富民强国才情展，我辈尊崇科学家：2023年最高科学技术奖获得者李德仁、薛其坤素材运用-备考2025年高考语文作文热点素材速递速用（全国通用）
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| 名称 | 富民强国才情展，我辈尊崇科学家：2023年最高科学技术奖获得者李德仁、薛其坤素材运用-备考2025年高考语文作文热点素材速递速用（全国通用） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 97.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-02-28 16:26:35 | ||
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文档简介
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富民强国才情展，我辈尊崇科学家
2023年最高科学技术奖获得者李德仁、薛其坤
新闻事件+感人场景+运用示例+作文角度+优秀时评+主题作文
新闻呈现：
6月24日，2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓。李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界崇高荣誉。
李德仁是著名的摄影测量与遥感学家，一直致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。他攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，解决了遥感卫星影像高精度处理的系列难题，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了杰出贡献。
薛其坤是凝聚态物理领域著名科学家，取得多项引领性的重要科学突破。他率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，在国际上产生重大学术影响；在异质结体系中发现界面增强的高温超导电性，开启了国际高温超导领域的全新研究方向。薛其坤于61岁获得国家最高科学技术奖，成为国家最高科学技术奖史上最年轻的获奖者。
中国式现代化关键在科技现代化，全面建成社会主义现代化强国关键看科技自立自强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，健全新型举国体制，加快推进高水平科技自立自强，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，进入创新型国家行列。广大科技工作者奋力投身科技创新，不断取得新成果、实现新突破，为中国式现代化建设提供了坚实支撑。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，中共中央、国务院决定，对为我国科学技术进步、经济社会发展、国防现代化建设作出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。
根据《国家功勋荣誉表彰条例》、《国家科学技术奖励条例》的规定，经国家科学技术奖励评审委员会评审、国家科学技术奖励委员会审定和科技部审核，党中央、国务院批准并报请国家主席习近平签署，授予李德仁院士、薛其坤院士国家最高科学技术奖；
党中央、国务院批准，授予“拓扑电子材料计算预测”国家自然科学奖一等奖，授予“三维流形的有限复叠”等48项科技成果国家自然科学奖二等奖，授予“集成电路化学机械抛光关键技术与装备”等8项科技成果国家技术发明奖一等奖，授予“绿色生物基材料包膜控释肥创制与应用”等54项科技成果国家技术发明奖二等奖，授予“复兴号高速列车”等3项科技成果国家科学技术进步奖特等奖，授予“‘深海一号’超深水大气田开发工程关键技术与应用”等16项科技成果国家科学技术进步奖一等奖，授予“耐寒抗风高产橡胶树品种培育及其应用”等120项科技成果国家科学技术进步奖二等奖，授予约翰·爱德华·霍普克罗夫特教授等10名外国专家中华人民共和国国际科学技术合作奖。
党中央号召，全国科技工作者要向国家最高科学技术奖获奖者及全体获奖人员学习，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，锚定科技强国建设目标，坚持“四个面向”，大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的科学家精神，加强基础研究和应用基础研究，打好关键核心技术攻坚战，加快实现高水平科技自立自强，以科技创新支撑高质量发展、保障高水平安全，培育发展新质生产力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
6月24日，2023年度国家科学技术奖在京揭晓，共评选出250个项目。
2023年度
国家最高科学技术奖获奖人
李德仁 薛其坤
适用话题：
1.直面困境 坚持不弃
（主题阐说）“艰难困苦，玉汝于成。”困境对弱者来说，是绊脚石，是拦马索，对强者来说，是垫脚石，是扬马鞭。少年就展现测绘天赋的李德仁，却遇到了命运的转折，被下放到石家庄水泥制品厂工作，可在他的心里“父母生了我们，国家养了我，不管干什么工作，要把它干好”凭借着这股精气神儿，当水泥厂工人期间，李德仁与团队成功研制了一种新的硫铝酸盐水泥。为什么李德仁能成为院士？为什么能荣获国家最高科学技术桨。能直面困境，能坚持不弃，这应该是其成功成才的主要原因。
2.引领示范 团队合作
（主题阐说）“一人智短，两人智长。”意思指独自一人考虑问题难免有局限,人多了共同出谋定计自会高明。一人一个苹果，交换后还是一人一个，一人一个想法，交换后就每人都有了两个想法。在科技创新的道路上，李德仁院士充分调动年轻人的积极性，让他们每个人都有活干，他认为“这样产生的作用使我感觉到这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量”。正是在团队合作中，中国遥感卫星数量世界排第二，我们的分辨率达到了和美国完全相同的水平。无独有偶，这样的故事在薛其坤院士的团队也同样上演，其团队成员回忆说“（薛其坤院士）提出很多特别有创造性的想法，让学生们进一步去尝试。学生们听完了之后，就觉得还有重大的科学问题没发现，又有了一个新的发力点，就会像打鸡血一样。”正是在这样的思想引领下，量子反常霍尔效应被发现，震惊了全球物理界。事实证明：一个人走得快，一群人走得远。女排如此，小米如此，当代青年也应该如此。
