广东省2016年考纲解读与中考历史考题解析 （共97张PPT）

课件97张PPT。广东省2016年中考历史备考会议2016年考纲解读与中考历史考题解析内容提要一、2016年考纲解读
1. 考纲变化启示
2. 考点变化研析
二、中考历史考题解析
1. 省卷结构
2. 单选题型
3. 综合题型 一、2016年考纲解读（一）考纲变化启示第一部分 中国古代史
（一）中华文明的起源
1、元谋人、北京人。 北京人等早期人类原始人类文化遗存.
2、河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。
3、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说（二）国家的产生和社会变革
1、知道禅让制到王位世袭制的演变。
2、西周分封制的主要内容。
3、商鞅变法，战国时期的社会变革。
（三）统一国家的建立
1、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义。
2、评价汉武帝。汉武帝大一统的主要史实。
3、了解张骞通西域的史实。
4、丝绸之路在中外交流中的作用。（四）政权分立与民族融合
1、北魏孝文帝促进民族融合的措施。
（五）繁荣与开放的社会
1、“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。
2、隋唐科举制度的主要内容。
3、唐与吐蕃等民族交往的史实。
4、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外文化交流的发展。（六）经济重心的南移和民族关系的发展
1、列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，中国古代经济重心的南移。
2、宋代的社会 改成都市生活。
（七）统一的多民族国家的巩固和社会的危机
1、明清两朝加强专制统治的主要措施。
2、郑和下西洋的史实。
3、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。
4、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
5、闭关锁国的主要表现及其历史影响。（八）科学技术
1、司母戊鼎，中国古代青铜工艺的成就。
2、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。
3、《水经注》、《齐民要术》、《天工开物》等 重要著作。
4、以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫 等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
5、四大发明，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。（九）思想文化
1、孔子，“百家争鸣”的主要史实。
2、唐诗、宋词和明清小说，中国古代的文学成就。
3、《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。
4、以王羲之、颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子、张择端等为例，了解古代书法、绘画的主要成就。第二部分 中国近代史
（一）列强的侵略与中国人民的抗争
1、林则徐虎门销烟。
2、中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响。
3、第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
4、左宗棠收复新疆的基本史实。
5、邓世昌和《马关条约》。《马关条约》及影响.
6、八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。（二）近代化的起步
1、洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用.
2、知道“百日维新”的主要内容，戊戌变法对中国近代社会的影响。
3、孙中山的主要革命活动，武昌起义，辛亥革命的历史意义。
4、陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（三）新民主主义革命的兴起
1、五四爱国运动的基本史实，五四精神。
2、中国共产党第一次全国人民代表大会召开，中国共产党成立的历史意义。
3、黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
4、南昌起义，中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
5、红军长征的基本史实，中国革命的艰难曲折改成长征胜利的意义 。（四）中华民族的抗日战争
1、九一八事变。知道九一八事变后中国开始了局部抗战。
2、西安事变的概况，西安事变和平解决的历史作用。
3、七七事变的史实，中国全民族抗战从此开始。
4、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
5、中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
6、中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。
7、抗日战争胜利的历史意义。（五）人民解放战争的胜利
1、重庆谈判的有关史实。理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党独裁、挑起内战的本质。
2、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，人民解放战争开始转入战略进攻。
3、辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。说明人民解战争迅速胜利的主要原因。（六）经济和社会生活
1、了解近代民族工业曲折发展的状况。张謇“实业救国”的基本史实。
2、民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
（七）科学技术与思想文化
1、詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
2、魏源、严复等人的主要思想。
