7.2 弹力 同步练习题（含答案）-2024-2025学年八年级下册人教版物理
文档属性
| 名称 | 7.2 弹力 同步练习题（含答案）-2024-2025学年八年级下册人教版物理 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 415.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-02-28 11:13:56 | ||
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文档简介
7.2 弹力 同步练习题-2024-2025学年八年级下册人教版物理
一、单选题
1．.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是
A．弹簧测力计的示数为0N B．弹簧测力计的示数为3N
C．弹簧测力计的示数为6N D．无法确定
2．如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧测力计是测量质量的工具
B．弹簧测力计的读数为3.2N
C．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜
D．测量力前，需把弹簧测力计调零
3．小明准备利用弹簧测力计制成简单实用的“液体密度秤”。如图所示，在测力计下方的小桶中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，已知小桶的质量为，容积，取，下列说法正确的是( )
A．密度为“”的刻度应标在的刻度上
B．水的密度应标在的刻度上
C．此“密度秤”的测量范围是
D．改制成的密度计的刻度是不均匀的
4．如图所示，在光滑的水平台面上，将弹簧左端固定，右端连接金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球拉动弹簧到B位置，释放小球，研究小球从B运动到A的过程中受力情况，则（ ）
A．小球从B运动到O的过程中所受弹力不变
B．小球从O运动到A的过程中所受弹力增大
C．小球运动到A点时受到弹簧的弹力向左
D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
5．如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（ ）
A．弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”
B．弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”
C．手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D．手受到弹力是因为手发生了弹性形变
6．下列有关力的说法不正确的是（ ）
A．用力捏橡皮泥使其形变，说明力可以改变物体的形状
B．推门时离门轴越近用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关
C．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
D．放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力
7．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（ ）
A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N
8．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（ ）
A．L1=L2=L3 B．L1＞L2 =L3 C．L1=L2＞L3 D．L1＞L2＞L3
9．茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，正确的是（ ）
①桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变
②桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变
③茶杯受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变
④茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
10．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
二、填空题
11．图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ，弓发生了 形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 。
12．如图所示，弹簧测力计的读数为 N，弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 。
13．如图，弹簧测力计的示数是 N，此过程中，使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是 （选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。若在月球上测此物体重力，则测量结果会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
14．如图所示是我们常用的订书机，订书钉被固定在钉槽的力是 （填序号）（选填“A．订书钉发生形变给弹簧的力”或“B．弹簧发生形变给订书钉的力”），在使用过程中随着订书钉的逐渐减少，这个力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
15．一根弹簧原长10cm，把它竖直挂在支架上，在下方挂重0.5N的钩码，弹簧长度变为11cm，如果撤去钩码，改用2.5N力沿竖直方向向下拉（仍在弹性限度内），弹簧长度变为 cm，钩码受到的拉力是 形变而产生的。
16．如图所示是A、B两根弹簧的伸长量x与其所受拉力F的关系图像。根据图像可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力的大小成 比。若要制作一个精确程度较高（弹簧每伸长1cm所受的拉力较小）的弹簧测力计，应选择弹簧 （选填“A”或“B”）。
17．如图所示，一根弹簧的自由端B在未悬挂重物时，正对刻度10，挂上100N重物时，正对刻度30；当弹簧挂50N重物时，自由端所对刻度应是 ；若自由端所对刻度是18，这时弹簧下端悬挂的重物为 N。
三、实验探究题
18．为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量 x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N的钩码时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm。
