吉林油田第十二中学2024—2025学年度期初考试 九年级语文试卷（含答案）

吉林油田第十二中学2024—2025学年度期初考试
九年级语文试卷
（试卷满分120 分，时间120 分钟）
注意事项：
1.答题前，请将自己的姓名填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，请按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
一、积累与运用（15分）（1---4题，共8分，第5题每句1分，共7分。）
［甲］上天赋予人类最宝贵的财富就是想象力，它让人类突破空间的限制，战胜肉体的脆弱，它让我们从一个渺小的物种变成地球上最浪漫、最宏大、最奇特的存在。精卫填海的（ ），夸父逐日的（ ），女娲补天的 （ ）……这些孩提时期听过的神话故事， yíng ( 1 )绕脑海，成为长大以后精神文明的延续，它们在历史中传递、演进，让勤劳朴实的农耕民族也充满想象，在时间的长河里，沉淀( 2 )为这片土地的一抹亮色。而现在，岁月流转，神话照进现实，文明融进科技，那些美好的文化瑰宝有了新的载体。［乙］华为"鸿蒙系统"，开辟鸿蒙奔赴山海；汽车投影"鲲鹏展翼"，击水千里扶摇直上……
1．根据语境，给语段中（1）处填写汉字，(2）处填写拼音。(2分）
(1) y í ng 绕 （2）沉淀（ ）
2．在语段括号处依次填入词语，恰当的一项是 （ ）(2分）
A ．奉献 宽容 勇敢 B ．宽容 勇敢 执着
C ．执着 勇敢 奉献 D ．勇敢 执着 宽容
3．下列说法有误的一项是 （ ）(2分）
A .甲处画线句的主干是：财富是想象力。
B ."岁月流转""鲲鹏展翼"都是主谓短语。
C .乙处画线句运用了反复的修辞手法。
D .语段中的省略号都表示列举的省略。
4.下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是 ( )(2分）
A ."扶摇直上"出自《庄子·逍遥游》,"教学相长"出自《尚书·说命》,"天下为公"出自《礼记·礼运》。
B.《庄子》是庄子及其后学的著作，特色是善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。
C .寓言是文学作品的一种体裁，一般篇幅比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。
D.《愚公移山》选自《列子·汤问》。《列子》相传是战国列御寇著，内容多为民间故事、寓言和神传说。
5.下面是小博同学整理的以"含英咀华，滋养生命"为题目的古诗文学习心得，请完成下面题目。
（1）品读陶渊明的"采菊东篱下， "，可感受物我两忘之境，获得闲雅之趣。
（2）吟诵苏轼的" ， ，射天狼"，可感受洒脱豪迈之气，坚定报国之志。
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句，让我明白了新事物必将取代旧事物的道理，面对世事变迁，我们要保持豁达乐观的态度。
（4）有修养的人不因别人不了解自己而影响心境，如《论语·学而》所言：" ， "我常常以此自勉。
二、阅读（45分）
(一)文言文阅读（15分）
学校开展课本剧展演活动，同学们选定两篇课文片段，请你参加并完成任务。
［甲］臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
［乙］余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
6．编撰剧本时，为凸显情境与角色，同学们认为应关注原作文体的特点。"表"是古代向帝王 ① 的一种文体，言辞要恭敬恳切。“序”分为书序和赠序，而乙文这篇"序"是前辈写给后辈的 ② ，应表现谆谆教诲。(2分）
7．为更好地理解角色，同学们推敲剧本台词，其中不合适的一项是（ ） （2分）
A .诸葛亮自述本志时说："我在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。"
B .诸葛亮回忆往事时说："后来在兵败的时候我接受了任务，在危难期间奉行使命。"
C .宋濂回忆抄书时说："天气酷寒，墨水冻成冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。"