3、科举制度的废除和京师大学堂的开办，近代新式教育发端的主要史实。第三部分 中国现代史
（一）中华人民共和国的成立和巩固
1、开国大典的史实，新中国成立的历史意义。
2、西藏和平解放的基本史实。
3、知道《中华人民共和国土地改革法》，废除封建土地制度的意义。改成土地改革运动的主要内容 。（二）社会主义道路的探索
1、第一个五年计划的基本任务。
2、1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
3、对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
4、“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
5、“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。（三）建设中国特色的社会主义
1、中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2、家庭联产承包责任制的主要内容。了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
3、深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
4、我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，社会主义民主与法制建设的重大进展。
5、邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。（四）民族团结与祖国统一
1、我国实行民族区域自治制度的主要史实。
2、香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
（五）国防建设与外交成就
1、和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。
2、我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
3、我国参与“亚太经合组织”的活动等史实，说明我国在国际事务中发挥的作用。改成：以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。（六）科技、教育与文化
1、“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制订。九年义务教育普及，“科教兴国战略”。
2、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
（七）社会生活
1、以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
2、知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。第四部分 世界古代史
（一）上古人类文明
1、古代埃及的金字塔、古巴伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。了解人早期文明产生的自然地理环境。
2、伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地。
3、罗马共和国的兴衰。
（二）中古亚欧文明
1、大化改新的基本内容。
2、西欧城市兴起。（三）文明的冲撞与融合
1、马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，世界各民族各地区和平交往的历史意义。
（四）科学技术与思想文化
1、佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。第五部分 世界近代史
（一）欧美主要国家的社会巨变
1、《神曲》，达·芬奇、哥伦布的主要活动，文艺复兴对人的思想解放的意义，和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2、《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
3、华盛顿、拿破仑的主要历史贡献。评价资产阶级政治家的历史作用。（二）第一次工业革命
1、瓦特改进蒸汽机的史实，蒸汽机在大工厂生产中的作用。
2、发明“旅行者”号机车的基本史实，铁路给人类社会带来的巨大影响。第一次工业革命及意义。
（三）殖民扩张与殖民地人民的抗争
1、“三角贸易”的基本内容，资本原始积累的野蛮性与残酷性。
2、从英国殖民者对印疯狂掠夺，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
3、概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。（四）资产阶级统治的巩固与扩大
1、南北战争在美国历史发展中的作用， 林肯的主要历史贡献。
2、俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。
3、明治维新的主要内容，明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
（五）国际工人运动与马克思主义的诞生
1、了解马克思、恩格斯的革命活动 《共产党宣言》的历史意义。（六）第二次工业革命
1、列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。
2、本茨和莱特兄弟的发明活动，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。
（七）第一次世界大战
1、“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实。欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。
2、凡尔登战役，第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
（八）科学与思想文化
1、牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就。认识科学家在社会发展中的作用。
2、伏尔泰等人的基本主张。初步认识思想解放与社会进步的关系。第六部分 世界现代史
（一）苏联社会主义道路的探索