（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋 制成的测力计量程大；若两个测力计的刻度盘上相邻两个刻度线之间的距离都是2mm，则分度值较小的是用橡皮筋 制成(均选填“A”或“B”)，其分度值为 N，该测力计测量的精确程度更高。
19．直尺是我们生活、学习中常用的工具之一。爱动脑筋的小智发现，使用不同厂家的直尺时发生断裂多半都是在按压过程中，但是尺子断裂时按压的力度和弯曲的程度不一样，查阅资料后他了解到这和尺子本身的抗弯强度有关。为了比较手头的A、B两把形状一样，但材料不一样的尺子的抗弯强度的大小，小智利用如图甲所示的装置，在弹性范围内，测出尺子弯曲时末端的形变量x和所受拉力F的大小，多次实验得到的数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5
形变量x/cm A 0.6 1.2 1.8 2.1 2.4
B 0.5 1.0 1.5 1.75 2.0
拉力F/N 1 2 3
4
（1）请将图甲中弹簧测力计的示数填入表格中；
（2）图乙是A尺子弯曲时末端的形变量x与所受拉力F的关系图像，请你根据表中的数据，在图乙的坐标系中描点画出B尺子的x与F的关系图像。 分析图像可知 （选填“A”或“B”）尺子的抗弯强度较大；
（3）请你猜想尺子弯曲时末端的形变量x可能还与 有关（至少写出一个猜想）。
四、计算题
20．小明要自制一个刻度均匀、量程为0-5N的测力计：
甲 乙
（1）小明在一根橡皮筋和两根弹簧中挑选合适的材料，三种材料的拉力和伸长量关系如图甲，他应该选择哪种材料？请说明不选另外两种材料的理由．
（2）选好材料后，小明参考图乙测力计样品进行刻度标注，准备测量相关数据，请你帮他设计一个记录数据的表格．
21．已知在弹簧的弹性限度内，弹簧产生的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即： F=k x，其中F表示弹力， x表示弹簧的伸长量，k为弹簧的劲度系数。如图所示，一根弹簧其自由端B在没有悬挂重物时，指针正好对准刻度10cm，当挂上100N的重物时，指针正好对准刻度30cm，求：
（1）该弹簧的劲度系数；
（2）如果在该弹簧自由端B挂上50N的重物时，指针正好对准什么刻度；
（3）如果指针所对准的刻度是25cm，这时弹簧下端悬挂的物体质量为多少千克？
答案解析部分
1．B
2．D
3．C
4．B
5．D
6．C
7．C
8．A
9．A
10．B
11．形状；弹性；越大
12．3.4；长
13．3.6；物体对弹簧的拉力；偏小
14．B；减小
15．15；弹簧
16．正；A
17．20；40
18．（1）12；6
（2）B；A；0.1
19．3.5； ；B；直尺的长度（厚度、宽度、材料等）
20．（1）由图甲可知，当拉力是5N时，橡皮筋A和弹簧C已经超过了弹性限度，不能使用，弹簧B没有超过限度，能使用，选择弹簧B。
（2）如下表
钩码重G/N 0 1 2 3 4 5
弹簧长度L/cm
21．（1）解：一根弹簧其自由端B在没有悬挂重物时，指针正好对准刻度10cm，当挂上100N的重物时，指针正好对准刻度30cm，挂上100N的重物时，弹簧的伸长量 x=30cm-10cm=20cm，根据F=k x可知，弹簧的劲度系数
答：弹簧的劲度系数是5N/cm；
（2）解：当挂上50N的重物静止时，根据F=k x可知，弹簧的伸长量
自由端B在没有悬挂重物时，指针正好对准刻度10cm，则此时指针对准的刻x=10cm+10cm=20cm。
答：当弹簧挂50N重物时，自由端所对刻度尺读数应是20cm；
（3）解：如果自由端B所对刻度尺的刻度线25cm处，弹簧的伸长量 x''=25cm-10cm=15cm，在弹簧的B端的拉力F''=k x''=5N/cm×15cm=75N
弹簧下端悬挂的物体质量
答：若弹簧下端挂了一重物时，它自由端所对刻度是25cm，则此重物的重力为75N，质量为7.7kg。
一、单选题
1．.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是
A．弹簧测力计的示数为0N B．弹簧测力计的示数为3N
C．弹簧测力计的示数为6N D．无法确定
2．如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧测力计是测量质量的工具
B．弹簧测力计的读数为3.2N
C．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜
D．测量力前，需把弹簧测力计调零
3．小明准备利用弹簧测力计制成简单实用的“液体密度秤”。如图所示，在测力计下方的小桶中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，已知小桶的质量为，容积，取，下列说法正确的是( )
A．密度为“”的刻度应标在的刻度上
B．水的密度应标在的刻度上
C．此“密度秤”的测量范围是
D．改制成的密度计的刻度是不均匀的
4．如图所示，在光滑的水平台面上，将弹簧左端固定，右端连接金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球拉动弹簧到B位置，释放小球，研究小球从B运动到A的过程中受力情况，则（ ）
A．小球从B运动到O的过程中所受弹力不变
B．小球从O运动到A的过程中所受弹力增大
C．小球运动到A点时受到弹簧的弹力向左
D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
5．如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（ ）
A．弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”
B．弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”
C．手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D．手受到弹力是因为手发生了弹性形变
6．下列有关力的说法不正确的是（ ）
A．用力捏橡皮泥使其形变，说明力可以改变物体的形状
B．推门时离门轴越近用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关
C．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
D．放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力
7．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（ ）
A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N
8．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（ ）
A．L1=L2=L3 B．L1＞L2 =L3 C．L1=L2＞L3 D．L1＞L2＞L3