D .宋濂讲述求教时说："我曾拿经书向达官显贵求教学问，站在他身边低身侧耳请教。"
8．课本剧要再现宋濂勤奋好学的形象，请依据选文内容设计两个场景，再现他求学之难，并拟写场景名称 (4分）
9.依据选文内容，说说诸葛亮是一个怎样的人？ （2分）
［丙］吴隐之传
吴隐之字处默，濮阳鄄城人。博涉文史，以儒雅标名。年十余，丁父忧①，每号泣，行人为之流涕。事母孝谨，及其执丧，哀毁②过礼。迁左卫将军，禄赐皆班③亲族，冬月无被尝浣衣乃披絮，勤苦同于贫庶。后迁中领军，清俭不革。每月初得禄，裁留身粮，其余悉分振④亲族，家人绩⑤纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。隐之清操不渝，屡被褒饰，廉士以为荣。 （选自《晋书》，有删改）
［注释］①丁父忧：遭父丧。②毁：特指居丧时，因哀痛过度而伤害身体。③班：分给，赐予。
④振：同"赈"，救济。⑤绩：把麻纤维拧成线。
10.文中"行人为之流涕"中"涕"的意思是 。(1分）
11．用"/"给文中画线句子断句。（限两处）(2分）
冬 月 无 被 尝 浣 衣 乃 披 絮
12．课本剧小组以"养德修身"为主题进行交流，请你参与并围绕以上三篇文章中的人物分享个人体会。(2分）
小博：我要像诸葛亮一样，淡泊名利。
小雅：我要像吴隐之一样，养成节俭的好习惯。
我的体会：
3
（二）阅读文本，完成13—16题。（16分）
难忘今宵终有别
①2022年6月19日的凌晨，《南方都市报》要闻部一位记者突然打来电话，要我为乔羽先生的溘然仙逝说几句话。这真是晴天霹雳！我顿时泪如雨下，仿佛一双无形的大手，一下把我的内心掏得空空。整个上午，我被揪心和悲痛缠绕，茶饭不思，一任《我的祖国》的旋律在低回徘徊。
②我相信，一定会有不少文友对我的创作方向生发过疑惑，一个主写小说的作家，怎么会对歌词创作那么迷恋？尽管我出过歌曲集、歌词集，写的歌词也还不够好，远达不到经典歌词的水平，但我的确是乔羽老爷子手把手带出来的学生，老人家一直对我的歌词创作寄予厚望。
③记得1999年夏天，老爷子回济宁探亲，我们在酒店相见，我恭敬地呈上自己新出版的诗集《乡思情韵》老爷子接过去，一边翻一边说：“这书名起得好，一个人，一个有赤子情怀和文人情怀的人，无论他走到哪里，无论他做什么，思乡之情永远是一根绵绵不断的金线、优秀的诗人、作家、艺术家，无不有着深厚而浓烈的乡思情韵，这也正是他们艺术创作的源泉所在。”
④2002年春节过后，我专程到老爷子家探望，老爷子非常高兴，亲切地对我说：“建鲁啊，你的诗集，我仔细看了，诗作展示出来的乡情、诗情、才情令人高兴。其实，你的许多乡情诗歌、战地诗作，稍作改动就是很好的歌词，大可以谱曲演唱，让更多的人能够在优美动听的歌曲中听到你的心声。”我没想到，老人家会给我稚嫩的创作这么高的评价！我把这看作是一个前辈对后辈的奖掖和鼓励、关爱和呵护。老人家又说：“我可以教你，我可以带你。”我汗颜，说：“在我心目中，您老早就是我的恩师了！我的少年时代就是唱着歌曲《让我们荡起双桨》长大的。一个‘荡’字在我心中‘荡’了几十年．还有那湖面倒映着美丽的白塔、四周环绕着绿树红墙的歌词，多么朴实的话语，却描绘出了那么美的意境和幸福的童年时光。”
⑤老爷子说：“一首好歌词，一定是一首好诗。但一首好诗，不一定是一首好歌。”
⑥老爷子这是真的在教了呀，我屏住呼吸，仔细地聆听。
⑦“歌词不能太实，太实了近似照相，就没有了灵气。也不能太虚，太虚了叫人摸不着边际，不知道到底想说什么。诗是语言的艺术，讲究含蓄和意境。好的诗词，都需要提炼精华，更需要细心揣摩。巧思妙想，语言生动，言简意深。歌词则应多为作曲者留下创作和提升的空间，这样才能情景交融相得益彰。”
⑧“我从不把歌词看作是锦衣玉食，高堂华屋，而是当作寻常人家一日不可或缺的家常饭、粗布衣，或者说是虽不宽敞却也温馨的小小院落。字里行间要表达出对生活的热爱和眷恋，不需要华丽的语言字词，要朴实无华，要真情直达。”
⑨1999年春，我与乔羽先生见面，老爷子夸我：“你不仅诗写得好，文作得棒，你还能创下这么大的产业。不仅是军旅诗人，还是商旅纳税人，了不得！为了让你更直观、更亲近地看到歌词的写法，看到歌曲与诗歌的异同，我打算给你专门写一首歌词，歌名我已经想好了，就叫《与人方便》。你不是生产方便面吗？这就是灵感和素材。”1999年冬，我去北京拜望乔羽先生。这次前往，我详细向老爷子介绍了企业的基本情况，过后老爷子便写出了《与人方便》的歌词：