3.家国情怀 个人梦想
（主题阐说）《礼记 儒行》中说“苟利国家，不求富贵”。在国家利益和个人富贵的天平上，先贤告诉我们要以国家利益为重。李德仁博士毕业时因出色的科研能力，德国多家机构向李德仁伸出了橄榄枝，但他毫不犹豫地选择了回国。在他的主持带领下，中国遥感卫星数量世界排第二，分辨率达到了和美国完全相同的水平。“到2030年发射252颗卫星，我们要有中国人精确的数据”这是中国卫星发展的目标规划，也是李德仁耄耋之年想要擦亮的“东方慧眼”。以国为重，不求富贵，以国为重，个人的梦想才能熠熠生辉。
4.基础领域 科技前沿
（主题阐说）“欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其根。”从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从多光子纠缠到量子反常霍尔效应，从体细胞克隆猴到二氧化碳人工合成淀粉……基础科学研究的成果，往往成为催生变革性技术和颠覆性创新的源泉；而面向世界科技前沿，重点是强化基础研究。像李德仁院士那样，全身心投入遥感对地观测基础理论研究，不断地实现重大技术创新，青年人要想下出妙手，就必须下好本手，甘坐冷板凳，肯下苦功夫，才能不负青春，不负时代。
精彩标题：
1.耄耋之年“赤子” 擦亮“东方慧眼”
2.仰望科技巨星，逐梦青春山海
3.以巨星为标的，铸青春之华章
4.让科学家站上C位
5.勇担创新使命，夯实科技根基
6.星空无垠，梦想更远
7.家国情怀是永不衰竭的奋斗源泉
8.激活科技创新的时代伟力
9.让科技为生活赋能，让你我为科技领航
10.科技民族魂，创新强国本
金句：
1.科技兴则民族兴 科技强则国家强。（适用话题：科技强国 民族复兴）——习近平
2.欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其根。（适用话题：基础 创新）
3.如果科技发展有气质，自立自强一定是“中国创新”的底色。（适用话题：科技发展 中国底色 自立自强）
4.父母生了我们，国家养了我，不管干什么工作，要把它干好。（适用话题 家国情怀 认知定位 脚踏实地 感恩回报）——李德仁
5.人生的进步是靠一步一步走出来的，你走的每一步你都要总结这一步，走稳了没有。（适用话题：进步成长 反思总结 脚踏实地）——李德仁
6.我们要有中国人自己的精确的数据，如果没有这个数据，我们心里不放心。（适用话题 自主创新 自力更生 未雨绸缪）
7.人不能虚度一生，要为国为家做点贡献。（适用话题 爱国 奉献）——李德仁
8.让年轻人有活干，有出成果创造价值的机会，这样产生的作用使我感觉到这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量。（适用话题：师者之风 奖掖后进 团队个体）——李德仁
9.我的成长成功是依托在国家改革开放快速发展的大背景下。（适用话题 成长成功 时代家国 感恩奋斗）——薛其坤
10.一定要有为我们国家高水平科技自立自强努力的担当和责任。（适用话题：家国情怀 自立自强 担当责任）——薛其坤
11.好奇心一直推动着我努力。（适用话题：好奇心 努力）——薛其坤
12.我要对得起国家和百姓的支持。（适用话题 爱国 感恩 珍惜 奋斗）——薛其坤
13.真正的迷宫可能有99条，只有一条是通的话，你必须要把不通的路给它探索到，这也算是科学上的一种贡献，这样的失败实际上是一次成功。（适用话题：失败与成功 探索与经验）——薛其坤
14.我一直在思考是不是我们能做更大一点的事情，像一些我们非常崇拜的科学家一样，能做出震惊世界的成果，能取得0到1的突破。（适用话题：梦想 勇气 挑战 突破）——薛其坤
15.一个人的一生，要有点追求，有点志气。（适用话题：人生 追求 志气）——薛其坤
高考链接：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2013年5月4日，习近平总书记到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈。9年后，中国航天科技集团空间站建造青年团队给习近平总书记写信，代表该集团8万青年表达为建设航天强国携手奋斗的坚定决心，习近平总书记在回信中勉励广大航天青年勇于创新突破，在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩。写给青春的信件跨越山海，温暖人心，催人奋进。
在许多场合，习近平总书记都为广大青年把握机遇，勇担使命指明了方向——
“青年是社会上最富活力，最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”
“要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。”
“要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。”
“广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维，挖掘创新潜能，提高创新能力，在继承前人的基础上不断超越。
以上材料带给了你哪些启示？请结合社会与个人实际写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌，剧本除外），自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题立意】
本题为引语式材料作文题。
材料首先叙述了习近平总书记到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈这一背景，然后引出多年后中国航天科技集团空间站建造青年团队给习近平总书记写信,表达自己这一代航天青年为国家航天强国的伟大目标，勇于担当，矢志创新的坚定决心。而此后，不论是习近平总书记的回信，还是他在许多场合中对于青年创新创造的方向指导，都强调了时代、国家、青年与创新创造的紧密联系。由此可见，材料呼唤和鼓励青年积极投身于科技创新中，这是国家和时代所需，也应是当代青年所向。所以，在大众创新的时代，每一个人，我们每一个青年都应积极投身于科技创新的时代浪潮之中，为国家发展和民族复兴贡献青春与力量。