1、列宁在社会主义建设文明所作的探索。
2、20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
（二）凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界
1、了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。
2、九国公约的基本内容。
3、以产业复兴法为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。罗斯福新政。
4、通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯暴行。（三）第二次世界大战
1、慕尼黑会议，绥靖政策的实质和恶劣影响。
2、德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。
3、联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，国际反法西斯联盟的建立及其作用。
4、斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
（四）主要资本主义国家的发展变化
1、战后美国经济发展的主要特点。
2、欧洲联盟。
3、战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。（五）社会主义国家的改革与演变
1、赫鲁晓夫改革，戈尔巴乔夫改革，苏联解体。
3、以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家改革运动。
（六）亚非拉国家的独立和振兴
1、以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。印度独立的基本史实。
2、战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。（七）战后世界格局的演变
1、杜鲁门主义，苏美“冷战”对峙局面的形成，霸权主义对人类进步和安全的威胁。
2、世界经济全球化加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
3、以科索沃战争等历史事件为例，冷战后世界政治格局的多极化趋势。
（八）科学技术和文化
1、以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。（二）五年来考点变化研析2015年中考命题考点前2年未考：
1．西周分封制的主要内容。
2．唐诗、宋词和明清小说，中国古代的文学成就。
3．重庆谈判的有关史实。
4．张謇“实业救国”的基本史实。 2015年中考命题考点
前3年未考：
1．炎帝、黄帝传说。
2．八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
3．中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
4.以计算机网络技术、生物工程技术为例，概述第三次科技革命的特点。 2015年中考命题考点
前4年未考：
1．隋唐科举制度的主要内容。
2. 宋代的都市生活。
3．郑和下西洋的史实。
4．“闭关锁国”的主要表现及其历史影响。
5．中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响。
6．陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
7．黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
8．中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山。
9．詹天佑、侯德榜等近代科技方面的重要人物及其成就。
10．土地改革运动的主要内容。
11．对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
12．“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
13．香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
14．西欧城市的兴起。
15．华盛顿、拿破仑的主要历史贡献。
16.《共产党宣言》的历史意义。
17．伏尔泰等人的基本主张。
18．慕尼黑会议，绥靖政策的实质和恶劣影响。
19．联合国家宣言和雅尔塔会议，国际反法西斯联盟的建立及其作用。
20．战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。2016年中考未考点（近三年统计）中国古代史1.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外文化交流的发展。
2.明清两朝加强专制统治的主要措施。
3.清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
4.司母戊鼎，中国古代青铜工艺的成就。
5.华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。
6.“四大发明”，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
7.孔子，“百家争鸣”的主要史实。
8.《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。 中国近代史 1.第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
2.中国共产党第一次全国代表大会召开，中国共产党成立的历史意义。
2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
3.辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。 中国现代史 1.第一个五年计划基本任务。
2.中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
3.我国实行民族区域自治制度的主要史实。
4.和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。