宁肯自己揽下困难/也给别人留下方便/如果你有这种心愿/你将感到地阔天宽/你的目光将会
更加远大/你的笑容将会更加灿烂/你将赢得四海朋友/你将招来八方财源/我说这话你不信/劝你
不妨试试看/与人方便/自己方便/这也是真/这也是关/这也是善
⑩乔羽先生是将歌词录于一张宣纸之上的，所以谱曲的歌词成了我们食品集团之歌，裱挂在我办公室墙面上的书法，成了我的座右铭，它时刻激励和鞭策着我，做人做事，笃行向前。
当时，老爷子在送我这幅墨宝时，格外用心，居然两次落款，两次题跋，五方钤印。金石书画名家、西泠印社会员谢长伟先生经常来我的办公室做客，他的解读是，我还从没见过乔老在自己的书法作品上钤过这么多印章！印章上的一个“乔父”，已经说明了老人家与你关系的非同寻常．一个“大吉祥”，蕴含和寄托着他老人家的深刻寓意和良好祝愿，这是老人家对你人生和事业的双重祝福和期望。仔细研究这首歌词，你就会发现，这绝不单纯是为你写的厂歌，而是写出了人生世事和为人处世的真知灼见，其哲言睿语，给人很多启发。这应当也是老人家对你的赠言、寄语和教诲了。所以，你把它挂在办公室，视为座右铭是正确的。
我喜欢老爷子的每一首作品，在他的指教和影响下，这些年我也尝试着创作了大量歌词，并出版了两卷本的歌词集．通过研读老爷子的作品，我知道了歌词要有真情实感，要通俗易懂，要用心雕琢出诗情画意，要有清新优美的语言。无论借物寓情，还是借景抒怀，都要把爱注入笔端，融入字里行间，融入时代奔腾的血脉。
乔羽先生离开我们，不觉已近周年，但老人家留下来的《我的祖国》《让我们荡起双桨》《思念》《难忘今宵》《夕阳红》等经典作品，等待着我们继续传唱。
乔羽先生，永远不朽！ （有删改）
13.从全文看，文章开头段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？（4分）
14.请按事情发生先后顺序，概括“我”与乔羽先生交往的几件事。（4分）
15.请从描写的角度，对文章划线句子进行赏析。（4分）
16.结合文章内容，说说乔羽先生是一个怎样的人。（4分）
（三）阅读文本，完成17—19题。（9分）
文本一： 要有做好"一件事"的坚守
①高明伟是南宁铁路公安局南宁东站派出所民警，2004年开始从事警察工作。20年职业生涯里，他在守护成千上万旅客南来北往旅途安全的同时，坚持做了一件"小事"﹣帮旅客寻找遗失物品。至今，他已为旅客找回各类遗失物品超过6000件，被称为"寻包达人"，获得旅客280多面感谢锦旗。
②行走一步，距离很短。但是，"不积跬步，无以至千里"。这是2000多年前的荀子，教诲后人所留下的句子。
③做件好事，举手之劳。然而，"一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事"。这是毛泽东同志评价教育家吴玉章时所说的话语。
④用一辈子去做好"一件事"往往能在平凡的岗位上成就不平凡的人生。这个道理，很多人都听说过，也都明白、认同。可是，却未必能够做到，许许多多人所缺乏的，便是坚守，"成功的路上并不拥挤，因为能坚持下来的人很少"。
⑤拿"寻包达人"高明伟来说，他的出发点很朴素，"遗失一个钱包或者一张证件，对出门人来说有时候就是一件急事、大事"，所以他一直坚持做为旅客寻物这件"小事"。人的一生既长也短，有多少人能获得280多面感谢锦旗？
⑥一个人，需要有做好"一件事"的坚守。若不是倾注一生心血，"披阅十载，增删五次"，曹雪芹奉献不出一部《红楼梦》；若非历经190次失败，发现191号青蒿乙醚中性提取物样品对疟疾虫的抑制率达到100%，屠呦呦开创不了治疗疟疾的新方法。看准了的事情，便一往无前地做下去，是古往今来收获成功的重要基石。
⑦一项事业，总要靠众多"一件事"来成就其大。以农村公路为例，截至2022年底，我国农村公路超过450万公里，稳居世界第一。这些农村公路，是大江南北、长城内外一米一米修建而成的，像"毛细血管"分布在广袤的大地上。某一村屯修建短短一截水泥路时，可曾想过，一段一段农村路、一件一件修路"小事"，构成了无与伦比的"新时代超级工程"
⑧一个国家，更要由无数的"一件事"促成其强。去年，习近平总书记在江苏考察时强调，"国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台"，寄语年轻研发人员"要把握历史机遇，大显身手，勇攀科技高峰",勉励大家"要立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以'一辈子办成一件事'的执着，攻关高精尖技术，成就有价值的人生"。攀登科技高峰如此，攀登强国建设、民族复兴伟业的高峰更是如此，需要大家"一辈子办成一件事"的坚守。