写作时要注意“科技”“青年”和“国家”三者是息息相关的，不能孤立地论述“科技”“青年”“国家或时代”等主题，而要将三者有机结合起来。可以先例举国家科技创新的种种成就，表达身为中国人的自豪感，说明当代青年在新时代的科技创新中有着更多的发展机会；接着可以分析科技对于国家发展的重要意义，科技创新事关生存，必须引起重视；从而指出新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。最后分析科技创新与发展需要青年积极作为，所以，我辈广大青年应该厚植家国情怀，充分发挥青年力量，用心用情，投身科技创新事业，努力奋斗，展现青春活力，体现青年担当，以新的姿态、顽强的斗志，奋发向上，展现新作为，建功新时代，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
【参考立意】
1.恰同学少年，以科技创新助力国家发展。
2.科技创新趁年华，国家发展勇担当。
3.创新发展，科技为先。
【范文展示】
青春在创新中闪光
“青年是社会上最富活力，最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”这是习近平总书记对于青年创新创造的殷切期待，也是我们青年一代的使命。我们拥有一个广阔的舞台，一个实现梦想的前景，这是我们的荣幸，也是我们的责任。
青春是力量，是创新，是敢为人先的勇气。当我们心怀梦想，我们就会勇往直前，如同那些获得“科学探索奖”的青年科学家们一样，他们用实际行动诠释了青春的活力与希望。其中，王光宇作为首位“90后”获奖者，更是以他的勇敢和坚韧，为青年一代树立了榜样。
青春是追梦的年纪，是展现自我、创新创造的最佳时期。正如习近平总书记在党的二十大报告中所说：“青年强，则国家强。”我们拥有无尽的可能，只要我们敢于追梦，就能让梦想成真。这些获奖的青年科学家们就是最好的证明。他们通过自己的努力和创新，探索科学的奥秘，为国家的科技进步做出了贡献。同时，青春也需要承担责任，为社会做出贡献。作为新时代的青年，我们应该积极投身社会建设，关注国家和人民的福祉。我们要在科技创新的道路上不断前行，用我们的智慧和才华为社会的发展贡献力量。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们要有敢为人先的勇气，有坚持不懈的毅力，有担当责任的决心。我们要在学习中创新，在创新中发展，在发展中进步。我们要用我们的青春和热情，为国家的繁荣和人民的幸福贡献我们的力量。
青春无悔，奋斗无悔。我们要心怀梦想，勇敢追梦，努力实现梦想。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以那些获得科学探索奖的青年科学家们为榜样在这片广袤的土地上，在这片充满希望和梦想的土地上，我们是一群播种希望、燃烧激情、挥洒汗水的青年。我们是新时代的新农民，用心耕耘着科技的田野；我们是新时代的拓荒者，用勇气开拓着创新的疆界；我们是新时代的建设者，用智慧建设着美好的未来。
科技创新是推动社会进步的重要力量。只有敢于突破、勇于创新，才能推动科技的进步和国家的发展。作为新时代的青年，我们有责任也有能力在这片科技热土上施展才华、实现价值。在这个充满希望的时代里我们要奋勇拼搏、不负韶华；在这个充满挑战的时代里我们要勇往直前、敢于创新。
让我们一起行动起来！用我们的智慧和勇气为国家的科技进步贡献力量；用我们的汗水和努力书写无悔的青春篇章；用我们的拼搏和创新为中华民族的伟大复兴贡献青春的力量！
其它试题链接：
1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战。袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。袁隆平不打算退却。1966年，袁隆平的一篇论文《水稻雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。
以上材料选编自普通高中语文教科书的课文《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，体现了中国科学家精神，对我们的学习和成长颇具启示意义。请选准角度写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【命题解析】
一、命题特点
（一）注重教考衔接：材料选自统编高中语文教材必修上册第二单元《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，考察了学生阅读理解能力，有利于培养学生高阶思维能力和知识迁移能力，充分发挥了考试评价对教学的“指挥棒”作用。
（二）体现立德树人的命题导向：2019年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬中国科学家精神。2021年9月科学家精神被纳入为第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神。科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。选材聚焦中国科学家精神，体现了关注时事、关注社会生活的命题导向，紧扣时代主题、时代精神，有助于培养学生的爱国主义精神，从而落实立德树人的根本任务。
二、关于题意理解
本作文题由三部分组成，分别为材料、引导语和写作要求。
（一）对材料的理解
材料分为三层。
“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战。
第一层交代了“无优势”论的权威地位，突出表现了袁隆平进行杂交水稻研究的坚定信念，体现了追求真理、坚信自己；敢于质疑、勇于挑战权威的中国科学家精神。
袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。袁隆平不打算退却。
第二层概述了袁隆平在国内外没有先例，被断言“不可能”的情况下，仍然没有退却的精神，体现了敢为人先、坚持不懈、不怕困难的中国科学家精神。
1966年，袁隆平的一篇论文《水稻雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。
第三层概述袁隆平的研究成果开创了水稻研究的新纪元，体现了勇于创新、深入探索的精神的精神。
材料内容裁剪适当，语意相对集中完整，共同揭示了中国科学家丰富的精神内涵：勇于挑战、敢于质疑；追求真理、坚持自我；坚持不懈、不怕困难；勇于创新、深入探索等。
（二）对引导语的理解
引导语共有2句话，规定了写作任务。
以上材料选编自普通高中语文教科书的课文《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，体现了中国科学家精神，对我们的学习和成长颇具启示意义
第一句交代了材料的出处，指出其中蕴含了科学家精神，并指明了对“我们的学习和成长颇具启示意义”。