5.“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果、九年义务教育普及、“科教兴国战略”
6.以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 世界古代史 1.古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。
2.罗马共和国的兴衰。
3.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播，世界各民族各地区和平交往的历史意义。 世界近代史 1.俄国废除农奴制法令的主要内容，农奴制改革的历史作用。
世界现代史 1.20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
2.《凡尔赛和约》的基本内容。
3.德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。
4.斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
5.以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。
6.印度独立的基本史实。战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 二、中考历史考题解析（一）省卷结构1.单选和综合；
2.单选，25题，每题3分，共75分。
其中中古6-7题；中近5-6题；中现4-5题；
世古0-1题；世近5-6题；世现4-5题。
3.综合，2题，每题12-13分，共25分。
中国近现代史、世界近现代史或中外近现代史。
4. 综合部分，多为专题整合。
5.地方史一般不出，特别要求除外。（二）单选题型 1.“傻瓜”题型：单刀直入，如什么时间，什么人物，什么事，什么国家；根本原因，最主要原因，最直接原因；开端，开始，标志，主要表现， 起止点，转折点；特点，高峰、核心内容，意义，最主要影响，最主要危害，直接危害等等。 2.“香蕉”题型：设置1-2个审题障碍。 3.“葡萄”题型：组合型，整合一个类型或多个类型知识点，来判断分析。有情景加文字,材料加文字，地图加文字，图片加文字，卡通加文字等形式。①情景加文字：情景是问题的导入口，重要是问题和选项文字。②材料加文字：一定读懂材料，据材料回答。③地图加文字：要据图，不外加自己的信息来作错误的判断。④图片加文字：明晰图片内涵，根据内涵适宜挑选答案。⑤卡通加文字：读懂卡通含义，据所学明晰各自内涵。 4.“影视”题型：情景设置。可分为：故事型；文物型；组合图片型；数学型；物理型；笑话型；表格型；漫画型等。（1）故事型：以一个小故事导入。（2）文物型：出示古今富有生活气息的文物资料，判断分析相关内容。（3）组合图片型:把不同或相同历史时期图片组合起来判断内容，或排序，或主题等。（4）数学型：把历史问题用数学语言表述，让学生再把数学问题用历史语言还原。它可以分为数轴型；坐标型；饼状型；柱状型；曲线型；点状型等。①数轴型：形式多样。②坐标型：分析坐标纵横内容，据所学分析判断。③饼状型：看比例的变化，据所学分析。④柱状型：分析柱状变化，与选项挂钩分析。⑤曲线型（含坐标曲线）：注意点位及此点位历史故事。⑥点状型：与上面类似。（5）物理型：把历史问题形象地用物理语言来表述，学生解题时再把物理问题还原成历史问题。（6）笑话、对联、民谣、歌曲型：用一种喜闻乐见的形式，来明晰一个历史道理或史实。（7）表格型：把某一类知识点用表格形式归纳。可以分为：数据型；理解型；史论型；组合型等。①数据型：分析数据变化及侧重点，据所学与选项挂钩。②理解型：结合所学知识判断。
③史论型：或紧扣材料，论从史出；或摆出史和论，组合判断等。④组合型：熟练运用所学知识。 5.漫画型：此类趣味性十足，形象生动鲜活，富寓内涵。可以分为：阐述型；揣摩型；嵌合型；生活型；写意型；附属型；动物寓意型；组合型；综合型。 ①阐述型。画配“文”，主要看“文”的内容。 ②揣摩型。有“文”，但主要是看“画外音”。 ③嵌合型。“画”与“文”相辅相成。“画”凸显幽默，“文”凸显深刻。 ④生活型。取材日常生活的漫画配以历史文字，需细细揣摩其中味道。 ⑤写意型。抓住漫画侧重点，学生就可判断真伪。 ⑥附属型。漫画本身没有文字，漫画用来解释文本。通过看漫画所表达造成的意向后果来判断文本的内涵，与选择项配套。 ⑦动物寓意型。动物本身就有含义，给这些动物配以文字，结合当时的历史情境，分析解读现象背后的内涵。学生如果不展开想象的翅膀，难以揣摩出题者的意图。 ⑧组合型。通过几幅漫画构筑一个故事情节，整合所学历史知识进行解读。 ⑨综合型。通过一组漫画，来构筑一个或几个主题，由学生作综合解读。 6.“是非”题型：提供一定情景和类型知识，符合选项是？最符合的？不符合有？正确的是？错误的有？无关的？有关的？做不到的？可以做到的？学生一定要注意这些关键词。（三）综合题型
涵盖材料分析，可以填空，包括填图，选择，判断等，最主要是对史料的分析判断感悟。26.（2011·广东）辛亥革命开启了中华民族复兴之门，新民主主义革命和社会主义革命奠定了中华民族复兴之基，改革开放找到了中华民族复兴之路。重大的历史事件。总会让人从中获得启示，并汲取前进的力量。
请阅读材料：
材料一：
材料二：在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。
——胡锦涛《在庆祝中国共产党成立85周年会议上讲话》
材料三：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——电视片《复兴之路》解放词
材料四：辛亥革命和我们党的诞生这两大历史事件，展开了一幅中国人民百年来救亡图存，强国富民的壮丽画卷，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上也产生了广泛而深刻的影响。
——刘新如《辛亥革命100周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》
请回答：
（1）观察材料一，归纳辛亥革命的指导思想。（1分）辛亥革命的历史功绩是什么？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识，写出“28年艰苦卓绝的斗争”历程起止的标志性事件。（2分）新中国的建立使中国人民的命运发生了怎样的变化？（2分）
