)解:
去分母,得
∴,解得:.
故答案为:1;.
【分析】(1)先利用分式的加法计算方法将等式右边进行计算,再利用待定系数法求出a、b的值即可;
(2)先利用分式的加法计算方法将等式右边进行计算,再利用待定系数法求出a、b的值即可;
(3)先将原式变形为,再计算即可.
1 / 112.分式方程——北师大版数学2025年中考一轮复习测
一、选择题(每题3分,共36分)
1.(2021八下·罗湖期末)有下列方程:① ;② ;③ ;④ .属于分式方程的有(  )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】B
【知识点】分式方程的概念
【解析】【解答】 ① 是整式方程 ;② 是分式方程;
③ 是分式方程;④ 是整式方程 .
∴分式方程有②③.
故答案为:B.
【分析】分母中含有未知数的方程,叫做分式方程,据此逐一判断即可.
2.(2024九下·丰顺模拟)将关于x的分式方程去分母可得(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】解分式方程
【解析】【解答】解:将关于x的分式方程去分母可得;
故答案为:B.
【分析】利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.
3.(2024八下·光明期末)若关于的分式方程有增根,则的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【解答】解:分式方程变形,得,
关于的分式方程有增根,
增根为,
把代入,得;
故答案为:C.
【分析】去分母,分式方程化为整式方程,由增根的定义,则整式方程根为,代入求解参数值.
4.(2024·新会模拟)一艘轮船在静水中的速度为,它沿江顺流航行与逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为,则符合题意的方程是(  ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列分式方程
5.(2024九下·揭阳模拟)已知关于的方程的解是负数,则的取值范围是(  )
A. B.且 C. D.且
【答案】B
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【分析】本题考查了解分式方程、根据分式方程解的情况求参数,先解分式方程得出,根据解是负数得出,且,求解即可得出答案.
【解答】
解:去分母得:,
解得:,
关于的方程的解是负数,
,且,
解得:且,
故选:B.
6.(2023九上·南海月考)如图1是古希腊时期的巴台农神庙,把图1中用虚线表示的矩形画成图2矩形,当以矩形的宽为边作正方形时,惊奇地发现矩形与矩形相似,则等于(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】解分式方程;相似多边形
7.(2023九下·潮阳模拟)若分式方程无解,则a的值为(  )
A.1 B. C.2或1 D.2或
【答案】C
【知识点】分式方程的增根
8.(2023八下·金平月考)学校要重新铺设400米的跑道,为减少对同学们上体育课的影响,须缩短施工时间,实际施工时每天铺设跑道的长度是原计划的1.2倍,结果提前2天完成任务,求原计划每天铺设管道的长度,若设原计划每天铺设管道的长度为x米,则所列方程为(  )
A. B.=2
C. D.
【答案】C
【知识点】列分式方程
9.(2024九上·福田开学考)小明在解关于x的分式方程时,发现墨水不小心把其中一个数字污染了,翻看答案上说此方程有增根无解,则被污染的数字为(  )
A. B.1 C.2 D.
【答案】A
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【解答】解:,