选准角度，写一篇文章，体现你的认识和思考
“选准角度”，即选择较准的角度。“体现你的认识和思考”，即体现你对材料中体现的中国科学家精神及其启示意义的认识和思考。
综合引导语，总结出以下写作要求：
（1）写作任务：谈中国科学家精神对我们学习、成长的启示意义。
（2）写作主题：中国科学家精神
（3）写作范围：必须结合材料来谈其中体现出的中国科学家精神。
（三）关于写作要求
为常规要求，解读略。
三、关于是否符合题意
（一）立意参考
1.勇于挑战、敢于质疑
2.追求真理、坚持自我
3.坚持不懈、不怕困难
4.勇于创新、深入探索
（二）是否符合题意
具体而言，符合题意须达到以下两点要求：
要求一，从材料中准确提炼出“中国科学家精神”的具体内涵
要求二，谈“中国科学家精神”对青年学生的学习和成长的启示意义
【范文展示及点评】
质权威而勇开创，方得稻菽千重浪
权威否认，年轻的科学家未受专家之见的肘掣，决然地向传统观念发出最有力的挑战；案例无先，袁老以信念为杖，在霜露荆棘中开创一条育稻之路；稻菽千重，是多少个不曾退却的夜晚成就了杂交水稻的新纪元？
袁老留给我们的，不只是“稻花香里说丰年”的喜悦；在袁老挑战权威的论断中，在袁老敢开先例的勇魄里，我们青年看到了中国科学家们的精神，历久弥新代相传。谨记之彪炳事迹，慎思之成功源泉，汲取之精神力量，吾侪青年方可续之荣耀，优化学习、收获成长、实现高蹈。
正视权威，以不盲从的理智，涵养创新的智慧，奠定成功的肇基。
权威之见并非金科玉律，更不是万古箴言。遗憾的是，多少踌躇满志的青年，多少本能改变世界的想法被扼杀在权威与定论中。正如失去发现激素良机的沃泰默，正如无数个在百老汇被权威、前辈批评后黯然神伤的背影。他们难道没有努力的毅力和念头吗？不，是因为他们面对权威的方式是仰视，对定论的态度是盲从。因此，他们失去了成功的良机。倘能像中国科学家那样涵养创新的智慧，那么他们的名字也许被更多人铭记。君可见袁老挑战辛诺特和邓恩的权威观点，就像使中国印刷业“迈向光与电”的王选院士一如既往地坚持自己的理论，不顾国外专家的否认；就像创造“于氏结构”的于敏不被国外理论权威所制……以不盲从的理智正视权威，青年才能收获更多的发展机遇。
勇于开创，吾侪青年当作“第一个吃螃蟹的人”。
正如科学家“力行险道千重峻，为创新行开世功”的开创精神般，吾侪青年，应敢于做前人没做过的事，“嚼别人没嚼过的馍。”袁老在毫无先例的情况下开创新的研究方法和研究理论，于是获得成功。这样的“开创者”在中国科学家中并不罕见：探月工程师杨孟飞常常为箭器分离的稳定性担忧。翻遍中外案例，他发现从未有过远距操气控制分离的先例。于是他不再依赖已有的经验，从现实的技术状况着手，提出“三机容错”的解决方案。他们的事例告诉我们，勇于开创，才能取得突破，才能敲开现下的险阻，逼近成功的彼岸。
以袁老为代表的中国科学家用行动展现了“质疑权威不宥定论”和“勇于开创敢作先锋”的精神。吾侪青年既明之，当贯彻之：对于社会中某种流传的观点，不妨“冷眼向洋看世界”，多问几个“真的吗”，涵养不盲从的智慧；对日后研究的未知问题，敢于开创作先锋，成为时代的“创客”和“闯将”。如此，稻菽千重浪便在眼前，成功与荣耀将由我们续写！
评分：56分
点评：
这是一篇优秀的考场作文，优点表现为以下三个方面：
1.紧扣材料，中心明确：文章紧扣材料，通过对袁老研究杂交水稻事例地有力分析得出中国科学家最核心的两大精神“敢于质疑权威”和“勇于开拓”，再谈我们青年从这两大中国科学家精神中得到的启发，以及在学习和成长当中如何去践行这两大精神。在材料提供的众多精神中，考生抓住的这两点，无疑是最突出的两点，体现审题的精准以及写作角度选择的恰当。
2.逻辑严谨，论证充分：文章前两个自然段，从袁老的事例中，得出最核心最突出的中国科学家的精神品质。第三到六段，深入论证这两种精神的可贵；在“正视权威”这个主体部分，有反面的论证，也有正面的论证；在“勇于开创”这个部分，用探月工程箭器分离的事例，非常具有典型性。第七自然段谈对我们青年人的启示，有具体的场景，有具体的做法，而不是贴标签式的论证；最后一自然段，发出号召，收束全文。
3.文气顺畅，语言精当：纵观全文，语言表达准确流畅 。文章开头第一自然段，三个排比句“权威否认”“案例无先”“稻菽千重”概括原材料，精练又有气势；行文中，整散句结合，长短句互现，体现了考生良好的写作功底和语言文的运用能力。
当然个别地方的表述，仍有待商榷，有生造词的嫌隙，但瑕不掩瑜，本文仍不失为一篇优秀的考场作文。（东华高级中学东城校区 李心雨）
信念共挑战一色，开创与青春齐飞
袁隆平研究杂交水稻时信念坚定，敢于挑战权威，终能开创水稻研究的新纪元。依笔者刍芜之见，正是坚定信念、挑战精神和开创精神构筑了中国科学家精神的基石。吾侪青年更应信念共挑战一色，开创与青春齐飞。
对科学的坚定信念，是科学家精神的源泉，唯有心中信念不灭，理想不死，方能在面对挫败时不轻言放弃，劈荆斩棘奋勇前行。若无信念，袁隆平何以坚信杂交水稻研究的前途，终在质疑和争议中收获“喜看稻菽千重浪”的成功？若无信念，爱迪生怎能在上千次失败后依然不断尝试，以电灯微光刺破无尽长夜？若无信念，屠呦呦怎能不因失败而言弃，拯救苍生于疟疾的阴翳？科学家如此，青年人亦然。学习和成长的道路从不是花团锦簇的坦途，必是泥泞坎坦不断的长征。若无坚定信念为伴，终将因小小挫折而一蹶不振，于尘泥中葬送前程。故我言：青年应从科学家精神中汲取信念的力量，方能谱写青春的华章。
敢于质疑传统观念的挑战精神，是科学家精神的灵魂。挑战需要理性，亦需要勇气。对传统观念和权威的挑战，本质上是智慧与理性的碰撞。正是在一次次挑战中，科学才得以进步，真理才得以迸发出璀璨的光芒。袁隆平勇敢地向“无优势论”的传统观念挑战，以一篇论文粉碎权威学者“不可能”的断念。哥白尼基于观测数据，勇于向地心说挑战，推动科学的发展。放眼当下，在这个浪潮奔涌的当代，青年人更应挑战。王亚平挑战女性不适合航天的成见，让太空留下一抹情影。我们应向传统观念强加的桎梏挑战，向权威与所谓“专家”挑战，向众口铄金的舆论挑战，让悖逆真理的谬误无形消弭，冲破桎梏积淀青春的底色。
勇于创新的开创精神，是科学家精神的精髓。创新是发展之基，新时代呼唤勇于创新的开拓者。从袁隆平到施一公，从载人航天到蛟龙深潜，从改革开放到跨入新时代……国家每一项成就的取得无不积淀着伟大的开创精神。当今世界正处于百年未有之大变局，面对前所未有的机遇与挑战，因循守旧者只会止步不前，开拓创新者方能谋求发展。青年发扬踔厉也，则国家日以兴起。吾辈青年更应发扬开拓创新的中国科学家精神，像袁隆平开创水稻研究新纪元一样，开创国家与时代发展的崭新篇章，在开拓创新的时代中放飞青春的梦想，探求人生的价值。