9．茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，正确的是（ ）
①桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变
②桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变
③茶杯受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变
④茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
10．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
二、填空题
11．图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ，弓发生了 形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 。
12．如图所示，弹簧测力计的读数为 N，弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 。
13．如图，弹簧测力计的示数是 N，此过程中，使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是 （选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。若在月球上测此物体重力，则测量结果会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
14．如图所示是我们常用的订书机，订书钉被固定在钉槽的力是 （填序号）（选填“A．订书钉发生形变给弹簧的力”或“B．弹簧发生形变给订书钉的力”），在使用过程中随着订书钉的逐渐减少，这个力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
15．一根弹簧原长10cm，把它竖直挂在支架上，在下方挂重0.5N的钩码，弹簧长度变为11cm，如果撤去钩码，改用2.5N力沿竖直方向向下拉（仍在弹性限度内），弹簧长度变为 cm，钩码受到的拉力是 形变而产生的。
16．如图所示是A、B两根弹簧的伸长量x与其所受拉力F的关系图像。根据图像可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力的大小成 比。若要制作一个精确程度较高（弹簧每伸长1cm所受的拉力较小）的弹簧测力计，应选择弹簧 （选填“A”或“B”）。
17．如图所示，一根弹簧的自由端B在未悬挂重物时，正对刻度10，挂上100N重物时，正对刻度30；当弹簧挂50N重物时，自由端所对刻度应是 ；若自由端所对刻度是18，这时弹簧下端悬挂的重物为 N。
三、实验探究题
18．为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量 x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N的钩码时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm。
（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋 制成的测力计量程大；若两个测力计的刻度盘上相邻两个刻度线之间的距离都是2mm，则分度值较小的是用橡皮筋 制成(均选填“A”或“B”)，其分度值为 N，该测力计测量的精确程度更高。
19．直尺是我们生活、学习中常用的工具之一。爱动脑筋的小智发现，使用不同厂家的直尺时发生断裂多半都是在按压过程中，但是尺子断裂时按压的力度和弯曲的程度不一样，查阅资料后他了解到这和尺子本身的抗弯强度有关。为了比较手头的A、B两把形状一样，但材料不一样的尺子的抗弯强度的大小，小智利用如图甲所示的装置，在弹性范围内，测出尺子弯曲时末端的形变量x和所受拉力F的大小，多次实验得到的数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5
形变量x/cm A 0.6 1.2 1.8 2.1 2.4
B 0.5 1.0 1.5 1.75 2.0
拉力F/N 1 2 3
4
（1）请将图甲中弹簧测力计的示数填入表格中；
（2）图乙是A尺子弯曲时末端的形变量x与所受拉力F的关系图像，请你根据表中的数据，在图乙的坐标系中描点画出B尺子的x与F的关系图像。 分析图像可知 （选填“A”或“B”）尺子的抗弯强度较大；
（3）请你猜想尺子弯曲时末端的形变量x可能还与 有关（至少写出一个猜想）。
四、计算题
20．小明要自制一个刻度均匀、量程为0-5N的测力计：
甲 乙
（1）小明在一根橡皮筋和两根弹簧中挑选合适的材料，三种材料的拉力和伸长量关系如图甲，他应该选择哪种材料？请说明不选另外两种材料的理由．
（2）选好材料后，小明参考图乙测力计样品进行刻度标注，准备测量相关数据，请你帮他设计一个记录数据的表格．
21．已知在弹簧的弹性限度内，弹簧产生的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即： F=k x，其中F表示弹力， x表示弹簧的伸长量，k为弹簧的劲度系数。如图所示，一根弹簧其自由端B在没有悬挂重物时，指针正好对准刻度10cm，当挂上100N的重物时，指针正好对准刻度30cm，求：
（1）该弹簧的劲度系数；
（2）如果在该弹簧自由端B挂上50N的重物时，指针正好对准什么刻度；
（3）如果指针所对准的刻度是25cm，这时弹簧下端悬挂的物体质量为多少千克？
答案解析部分
1．B
2．D
3．C
4．B
5．D
6．C
7．C
8．A
9．A
10．B
11．形状；弹性；越大
12．3.4；长
13．3.6；物体对弹簧的拉力；偏小
14．B；减小
15．15；弹簧
16．正；A
17．20；40
18．（1）12；6
（2）B；A；0.1
19．3.5； ；B；直尺的长度（厚度、宽度、材料等）
20．（1）由图甲可知，当拉力是5N时，橡皮筋A和弹簧C已经超过了弹性限度，不能使用，弹簧B没有超过限度，能使用，选择弹簧B。
（2）如下表
钩码重G/N 0 1 2 3 4 5
弹簧长度L/cm
21．（1）解：一根弹簧其自由端B在没有悬挂重物时，指针正好对准刻度10cm，当挂上100N的重物时，指针正好对准刻度30cm，挂上100N的重物时，弹簧的伸长量 x=30cm-10cm=20cm，根据F=k x可知，弹簧的劲度系数
答：弹簧的劲度系数是5N/cm；
（2）解：当挂上50N的重物静止时，根据F=k x可知，弹簧的伸长量
自由端B在没有悬挂重物时，指针正好对准刻度10cm，则此时指针对准的刻x=10cm+10cm=20cm。
答：当弹簧挂50N重物时，自由端所对刻度尺读数应是20cm；
（3）解：如果自由端B所对刻度尺的刻度线25cm处，弹簧的伸长量 x''=25cm-10cm=15cm，在弹簧的B端的拉力F''=k x''=5N/cm×15cm=75N
弹簧下端悬挂的物体质量
答：若弹簧下端挂了一重物时，它自由端所对刻度是25cm，则此重物的重力为75N，质量为7.7kg。