（3）依据材料三并结合所学知识，“一场卓有成效的社会变革”是以中国共产党哪次重要会议为开端？（2分）中国开始“书写了一个时代最为传奇的一页”主要得益于什么政策？（2分）
（4）依据以上材料及结合所学知识，读读你对中华民族复兴历程的认识。（2分）
26.（1）指导思想是：三民主义。历史功绩是：推翻了清王朝，结束了二千多年的封建帝制，建立了中华民国，使共和观念深入人心。（2）中国共产党成立和中华人民共和国成立。中国结束了半殖民地半封建社会，中国人民从此站立起来了，人民翻身当了国家主人等。（3）十一届三中全会的召开；改革开放政策。（4）中华民族的复兴是无数革命先烈前赴后继，艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国；中国复兴只能走有中国特色的社会主义道路等（言之有理即可） 26. （2012·广东） 《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史，足以勾勒出当代中国社会变迁的轨迹。请阅读下列材料，回答问题：
材料一：“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。”
“工业化--这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”??????? --1953年1月1日社论
材料二：“用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”
--1958年6月21日社论
材料三：“人有多大胆，地有多大产”，“地的产是由人的胆决定的。”
--1958年8月3日社论材料四：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”
“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”
“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大，日本能够后来居上，其中一个重要原因，就是他们广泛采用世界各国的技术专长，把世界上主要的先进技术集中起来。”??????????? --1979年1月1日社论
(1)依据材料一结合所学知识回答：全国人民的“最高利益”指的是什么?(1分)党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么?(1分)全国人民“积极奋斗”取得了哪些成果?(2分)
(2)依据材料二、材料三指出：经济建设中存在的主要问题是什么?(2分)
(3)依据材料四结合所学知识回答：“我们十分兴奋的心情”因何产生的?(2分)指出“战略转变”前后，党的工作重心分别是什么?(2分)
(4)综合上述材料，你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?(3分) 、
26.（1）最高利益：实现工业化（1分）。建设规划：第一个五年计划（1分）（2）因何而起：十一届三中全会的胜利召开了（2分）转变前工作重心：政治斗争；??? 转变后工作重心：现代化建设（2分）（3）尝试：“包产到户”或“包干到户”（1分）制度：农村家庭联产承包责任制（1分）变化：农民生产积极性大大提高了；农村生产力得到了发展；农村面貌发生了改变。（2分）（答对2点即可得2分）（4）生产关系要适应生产力发展水平；坚持以经济建设为中心；政府制定科学规划，应遵循客观规律；关注“三农”等。（言之有理酌情给分，共2分）26.（2013·广东）近代以来，炎黄子孙致力于民族富强的探索，南粤大地勇开先河，南粤儿女翘立潮头，在民族复兴之路上留下了一页页浓墨重彩。
请阅读下列材料： 材料一 广东钱局由张之洞创办于光绪十三年（1887年），全套设备由英国进口，先后铸造制钱，“光绪通宝”，五种不同面值的银币，铜先（注：小面值铜钱）等，流通于津沪各口岸，在中国近代货币史上占有重要的地位。——《广东地方志》
材料二 张元济写诗赞誉道：“南洲讲学开新派万木森森一草堂。谁识书生能报国，晚清人物数康梁。”——广东教育出版社《经典广东》
材料三 在辞去临时大总统时，孙中山认为，中国发展的政治障碍已经扫除，三民主义中的两个已经实现，接下来……子切实的举措，就是发展实业。孙中山把实业建设的重点放在交通运输业上，尤其是铁路建设方面。——人教社普通高中《历史》选修4
材料四 1979年4月，广东省负责人向中央回报工作时，希望让广东在对外经济活动中有必要的自主权……邓小平当即果断指出：“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。”
——中图社《中国历史》八年级下册
材料五 见题26图
题26图 1978年以来广东及全国经济增长变化图——《广东统计信息网—统计图表—GDP》
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出广东钱局创办于哪一运动时期？该运动在中国近代化过程中的地位如何？（2分）
(2) 依据材料二并结合所学知识，说出“康梁”分别是谁？百日维新期间提出的经济主张是什么？（3分）
（3）依据材料三回答，孙中山认为三民主义中尚未实现的是什么主义？（2分）
（4）依据材料四并结合所学知识，说出广东在“对外经济活动”中最先拥有“自主权”的城市有哪几个？（2分）
（5）依据材料五并结合所学知识，指出1978年—1984年间广东经济有什么变化？引起变化的主要原因是什么？（4分）
26.（1）洋务运动时期（1分）。地位：为中国近代化开辟了道路或是中国近代化的开端。（1分）（2）分别指康有为和梁启超（顺序不能颠倒，每个1分，满分2分）。经济措施是：鼓励私人兴办工矿企业（1分）。（3）民生主义（2分）。（4）深圳、珠海和汕头。（2分）（5）广东经济增长速度由1978年远远落后于全国到1984年迅速追上全国增长速度。（2分）主要原因有：在深圳等市开设经济特区，实行改革开放政策。（其他答案言之有理，可酌情给分，满分2分）26．（2015·广东）一座城市,一段记忆，诉说着一个时代的故事。阅读下列材料，回答问题：
材料一 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。——（宋）柳永《望海潮》
材料二 见题26表
《申报》就上海租界公园问题发表文章的统计表（部分）
（来源：苏智良《上海：城市变迁、文明演进与现代性》）
材料三 中国社会科学院发布2015年城市竞争力蓝皮书《中国城下竟争力报告NO.13之巨手：托起城市中国新版图》。蓝皮书指出最具综合竞争力城市的排名依次是深圳、香港、上海……专家解释说，深圳是全国城市中单位面积经济产出最高、创新能力最强的。除经济发展外，深圳亦能兼顾环保。香港经济竞争力整体强健，但“守成有余，创新不足”。 ——央广网北京2015年5月15日报道