坚定信念，挑战精神与开创精神皆是中国科学家精神的核心，三者相辅相成，缺一不可，体现在袁隆平身上，体现在万千科研工作者身上，更体现在吾侪青年身上。此亦春潮澎湃，此亦波诡云谲。无论前方是艳阳高照还是山高路远，都应信念共挑战一色，开创与青春齐飞。江山怀胜迹，我辈复登临，新时代新青年，共勉！
评分：54分
点评：
这篇文章是一篇优秀的考场作文。主要优点有以下三个方面：
1.审题准确，写作角度精准。文章从材料中精准地提炼了袁隆平“坚定信念”、“敢于质疑权威”、“勇于创新”三大精神品质，并能紧扣“科学家精神”的核心概念行文，在分论点中准确分析了袁隆平的精神品质与“科学家精神”的关系，对“科学家精神”的“源泉”、“灵魂”、“精髓”进行了深刻的阐述。同时，在三个主体段中，都能紧扣“中国科学家精神”对青年学生的学习、成长的启示意义进行准确充分地分析，体现了作者精准的审题能力和较强的完成任务的写作意识。
2.事例丰富，逻辑严密。文章的论证充分有力，逻辑严密。文章每个主体段均列举了3个或3个以上的事例，并能围绕着分论点，运用假设论证、因果论证、道理论证等多种论证方法进行充分地阐述。
3.文脉清晰，语言优美。文章文脉清晰，文气顺畅，按照材料顺序行文，体现了作者清晰的写作思路。文章语言优美，“刍芜之见”、“吾侪青年”等古语词句的使用增加了文采。主体段使用“若无……怎能”等三个例子形成排比，增强了文章的气势。
当然，本文也有一些不足之处，例如标题不够通顺，套用诗词较为生硬。但瑕不掩瑜，本文仍不失为一篇优秀的考场作文。（东莞市东莞中学 查丹）
秉科学家之精神，担民族复兴之重任
“我的梦想是能创造出可以乘凉的水稻！”喜看稻菽千重浪，我们无法忘记那位在稻田里辛劳的老人。袁隆平先生用他的行动告诉我们，敢于质疑、坚定勇毅、无畏创新是科学家的底色，他用一生向我们诠释了何为中国科学家精神。
前进需要敢于质疑的科学家精神。
“科学的本质是可证伪性。”只有不断打破陈规，敢于质疑，人类文明才会不断向前。正如袁隆平先生勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战，才有杂交水稻之研究。亚里士多德曾言“吾爱吾师，吾更爱真理。”所以两个铁球同时着地打破旧论，带领科学向前迈步。任何文明的进步都离不开质疑精神：林则徐开眼看天下，打破了迂腐的封建制度；鲁迅先生以笔为椽，推行“德先生”与“赛先生”……他们都秉持着质疑的精神，打破旧论，向前迈去。而身为民族复兴接班人的我们，应学习这种敢于质疑的精神，前进，前进，再前进。
发展需要坚定勇毅的科学家精神。
“锲而不舍，金石可镂。”只有坚守本心，勇敢前进。社会国家才会繁荣发展。正如袁隆平先生在面对著名学者否定时的“不退却”才有喜看稻菽千重浪的佳景。坚守是南仁东六十余载为天眼倾注的心血；坚守，是屠呦呦数百万次失败后的坚持不懈；坚守，是钱七虎七十年如一日的为国铸盾；坚守，更是张桂梅“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的无怨无悔。正是有他们的坚守，天眼让我们观测更广袤的宇宙，疟疾不再肆虐，国防安全更令人心安，乡村少女踏上求知之路。正因为坚守本心，勇敢前行，社会与国家才得以发展，更为繁荣。而我们更应秉持坚定勇毅精神，为发展增光添彩。
突破需要无畏创新的科学家精神。
“唯创新者强。”只有秉持创新精神，才可取得更大的突破。袁隆平院士对杂交水稻的设想，开创了水稻研究新纪元，正有这样的创新精神，才有稻下乘凉梦的美好图景。正是有改革开放的创新之举，中国共产党才更荣光焕发，生机勃勃，才可以在历经百年后的今日做到“中流击水，浪遏飞舟”。我党历经百年沧桑而不泯然于众，甚至实现了多个“不可能”，这离不开与时俱进和勇毅创新，正有创新才有突破。而我们作为党的接班人，更应秉持创新，向突破争取。
科学家精神远不止于科学家，更应存在于承担民族复兴重任的我们心里。青年是祖国的未来，更应铭记敢于质疑、坚定勇毅、无畏创造的科学家精神，为国家前进，为国家发展，为国家突破。
我们当铭记民族复兴之重任，时间和历史将站在奋进者的一边！
评分：52分
点评：
本文主要有以下几个亮点，也是得分点。
一是任务意识较强，完成度较高。文章紧扣写作引导语中的“中国科学家精神”开掘分论点，并兼顾“对我们的学习或成长颇具启示意义”，身份意识明确。
文章从第一段开始至第八段，反复重现关键词“科学家精神”，同时在阐述每一个分论点之后始终不忘提及科学家精神带给当下青年的启示，扣题意识强。
二是扣材意识强。开头段由袁隆平事例点明需要学习的三种精神，观点源于材料，阐明分论点的时候均能选准角度，紧扣材料，同时也作了适当拓展，举其他科学家或教师为例。
三是结构意识好。从材料提炼出三种精神之后分开三个部分论述，结构清晰，分论点单独成段，鲜明突出。
不足之处在于本文的语言把控能力略显不足，有些地方还需打磨。如：倒数第三段最后“而我们作为党的接班人，更应秉持创新，向突破争取。”第五段将“坚守”改为“坚毅”会更扣合第四段的分论点。
习科学家精神，明成长之道理
什么是科学家精神？
从袁隆平先生身上，我们能得出答案——是不迷信权威、勇于尝试和迎难而上。……无论答案是什么，我不可否认的是，科学家精神与我们成长一道，多有裨益。
科学家精神是勇于向权威发起挑战。成长路上，所谓“大家”“权威”之言数不胜数，不迷信权威，是向前开拓的重要步伐，君可见，伽利略站上比斜萨斜塔，用两个铁球，向古老的真言发出震聋发聩的质疑；君可见，李四光徘徊于巨石之下，用一个个调查结果，向纷乱的传言落下真相的槌头；君亦可见，“杂交水稻入父”袁隆平向著名专家与学术大拿的论断发出挑战，用一片片稻田击碎了过去的谬论。不惧权威，敢于质疑，我们在成长路上才能挣脱束缚，独立走出每一步。
科学家精神是勇于尝试。成长呼唤尝试，只有去做，去感受，才能体会到生命的韧性，才能坚持不懈地前行。奥运场上闪闪发光的运动健儿谷爱凌，在她摘下金牌，打破世界记录的光鲜背后，是无休止地尝试。在无数个日日夜夜，在远离家中的温暖，面对冰冷的雪地，一次次摔倒再爬起才是谷爱凌的常态。尝试无疑是令人恐惧的，因为谁也不知道下一次是否会头破血流。在尝试路上，最严重的一次，谷爱凌甚至摔到间歇性失忆，可这并不能阻止她成为体坛的耀眼新星。因此，勇于尝试，锤炼生命的韧性，才能在成长一途走得长远。
迎难而上，是科学家不可或缺的精神，更是成长必备的力量。米兰·昆德拉曾说：“人一旦迷醉于自己的软弱，就会一味地弱下去，在众人们的目光下低到尘埃里，低到比地面更低的地方。”因此，直面困难，才有打败困难的能力，向困难屈服，只会被困难推向深原处，甚至推向深渊。
习科学家精神，明成长之道理。体悟科学家丰硕成果背后的辛酸，探索支撑他们的精神力量，将它们内化于心，化作推动成长的桨，我与诸君共勉!