解得,,
∵此方程有增根无解,
∴,
解得,,
故答案为:A。
【分析】先对分式方程进行求解,,根据“方程有增根无解”,可得,,最后再进行求解即可。
10.(2024八下·深圳期末)若关于x的一元一次不等式组恰好有1个整数解,且关于y的分式方程有正数解,则符合条件的所有整数a的积为(  )
A.-6 B.8 C.24 D.6
【答案】B
【知识点】分式方程的解及检验;解一元一次不等式组
11.(2024·濠江模拟)为降低成本,某出租车公司推出了“油改气”措施,如图,,分别表示燃油汽车和燃气汽车行驶路程S(单位:千米)与所需费用y(单位:元)的关系,已知燃油汽车每千米所需的费用比燃气汽车每千米所需费用2倍多0.2元,设燃气汽车每千米所需费用为x元,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】列分式方程;通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解: 设燃气汽车每千米所需费用为x元 ,则燃油汽车每千米所需的费用为(2x+0.2)元,
由题意可得: .
故答案为:C.
【分析】由图象可知: 燃油汽车花费30元所行驶的路程= 燃气汽车花费100元所行驶的路程,据此列出方程即可.
12.(2023九上·福田开学考)下列结论:
①若ab>0,则a>0,b>0,
②数0.00314用科学记数法表示为3.14×10-4,
③若关于x的方程有增根,则m=1,
④不是分数,
⑤若关于x的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,则a的最大值是4.
以上结论正确的个(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【知识点】分式方程的增根;一元一次不等式的特殊解;有理数的乘法法则;无理数的概念;科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:①,若ab>0,则a、b同号,即a>0,b>0或a<0,b<0,故此选项错误,不符合题意;
②数0.00314用科学记数法表示为3.14×10-3,故此选项错误,不符合题意;
③若关于x的方程有增根 ,
所以x-2=0,
解得x=2,
将去分母得m=1-x,
将x=2代入m=1-x,得m=-1,故此选项错误,不符合题意;
④是无限不循环小数,不是分数,故此选项正确,符合题意;
⑤解x+5<2a得x<2a-5,
因为关于x的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,
所以两个正整数解为2、1,
所以2<2a-5≤3,
所以3.5<a≤4,
故a得最大值为4,故此选项正确,符合题意,
综上,正确的有④和⑤,共两个.
故答案为:C.
【分析】由有理数的乘法法则,两数相乘,同号得正,异号得负,即可判断①;用科学记数法表示一个绝对值非常小的数,一般表示为a×10-n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数左边第一个非零数字前面所有零的个数,包括小数点前面的0,据此可判断②;分式方程的增根,就是使原分式方程的最简公分母为0的根,据此可得出原分式方程的增根为x=2,进而根据分式方程的增根是将分式方程去分母所得的整式方程的根,故将x=2代入m=1-x,可求出m的值,从而可判断③;根据有限小数与无限循环小数豆可以化为分数,而无限不循环小数不能化为分数,可判断④;将a作为字母参数求出不等式的解集,根据不等式有两个正整数解可得2<2a-5≤3,求解即可得出a得取值范围,据此可判断⑤.
二、填空题(每题3分,共15分)
13.(2024九下·新会月考)当m=   时,方程无解.
【答案】2.
【知识点】分式方程的增根
14.(2024·揭西模拟)若关于的分式方程有增根,则的值为   .
【答案】-1
【知识点】分式方程的增根
【解析】【解答】解:
去分母可得:x+x-1=-m
∵分式方程有增根
∴x-1=0,解得:x=1
将x-1代入整式方程可得m=-1
故答案为:-1
【分析】将分式方程转换为整式方程,根据返程有增根可得x=1,再代入整式方程即可求出答案.
15.(2024九下·惠阳月考)分式方程 的解为   .
【答案】
【知识点】解分式方程
16.(2023八下·佛冈期中)已知关于x的方程的解为非负数,则m的取值范围是   .
【答案】
【知识点】分式方程的解及检验
17.(2024八下·南山期末)若关于x 的一元一次不等式组至少有2个整数解,且关于y 的分式方程的解是非负整数,则满足条件的整数m 的和是   
【答案】-1
【知识点】分式方程的解及检验;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:
由①得x>-2.5,
由②得x≤3-m,
∵不等式组至少有2个整数解,

解得
解关于y的分式方程,

∵分式方程的解是非负整数,
且,
解得且的奇数,
∴m取,,3,
∴满足条件的整数的和是
故答案为:-1.
【分析】经m作为系数系数先解不等式组,根据不等式组至少有2个整数解,确定m的取值范围,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得,由分式方程有非负整数解,确定出m的值,相加即可得到答案.
三、解答题(共7题,共49分)
18.(2024八下·深圳期中)解分式方程:
(1);
(2).
【答案】(1)解:方程两边同时乘,
得:,
化简,得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,
所以原方程的解为:;
(2)解:方程两边同乘,
得,
解得,
检验:当时,,
∴原分式方程无解.
【知识点】解分式方程
【解析】【分析】(1)利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.
(2)利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.
(1)解:方程两边同时乘,得

化简,得

解得:,
经检验,是原分式方程的解,
所以原方程的解为:;
(2)解:方程两边同乘,
得,
解得,
检验:当时,,
∴原分式方程无解.
19.(2024九下·乐昌开学考)若关于的分式方程 无解,求的值.
【答案】解:,