（1）阅读材料一回答：材料是采用哪一种文学形式来描述杭州的？概括宋代杭州的繁华主要表现在哪些方面？（3分）
（2）依据材料二，指出上海租界公园问题的焦点是什么？结合所学知识，说明上海租界公园问题产生的历史根源。（4分）
（3）依据材料三并结合所学知识，指出深圳崛起的契机是什么？分析深圳成为最具综合竞争力城市的原因有哪些？（4分）
（4）综合上述材料，以历史眼光去审视城市的变迁，你认为如何让城市发展得更美好？（2分）
26.（1）词（1分） 人口众多、商业繁荣、家庭富足等。（2分） （2）华人能否进入公园。（2分） 鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，外国人在中国拥有特权。（2分） （3）中国实行改革开放政策，深圳被确立为经济特区。（2分） 重视效率、强调创新、兼顾环保等。（2分） （4）重视城市经济发展；重视科技创新等。（2分） 2.世界近现代史整合27 ．（2011·广东）材料分析题　　当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾科技革命发展的历程。　　请阅读材料
材料一：1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。　　――《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》
材料二：
材料三：当今世界，新科技革命迅猛发展，不断引发新的创新浪潮。科技成果转化和产业更新换代的周期越来越短，科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。新的科技革命既给我们带来了难得的发展机遇，也使我们面临着更加严峻的挑战。　　——温家宝《在全国科学技术大会上讲话》
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，这一时期英国工厂机器使用的动力是什么？（1分）英国中世纪恬静的田园生活被打破后，人们出行方式发生了哪些变化？（2分）
（2）依据材料二指出，这次工业革命发现的新能源是什么？（2分）从此，人类社会开始进入什么新时代？（1分）
（3）依据材料三，结合所学知识回答“新的科技革命”的核心是什么？（1分）并依据上述材料指出这场科技革命有什么特点？（3分）
（4）依据上述材料及所学知识，请你谈谈科技进步社会发展所起的作用？（2分）
27.（1）蒸汽机做动力。利用火车、汽船等新的交通工具远行，人们的出行更快捷，更远（2）发现的新能源是电能。“电气化时代”（3）核心是电子计算机；特点：一是科技转化为生产力的速度大大加快，缩短了知识变为财富的过程；二是科技的各个领域之间互相渗透。三是新技术成为社会生产力中最活跃的因素。（4）科技进步能大大加快生产力的发展；科学技术是第一生产力。科技进步能改变人类的生产和生活方式；科技进步能改变各国的经济结构和世界经济格局的多极化等等。（言这有理即可）27. （2013·广东）十九世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。
请阅读下列材料：
【发展之路】材料一 现代美国是开始于内战（1861-1865年），结束于美国——西班牙战争（1898年）的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代到了顶峰。
材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——以上材料选自沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
【调整之路】材料三 1938年，一位美国经济学家评论罗斯福“新政”时说：这个国家昨天还是个不干涉主义，或处于守势的国家，现在，它却从事建设和开发工厂，买卖货物和劳务，储贷货币，开办航运。——洛克《今日美国的问题》
【争霸之路】材料四 见题27图
材料五 世界新秩序有很多权力中心……美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。
——1933年美国强国务卿亨利基辛格谈话节选
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”发生在哪一次技术革命期间？美国从此跨入了什么时代？（2分）
（3）依据材料一并结合所学知识，概括“新政”有何特点？“新政”的实施给美国带来什么积极影响？（4分）
（4）依据材料四和材料五，概括指出二战后世界格局发生了怎样的变化？（2分）
（5）综合上述材料，你对美国的发展历程有何感悟？（2分）
27.（1）意义：美国内战废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济的迅速发展创造了条件（2分）。（2）第二次工业革命期间（1分）；电气时代（1分）（3）特点：国家对经济的干预和指导（1分）积极影响：使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。（答出任何1点得1分，满分3分）（4）由美苏争霸的两极格局向世界格局多极化趋势演变（2分）。（5）科学技术是第一生产力；创新是一个民族的灵魂；改革是社会发展的动力等（开放性题目，其他答案言之有理，可酌情给分，满分2分） 27. (2014·广东)14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：
?????材料一????他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
?????????????????????????——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
????材料二????文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
???????????????????????????——陈乐民《欧洲文明十五讲》
?????材料三????英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。??——钱乘旦《世界现代化历程》
????材料四?????见题27图?