评分：50
点评：
文章开篇即显豁入题，提出“什么是科学家精神？”进而在第二段作出回答。反映了作者扣题意识较强，写作方向清晰。
第三、四、五段分别阐释了袁隆平先生身上所反映的三种科学家精神：向权威发起挑战、勇于尝试和迎难而上。同时，通过李四光、谷爱凌等事例以及米兰·昆德拉的名言，也侧面回应了作文材料“启示意义”的要求，结构清晰。
本文的不足之处是，论据略显单薄，个别词句表达不甚流畅，还需雕琢，卷面局部有涂改。
勇承科学家精神，助力中国梦圆梦
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”袁隆平爷爷成功培育出杂交水稻，为我国保障粮食安（全）作出了贡献。挑战传统，知难而进，坚定不移，这是袁隆平爷爷身上伟大的中国科学家精神。吾辈当传承此精神，砥砺奋进，献身于中华民族伟大复兴。
勇承科学家精神，当挑战传统，开辟新路，坚守真理。
“从来如此，便是对吗？”一百年前，鲁迅便对所谓传统观念发起质疑，自花授粉作物杂交无优势，是传统观念；《遗传学原理》是经典著作；辛诺特和邓恩是著名遗传学家……种种障碍摆在面前，但袁隆平爷爷信科学而不信传统，信真理而不信科学家。勇敢地开辟出了杂交水稻之路，以自身为例真正践行了鲁迅那句“此后竟没有炬火，我便是唯一的光。”以行动回答了鲁迅的质疑：从来如此，不一定都对。同时，袁隆平爷爷并非盲目开路，而是向水稻杂交优势的两条路走。因此，我们当遵循真理，科学开辟新路，合理挑战传统。
勇承科学家精神，当攻坚克难，知难而进。
屡战屡败，屡败屡战。我相信是对科学研究的一种形象描述。任何科学在实验在发明的过程中，都不可能一蹴而就，需是成千上亿次的失败，才堆积成那一次成功。君可知，“两弹一星”元勋邓稼先爷爷在历经几十年的失败与重战后始得成功；张桂梅校长在一次次被拒后终筹地资金，建成女校；八路军在多次失败后终得一次平行（型）关大捷……无数的道路，无数的人们，无数次实验，只为那一次成功，这便是科学家精神。
勇承科学家精神，助力中国梦梦圆。这不是一句响亮的口号，而是无数中国科学家的真实写照。“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”中国科学家们先（前）赴后继，开辟出了中国科学之路；中国共产党勇辟先路，开辟了中国特色社会主义道路，成为特色社会主义国家，屹立于世界的东方。新时代，新中国，我们当勇承科学家精神，助力中国梦圆梦。
评分：48
点评：
该文优势和不足都比较明显。
该文能够紧扣材料进行书写，以较高标准回应作文命题的意图：其一，把科学家精神作为写作重点，既作为行文脉络，也做了反复重描阐述；其二，对科学家精神的捕捉准确到位，考生把材料中袁隆平表现出来的敢于质疑和攻坚克难精神做了清晰解读；其三，回应了“启示意义”的要求，有相应的表述。
该文扣题方面做得较好（成长启示方面稍显薄弱），写作方向准确，但在语言表达和论证用例方面明显力有未逮。该文表达零碎不圆融，标点标示有纰漏，错别字和病句较多。论据不丰富不上道。卷面书写越到结尾越凌乱，作文写作时间应该比较紧张。
偏重立意角度考量，以任务完成度为准，将此文定为48分。此文也可作为考场衡量的一个风向标，只要立意较准，表达有瑕似可原谅。
2.阅读下列文字，完成作文。（60分）
广大青年既是追梦者,也是圆梦人。在科技创新领域，继承奋斗伟力、汲取奋进动力，正是激励青年不断求索、勇攀高峰的精神源泉。
2023年最高科学技术奖两位获得者的人生经历，就很好地诠释了上面这句话的含义。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
精彩标题：
《继承奋斗伟力、汲取奋进动力》
《仰望科技巨星，逐梦青春山海》
精彩文章：
仰望科技巨星，逐梦青春山海
浩瀚星空，令人神往；科技巨星，让人仰望。以神往为翼，才有了嫦娥奔月，“天问”探火的浪漫传奇；以巨星为灯，才有了航天人继承奋斗伟力的逐梦天宫，科技人汲取奋进动力的精神赓续。
青年既是追梦者，也是圆梦人，如何才能让自己的生命起舞，让自己的梦想实现。“星光不问赶路人，时光不负有心人。”我认为，仰望科技巨星，逐梦青春山海，对每个青年来说，都是一个很好的选择。
《礼记 儒行》中说“苟利国家，不求富贵”。在国家利益和个人富贵的天平上，先贤告诉我们要以国家利益为重。李德仁博士毕业时因出色的科研能力，德国多家机构向李德仁伸出了橄榄枝，但他毫不犹豫地选择了回国。在他的主持带领下，中国遥感卫星数量世界排第二，分辨率达到了和美国完全相同的水平。已至杖朝之年的他，依然活跃在科研一线，忙碌在“祖国最需要”的地方。想打造一个拥有252颗卫星的“东方慧眼”智能遥感“星座”。
以国为重，不求富贵。作为新时代的青年，我们应当以李德仁博士为榜样，将国家利益放在首位，不畏艰难，不惧挑战，以青春之我，创造青春之国家，以国为重，让个人的梦想在祖国的繁荣发展中熠熠生辉，共同书写新时代的青春华章。
“艰难困苦，玉汝于成。”困境对弱者来说，是绊脚石，是拦马索，对强者来说，是垫脚石，是扬马鞭。少年就展现测绘天赋的李德仁，却遇到了命运的转折，被下放到石家庄水泥制品厂工作，可在他的心里“父母生了我们，国家养了我，不管干什么工作，要把它干好”凭借着这股精气神儿，当水泥厂工人期间，李德仁与团队成功研制了一种新的硫铝酸盐水泥。为什么李德仁能成为院士？为什么能荣获国家最高科学技术桨。能直面困境，能坚持不弃，这应该是其成功成才的主要原因。
我们青年一代，亦应如此，怀揣着那份坚韧与执着，以不屈的姿态迎接生活的每一个挑战。让我们以李德仁院士为榜样，在青春的道路上不断探寻、不断前行，将生活的逆境化作滋养心灵的甘泉，让梦想的花朵在困境中绽放出更加绚烂的光彩。
历史眷顾坚定者，未来属于奋进者。云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。虽然“出名要趁早”但也可如李德仁院士那样于水穷处看云起，在无声处蓄惊雷，而不必以拒绝“内卷”、担心“内耗”的名义作一个佛系青年。
来吧，让我们循着科技巨星之光，去彩绘自己的诗和远方。
3.阅读下列材料，根据要求作文。（60分）
材料一：
我一直在思考是不是我们能做更大一点的事情，像一些我们非常崇拜的科学家一样，能做出震惊世界的成果，能取得0到1的突破。
——薛其坤
材料二：
让年轻人有活干，有出成果创造价值的机会，这样产生的作用使我感觉到这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量。
——李德仁
科技兴则民族兴 科技强则国家强。建设世界科技强国，不仅要在核心技术领域取得重大突破，还要培育浓厚的科学精神。
读了上面两位最高科学技术奖获得者的话，身为时代青年的你，对此有何感想和启发，请写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，自选文体，自拟题目；不得套作，不得抄袭；不少于800字；不得出现个人信息。