⑨今年1月5日召开的国务院常务会议，审议了进一步优化政务服务、提升行政效能、推动"高效办成一件事"的指导意见。会议指出，要形成"高效办成一件事"常态化推进机制。做好"一件事"，绝不简单。
⑩但愿做好"一件事"的坚守，你有，我有，各部门各单位全都有。
（选自《广西日报》，作者：利桑。有删改）
文本二：
①工匠精神，既是"择一事终一生"的执着，也是"偏毫厘不敢安"的细致，还是"千万锤成一器"的追求。"干一行就得爱一行，总得要在这片沙漠里做出点成绩"，甘肃省治沙研究所研究员徐先英在治沙一线坚守近40年，研制新型治沙装备90多台（套），推广治沙技术面积20多万亩，获评"国家工程师奖"。褒扬工匠情怀，涵养工匠文化，才能让"执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越"成为普遍追求，激励广大技能劳动者把工匠精神蕴藏的巨大能量，倾注于一个个零件、一道道工序、一次次试验，在平凡岗位上绽放独特光彩。
②新时代大舞台，切削零件能享受国务院特殊津贴，砌墙能代表国家参加国际大赛，继电保护做精了也可取得多项国家专利。让学技能有学头、有盼头、更有奔头，支持劳动者在本行业本领域担大任、干大事、成大器、立大功，培养造就更多大国工匠，高质量发展就有了澎湃动能和坚实依托。
（选自《人民日报》2024年3月11日）
17．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3分）
A ．文本一第①段中举高明伟帮旅客寻找遗失物品的例子作事实论据，能引起读者的阅读兴趣。
B ．文本一第⑤段尾句的设问句，在引起读者思考的同时，自然地引出下文的论证。
C ．文本一结尾段，总结前文，并提出作者的希望：希望从你我做起，各行各业都能有做好"一件事"的坚守。
D ．文本二第②段强调了技能人才发展的机遇无限，并提出"培养造就更多大国工匠"的号召。
18．文本一第⑧段是如何论述"要有做好"一件事'的坚守"的？(3分）
19．文本二画线句的事例，更适合充当文本一哪段的事实论据？请阐述理由。(3分）
（三）名著阅读（6分）
20．下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是（ ） (2分）
A .《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回小说。
B .《水浒传》塑造了一大批以梁山好汉为主的栩栩如生的人物形象。
C .《水浒传》在结构上采取先合后分的单线结构，顺时叙述。
D .《水浒传》用的是古代白话，堪称中国白话文学的里程碑。
21．按照小说《骆驼祥子》情节发展的先后顺序，下列排序恰当的一项是（ ） (2分）
①天气渐热生活艰，雨中拉车终病倒 ②重回车厂苦做工，帮筹四爷生日宴
③祥子堕落卖阮明，终成苟活末路鬼 ④可怜遇兵皆成空，失车却得三骆驼
A .②④③① B .④②①③ C .④③②① D .②①③④
22．下列选项正确的是：艾青又被称为 的歌手。（2分）
A.太阳与火把 B.太阳与光明 C.太阳与火炬 D. 光明与太阳
三、综合性学习与写作（59分）
23．班级拟开展以"天下国家"为主题的综合实践活动，邀请你参与活动策划。（9分）
【活动板块我设计】
(1）请根据活动板块一为本次综合实践活动再设计两个活动板块。(2分）
活动板块一：激发心志，爱国人物故事会
活动板块二：①
活动板块三：②
【爱国诗句我选择】
(2）小文要在本次综合实践活动中朗读以"爱国"为主题的诗歌，以下哪个选项的诗句不符合这一主题（ ）(3分）
A ．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
B ．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
C ．不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
D ．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【主持串词我书写】