（1）依据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？?
（3）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？?
（4）依据材料四并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？?
（5）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？
27.（1）《最后的晚餐》；《蒙娜丽莎》等??；人文主义；（2）?哥伦布????给欧洲的资本主义发展带来了大量的资本原始积累，为社会经济发展奠定了物质基础；（3）《权利法案》；?君主立宪制；（4）英国???英国完成了资产阶级革命、英国进行了工业革命、英国大规模的进行海外殖民掠夺；（5）文艺复兴奠定了思想基础、海外殖民扩张与掠夺奠定了物质基础、工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展。3.中国世界近现代史整合27. （2012·广东）多年来，经济全球化是人们热议的话题，对它的分析和研究有着一定的现实意义。请阅读下列材料，回答问题：
材料一：在全球化背景下，日趋激烈的综合国力竞争，主要体现在资源的争夺上，这实际上是一场没有硝烟的战争。这场战争的结果，将会进一步强化西方发达国家在高新技术领域的垄断地位，进一步加剧发展中国家的环境污染和生态环境的破坏，影响发展中国家的可持续发展。 ——李大伦《经济全球化的两重性》
材料二：中国将坚定不移参与区域和国际经济合作，推动全球贸易和投资自由化便利化进程，为实现亚太地区和世界的持久和平、共同繁荣作出新的更大的贡献。
——2011年胡锦涛在亚太经合组织第十九次领导人非正式会议上的讲话
材料三：国务院总理温家宝2012年4月24日在哥德堡参观了沃尔沃轿车公司总部。温家宝表示，沃尔沃和吉利的联姻在中瑞两国成为一段佳话……这种合作建立在互利共赢的基础上，不仅是资本的合作，也是技术、管理和市场的合作，更是人与人之间的真诚沟通与交流。中国吉利汽车集团在2010年以18亿美元收购沃尔沃汽车公司100％股份。2011年在德国市场满意度调查中，沃尔沃汽车击败本土豪华品牌排名第一。 ——新华网记者瑞典哥德堡报道
（1）依据材料一指出：综合国力竞争的主要体现是什么？（1分）经济全球化带来了哪些影响？（3分）
（2）依据材料二指出：面对经济全球化，中国的主张是什么？（1分）中国参加了哪些国际性经济组织？（1分）
（3）依据材料三结合所学知识回答：吉利和沃尔沃在“联姻”中是如何实现互利共赢的？（4分）
（4）综合上述材料并结合当前国际经济形势，谈谈你对经济全球化的认识。（2分）
27.（1）主要体现：资源的争夺（1分）；影响：进一步强化西方发达国家在高新技术领域的垄断地位（1分），进一步加剧发展中国家的环境污染（1分）和生态环境（1分）的破坏；或按照书本回答以下内容：有利于发展中国家参与国际竞争，实现赶超式跨越发展；南北差距拉大；经济危机的风险性和传染性增强；环境污染和生态危机（一点1分，共3分）（2）主张：坚定不移参与（赞同、顺应、支持等）（1分）；经济组织：世界贸易组织（WTO）、亚太经济合作组织(APEC)、“东盟10+3”（任答一点给1分）。(3)吉利：资金、市场；沃尔沃：技术、管理经验（4分）（有且只有从吉利和沃尔沃两方面分开来谈才能给4分）。照抄“这种合作建立在互利共赢的基础上，不仅是资本的合作，也是技术、管理和市场的合作，更是人与人之间的真诚沟通与交流”得3分。（4）认识：经济全球化既是机遇又是挑战或者双刃剑（1分）。机遇：为发展中国家带来了参与国际竞争的机会；挑战：南北差距拉大、经济危机的风险性和传染性增强、环境污染和生态危机。(不具体谈机遇和挑战的内涵，只给1分；谈机遇和挑战的内涵，才给2分。)26. (2014·广东)对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题：
???【古代辉煌】????材料一???西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。???——北师大版《历史》七年级上册
???【近代屈辱】????材料二???甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的到过打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。?????——顾明义主编《中国近代外交史略》
????材料三???见题26图???法国明信片上列强在瓜分中国（漫画）-----人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
????【当代复兴】??材料四???中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。??——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
????材料五???1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。?——新加坡《联合早报》（2005年4月）?