精彩标题：
《从零到一攀科技高峰；集思广益筑强国梦想》
《自强求突破，众志著华彩》
运用示例：
科技的发展，需要个体力量与集体智慧的完美结合。正如薛其坤院士所言，他一直在思考能否取得从0到1的突破。这种对科技前沿不断探索和突破的渴望，正是每一个科研工作者内心深处的自强精神。然而，科技创新并非一己之力所能完成。正如李德仁院士所说，让年轻人有活干、有出成果创造价值的机会，所产生的力量远大于一个人的智慧。这种集体智慧的力量，正是推动科技不断进步的动力源泉。其实，自强与众志是相辅相成的。只有当个体的自强不息的与集体的团结协作有机融合，才能在科技发展的道路上不断前行，创造出更多令人瞩目的科技成果，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
时评广角：
1.创新之道，唯在得人。创新驱动本质上是人才驱动。科学探索是艰辛而又漫长的征途。云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年，翻开历次国家最高科学技术奖获得者名单，从袁隆平、屠呦呦、谷超豪、程开甲、黄旭华到今天的李德仁、薛其坤……无一不是甘坐冷板凳，敢啃硬骨头，数十年如一日接续奋斗，才有了后来的于无声处听惊雷，到水穷处看云起。以国之名表彰科技创新者，绝不仅是荣誉的赋予，更是激励与示范，必将感召更多的有识之士，尤其是青年人投身于科技创新，激发全社会的活力与创造力。（来源 新民晚报）
2.坚定科技报国理想。科学无国界，科学家有祖国。爱国是最高的道德，报国是最大的成功。报效祖国、造福人民，这是科学家的价值所在。“嫦娥”揽月、“天和”驻空、“天问”探火、“地壳一号”挺进地球深处、“奋斗者”号探秘万米深海，第一颗6G卫星发射成功、北斗导航提供全球精准服务、国产大飞机实现商飞、高铁技术树起国际标杆、新能源汽车为全球汽车产业增添新动力……大国重器相继涌现、发挥作用，凝结着科学家的辛劳，见证着科学家的功勋。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。广大科学家要传承老一辈科学家以身许国、心系人民的光荣传统，将个人命运与国家、民族紧密相连，忠于党、忠于祖国、忠于人民，把个人爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中，让更多科技创新成果闪耀在强国复兴的伟大征程。（来源 四川新闻网）
3.当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，深刻重塑全球秩序和发展格局。科技创新已经成为影响经济繁荣与国家安全的决定性因素，是国际竞争制高点。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民幸福安康。我国科技事业取得了历史性成就、发生历史性变革，但也存在一些短板、弱项，这要求必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。（来源 中国教育报）
4.中国人自古以来就具有家国情怀，国是第一位的，没有国就没有家，没有国家的统一强盛就没有家庭的美满和个人的幸福。在各行各业干事业，都应该有家国情怀。科学家有了家国情怀，才会有“舍我其谁”“匹夫有责”的担当。在勇攀科技高峰的路上，才会有连绵不竭的精神动力源泉。李德仁院士的“一生只为祖国需要”的精神，正是“两弹一星”精神的延续。今年近85岁的他，依然活跃在科研一线，忙碌在“祖国最需要”的地方。从三尺讲台到实验室，他依然毫不停歇。他的团队计划在未来打造一个拥有252颗卫星的“东方慧眼”智能遥感“星座”。这一切的内驱力，正是因为他内心的使命感和责任感。其实，不管是科技工作者还是平凡人，都可以将个人梦融入中国梦之中，汇聚成国家发展的磅礴动力，为实现中华民族伟大复兴而作出贡献。（来源 极目锐评）
5.李德仁的研究始终面向国家重大需求，让科学技术为国家富强、为人民幸福提供硬支撑。“科研工作者最先考虑的，应该是国家在一个领域是否被‘卡脖子’，是否具有优势，是否急需应用成果。为国家解决重大问题、作出贡献，这是我们应尽的责任。”这份把学术追求融入建设科技强国伟大事业的自觉，让他主动带领团队挑战一个又一个难题，攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了不可磨灭的杰出贡献。（来源 九派新闻）
勇立潮头，让科技强国动力更强劲
6月24日上午，全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。当前，世界百年未有之大变局加速演进，科技创新的广度深度速度持续攀升，已成为国家综合国力竞争的关键因素，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步“先手棋”，谁就能占领先机、赢得优势。
我们党历来高度重视科技事业发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足我国和世界发展的历史新方位，深入推动实施创新驱动发展战略，提出加快建设创新型国家的战略任务，部署推进一系列重大科技发展和改革举措，走出一条从人才强、科技强，到产业强、经济强、国家强的中国特色自主创新道路，我国科技创新实力从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能力提升，科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。
一个个领先世界的科技突破，见证从“追赶”到“并跑”甚至“领跑”的转变，为经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产……一系列独属于中国的科技创新成果，无不让人艳羡。如今，中国已然屹立于世界科技创新强国之列，一系列科技创新的成就再次印证了“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”，唯有坚持自主创新，才能实现“从0到1”的突破，赢得尊重、赢得未来。
中国科技快速发展的背后，是一代又一代科技工作者的接续奋斗，是科学家精神的薪火相传。2023年度国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、武汉大学教授李德仁，就是这样一位践行者。他是国际著名的测绘遥感学家，我国高精度高分辨率对地观测体系的开创者之一，他攻克了卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，研制我国遥感卫星高精度数据地面处理系统，实现了我国自主可控的高精度高分辨率对地观测，引领了航空与地面测绘遥感的重大变革。实现高水平的科技自立自强，建设科技强国，我们呼唤更多这样的伟大科学家。