(3）下面是活动主持人串词中的一句话，请你仿照画线句子再续写一句，构成排比句。(4分）
如果祖国是奔腾的江河，我就是这江河中的一滴水。如果祖国是广阔的蓝天，我就是这天空中的一朵云。 ， 。
（二）写作（50分）
24.从下面两个文题中任选一题作文。
作文⑴：顾城说："世上只有一本书，就是你，别的书，都是它的注释。"我们也许羡慕过很多人，但 这并不影响我们爱自己。愿正值青春的你们永远真诚炽热，永远自由如风。
请你以《为自己喝彩》为题目，写一篇作文。
作文 (2)：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
截止到2025年2月19日上午全球热映的电影《哪吒之魔童闹海》票房已超过124亿，荣获全球动画电影票房冠军，位居全球影史票房榜第八位。
导演饺子本名杨宇，毕业于四川大学华西药学院，出于对动画的热爱，他"半路出家"，自学专业软件，入行计算机动画。饺子导演的人生轨迹，像极了他笔下的哪吒：敢于打破现有的安排，一切只唯心中热爱。在医学院的日子里，饺子白天111学习药理学，晚上却在宿舍里研究动画制作。毕业后，他没有像同学们一样走进医院，而是选择在家潜心打磨自己的动画短片。
在家"啃老"的三年，母亲的包容给了他极大的支持。2008年，饺子创作的《打，打个大西瓜》横空出世，在国内外斩获多项大奖。这部16分钟的短片，耗费了他三年零八个月的时间。为了完成作品，他过着近乎苦行僧的生活：每天工作14小时以上，靠母亲每月1000元的退休金生活，三年几乎没有买过新衣服。每天三点一线，正是这种近乎偏执的坚持，帮助他完成了蜕变。
从《哪吒之魔童降世》到《哪吒之魔童闹海》，两个五年过去，饺子以"把每部作品当成最后一部来做"的坚持和勇气，交出了最闪亮的成绩单。五年磨一剑，哪吒那句"我命由我不由天"，正是这勇敢人生的真实写照。
（1）自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，文体自选。
（3）文字和标点书写要规范、整洁、美观。
（4）字数不少于600字。
（5）文中不得出现考生本人姓名和班级。
（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行。
九年级语文期初考试答案
1.(1）萦（2) diàn
2. C
3. C
4. A 【解析】"教学相长"出自《礼记·学记》
5.（1）悠然见南山
（2）会挽雕弓如满月西北望
（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
（4）人不知而不愠不亦君子乎
6.（1）陈情言事 （2）赠序
7. D
8.幼时求书之难；求师叩问之难（每点2分，意思对即可）
9.淡泊名利、知恩图报、忠君爱国、无私奉献（每点1分，任意写两个，意思对即可）
10.眼泪
11．冬月无被／尝浣衣／乃披絮
12．示例一：我要像吴隐之一样，孝顺父母。
示例二：我要像宋濂一样，勤奋好学。
13．倒叙。作用围绕"①使情节曲折，吸引读者。②使文章结构富于变化，避免平铺直叙。③引起下文对乔羽先生的回忆。④强烈抒发'我'听到墨耗的震惊与悲痛"回答出任意三点即可。
14.围绕"1999年春，乔老夸'我'取得成绩，要为'我'企业写歌；
1999年夏，'我'把诗集交给乔老点评，得到乔老赞扬；
1999年冬，我去拜望乔老，介绍企业情况，乔老给'我'写出了《与人方便》歌；
2002年春节后，乔老赞扬'我'写的诗，说要带我、教我"回答即可。
15.围绕"语言描写，表现他对后辈的鼓励、提携、关怀"回答，符合文意即可。
16．围绕"提携后辈、德艺双馨、热爱艺术、热爱家乡、积极乐观、乐于助人"等回答出任意两方面即可。
17. B【解析】 B 有误，此句为反问句，起强调作用。
18．首先提出"一个国家，更要由无数的'一件事'促成其强"的观点；接着引用习近平总书记寄语年轻研发人员勇攀科技高峰的话进行论证；最后得出结论，重申本段观点，从而论述了"要有做好'一件事'的坚守"。
19．更适合充当文本一第⑧段的事实论据。文本二画线句为徐先英研制治沙设备，推广治沙技术，为国家治沙事业做出了巨大贡献的事例，这可以论证文本一第⑧段"一个国家，更要由无数的'一件事'促成其强"的观点。
20.C
21.B
22.A
23. (1）示例：①陶冶心灵，爱国诗词朗诵会
②启发心智，爱国名言展示会
(2) C
(3）示例：如果祖国是浩瀚的沙漠，我就是这沙漠中的一粒沙