当1-m≠0时,

当时分母为,方程无解,
即,时方程无解;
当时分母为,方程无解,
即,时方程无解,
当1-m=0时,无意义,方程无解,
故的值为:或或.
【知识点】分式方程的增根
【解析】【分析】将m作为字母系数,方程的两边同时乘以(x-2)(x+2),约去分母,将分式方程转化为整式方程,进而再整理得(1-m)x=10,然后分类讨论:①当1-m=0时,方程无解;②当1-m≠0时,分式方程无解,有增根,两种情况解答即可.
20.以下是小明同学解方程的过程.
方程两边同时乘,得...第一步
解得。...第二步
检验:当时,第三步
所以,原分式方程的解为第四步
(1)小明的解法从第   步开始出现错误;
(2)写出解方程的正确过程.
【答案】(1)一
(2)解:方程两边同时乘,得.解得.
检验:当时,.
所以,原分式方程的解为.
【知识点】去分母法解分式方程
【解析】【解答】解:(1)小明的解法从第一步开始出现错误。
故答案为:一
【分析】(1)根据题意解分式方程,进而即可求解;
(2)先分母,进而移项和合并同类项,最后检验即可求解。
21.(2024八上·恩平期末)阅读下列解题过程:
已知,求的值.
解:由,知,所以,即.
∴.
∴的值为7的倒数,即.
以上解法中先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出待求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
(1)已知,则_________.
(2)解分式方程组:
(3)已知,,,求的值.
【答案】(1)3
(2)解:由 ,
得,
∴,
得,
∴,
把代入得,
∴,
经检验,,是原方程的解,
∴原方程组的解为.
(3)解:∵,,,
∴,,,
∴,


【知识点】有理数的倒数;分式的加减法;解分式方程;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】(1)解:由,得到,
∴,
∴,
故答案为:3;
【分析】(1)参照题干中的计算方法求出,再求出即可;
(2)先将原方程组转为,再利用二元一次方程组的计算方法和分式的定义分析求解即可;
(3)先求出,,,再求出,最后求出即可.
(1)解:由,得到,
∴,
∴,
故答案为:3;
(2)解:由 得
∴,
得,
∴,
把代入得,
∴,
经检验,,是原方程的解,
∴原方程组的解为;
(3)解:∵,,,
∴,,,
∴,


22.(2024八下·深圳期末)先阅读材料,再回答问题.
我们定义:形如 (m、n为非零实数),且两个解分别为 的方程称为“可分解分式方程”.例如: 为可分解分式方程,可化为
应用上面的结论解答下列问题:
(1)若 为可分解分式方程,则: x1=   ,x2=   .
(2)若可分解分式方程方程: 的两个解分别为 求 的值.
(3)若关于的可分解分式方程 的两个解分别为x1、x2(k为实数),且 求k的值.
【答案】(1)6;-2
(2)解:∵可分解分式方程 的两个解分别为
∴,
(3)解:方程 是可分解分式方程,
可化为
∵k为实数,不妨设

(舍去)
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);解分式方程
【解析】【解答】解: (1) ∵方程 是可分解分式方程,可化为 故答案为: 6, -2.(-2, 6亦可以)
【分析】(1)去分母后解一元二次方程即可;
(2)化简得一元二次方程可得ab和a+b的值,再代入求值即可;
(3)先将方程转化为一元二次方程,利用韦达定理可得 x1、x2 与k之间的关系,即可得k的值.
23.(2024·潮南模拟)“元旦”期间,某电商想购进两种商品出售,已知每件种商品的进价比每件种商品的进价少5元,且用400元购进种商品的数量是用100元购进种商品数量的2倍.
(1)求每件种商品和每件种商品的进价分别是多少元?
(2)商店决定购进两种商品共80件,种商品加价5元出售,种商品比进价提高后出售,要使所有商品全部出售后利润不少于200元,求种商品至少购进多少件?
【答案】(1)解:设每件商品的进价为元,则每件商品的进价为元,根据题意,得,解这个分式方程,得,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则,
答:每件商品的进价为10元,每件商品的进价为5元;
(2)解:设购进商品件,由题意得:,
解得:,答:种商品至少购进30件.
【知识点】解分式方程;分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)理解题意设价格利用数量的关系建立等量关系列方程;
(2)根据题目中的不等关系列出不等式即可求得结果;
24.(2024八下·茂名期末)阅读下面的材料,并解答问题.
把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成“部分分式”,例如:将分式表示成部分分式,,设,接下来求,的值.去分母,得,,解得.
(1)若(,为常数),则______,______;
(2)已知(,为常数),用材料中的解法求,的值;
(3)化简:.
【答案】(1)1,
(2)解:
去分母,得
∴,
解得:,
(3)解:

【知识点】分式的混合运算;解分式方程;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】(1)解:
去分母,得
∴,解得:.
故答案为:1;.
【分析】(1)先利用分式的加法计算方法将等式右边进行计算,再利用待定系数法求出a、b的值即可;
(2)先利用分式的加法计算方法将等式右边进行计算,再利用待定系数法求出a、b的值即可;
(3)先将原式变形为,再计算即可.
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