（1）材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？?
（2）依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？
（3）依据材料四并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”？
（4）依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施，并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织？
（5）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。
?26.（1）丝绸之路；中西方经济文化交流的桥梁；（2）日本?；《马关条约》；资本输出、投资办厂；（3）新中国重返联合国；中美关系正常化?；中美建交等；（4）建立经济特区，吸引外资和外来技术?世界贸易组织、亚太经合组织等；（5）积极参与国际合作与竞争，自力更生、独立自主提升综合国力，加大自主品牌的研发和创新能力等。27．（2015·广东）大国在处理国际事务中的作用举足轻重，深刻影响着世界历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题：
材料一 捷克斯洛伐克外交部长说：“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”
——北师大版《历史》九年级下册
材料二 1945年2月3日，美、英、苏三巨头聚在一个名叫雅尔塔的小镇进行秘密谈判。会谈的目的是美、英双方希望苏联尽早落实对日宣战的时间，苏联则为此提出诸多要求，有许多内容涉及到中国的主权。罗斯福为了尽快让苏联出兵以减轻美军的伤亡，对于斯大林的要求并未加以拒绝，只是认为涉及外蒙古、大连商港和旅顺军港以及中长铁路的相关协议需要征求蒋介石的同意，而斯大林则建议此事应由罗斯福向蒋介石通告，并保证获得其同意。然而三方在会谈后发表的公告中，却对这些内容只字未提。
6月10日，美国大使奉总统的命令，向蒋介石当面报告有关雅尔塔会议中苏方提出的参战条件……这下子蒋介石真的被激怒了，斯大林对中国充满野心他是预料到的，但他没有想到的是，美国总统居然为了本国的利益，真的会牺牲他国的权益。至于谈判的最终结果，斯大林得到了他想要的一切。——郑会欣《“忍气吞声，负重致远”：从蒋介石日记看他对雅尔塔协议的态度》
材料三 1945年后，经济冲突与共产王义和资本王义在意识形态的抵触是一致的……然而意识形态上的相互猜忌，却使美苏之间的利益冲突转为情感上的不合。双方都逐渐相信，对方企图摧毁自己的一切生活方式。包围与颠覆——这对孪生妖孽，在双方似乎能证实自己的假设不虚时，使真正成为一种存在的实体了。—（美）罗伯特·帕克斯顿《西洋现代史》
（1）阅读材料一并结合所学知识，回答捷克斯洛伐克成为受害者是哪一政策导致的？推行这一政策、出卖捷克斯洛伐克利益的国家有哪些？（2分）
（2）依据材料二，指出蒋介石“真的被激怒了”的直接原因是什么？在雅尔塔进行的秘密谈判是大国之间的政治交易，请依据材料二说明在这场交易中，美苏各自的诉求是什么？（4分）
（3）依据材料三，指出导致美苏之间“利益冲突转为情感上的不合”的原因是什么？美苏为“包围与颠覆”对方而建立的“实体”叫什么？（3分）
（4）上述三则材料反映出当时大国处理国际事务的出发点是什么？回顾历史，面向未来，你认为大国在处理国际事务中应该承担怎样的历史责任？（3分）
27.（1）绥靖政策（1分） 英国、法国。（1分） （2）美国为了本国利益而牺牲中国的权益。（1分） 美国要求苏联尽早参加对日作战；苏联要求美国同意其提出的诸多要求；涉及中国主权的由美国说服中国。（3分） （3）意识形态冲突。（1分） 北约、华约。（2分） （4）维护国家利益。（1分） 秉持公平与正义，维护世界和平与安全；推动国家间合作交流，促进世界文明与进步等。（2分） 1. 夯实基础，强化能力
2. 读懂题意，把握关键
3. 规范答题，论从史出
谢谢聆听