中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。我们唯有拿出“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，鼓足干劲、团结奋斗、只争朝夕、埋头苦干，肩负起历史赋予的重任，勇做新时代科技创新的排头兵，朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进。（来源：大江网 ）
时评：
曾获国家最高科学技术奖，他们是最闪亮的星
6月24日，2023年度国家最高科学技术奖揭晓，李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界的崇高荣誉。
李德仁生于1939年12月，是著名的摄影测量与遥感学家，一直致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。他攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，解决了遥感卫星影像高精度处理的系列难题，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了杰出贡献。
国际测量学界曾评价：李德仁1985年提出用包括误差可发现性和可区分性在内的基于两个多维备选假设的扩展的可靠性理论来处理测量误差，被国际测量界称为“李德仁方法”，科学地解决了测量学上一个百年未解难题。
薛其坤，1963年12月生，凝聚态物理领域著名科学家，取得多项引领性的重要科学突破。他率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，在国际上产生重大学术影响；在异质结体系中发现界面增强的高温超导电性，开启了国际高温超导领域的全新研究方向。
1999年8月9日，科技部宣布中国开始设立国家最高科学技术奖。在这20余年里，共产生37位获奖者，大多是我国相关领域的奠基人。科技成就卓著、社会贡献巨大，如“杂交水稻之父”袁隆平、著名数学家吴文俊、中国神经外科事业的开拓者王忠诚、中国第一代核潜艇总设计师黄旭华等。
袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献，他也是首届国家最高科学技术奖获得者。他的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。1997年，他在国际“超级稻”的概念基础上，提出了“杂交水稻超高产育种”的技术路线，在实验田取得良好效果，亩产近800公斤，为进一步解决大面积、大幅度提高水稻产量难题奠定了基础。
同样是首届获奖者的著名数学家吴文俊，出生于1919年，他的研究工作涉及数学的诸多领域。其主要成就表现在拓扑学和数学机械化两个领域。他为拓扑学做了奠基性的工作。他的示性类和示嵌类研究被国际数学界称为“吴公式”，“吴示性类”，“吴示嵌类”，至今仍被国际同行广泛引用，影响深远。
值得一提的是，诺贝尔奖得主屠呦呦，也是迄今国家最高科学技术奖唯一的一名女性获奖者。屠呦呦的科学贡献是发现青蒿素。她从中医古籍中得到启迪，改变青蒿传统提取工艺，创建的低温提取青蒿抗疟有效部位的方法，成为青蒿素发现的关键性突破。她和她的团队按国家药品新规，将青蒿素开发为我国实施新药审批办法以来的第一个新药。2015年10月，屠呦呦以“从中医药古典文献中获取灵感，先驱性地发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法”，获得诺贝尔生理学或医学奖。
作为目前我国科技界含金量最高、奖励力度最大的奖项，国家最高科学技术奖的评选要求也较为严格，需要以下三点全部满足：一、国家最高科学技术奖每年授予人数不超过两名；二、获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；三、获奖项目必须在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益。
据央视报道，科技奖励是我国长期坚持的激励科技创新的重要基础制度，是我们党“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针的具体体现。
2023年度国家科学技术奖评奖工作体现三大特点。首先，突出国家战略导向。坚持“四个面向”，把服务国家重大战略需求并作出创造性贡献作为提名和评审的重要原则，围绕国家战略需要，优化评审组设置和评审委员会专家构成，强化重点领域。其次，完善提名机制。制定《国家科学技术奖提名办法》，压实提名者对材料把关、协助异议处理核查等责任，要求提名者与候选者所在单位对候选者政治、品行、作风、廉洁等情况做好审核把关。此外，加强评审把关。按照水平高、作风硬的要求严格遴选专家组评审委员会，加强评审信誉管理，强化纪律约束，加强对候选者的诚信审核，依规做好异议处理工作。
素材集锦
18位中国工程院院士！历届国家最高科学技术奖获得者一览
国家最高科学技术奖是1999年国务院发布《国家科学技术奖励条例》设立的，是中国国家科学技术奖中最高等级的奖项。最高科技奖授予下列科学技术工作者：
(1)在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树的；
(2)在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益的。
国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名。截止2024年6月，共有37位杰出科学工作者获得该奖，其中36名是中国科学院院士或中国工程院院士。
1.李德仁-2023
摄影测量与遥感学家，中国科学院院士、中国工程院资深院士、国际欧亚科学院院士，武汉大学学术委员会主任、测绘遥感信息工程国家重点实验室学术委员会主任、武汉市科学技术协会主席、武汉·中国光谷首席科学家
2.顾诵芬-2020
飞机空气动力学家，中国科学院学部委员，中国工程院院士，中国航空工业集团公司科技委研究员，中国航空研究院名誉院长
3.黄旭华-2019
中国著名船舶专家、核潜艇研究设计专家，中国工程院首批院士，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，中国船舶重工集团719所名誉所长
4.刘永坦-2018
中国科学院院士、中国工程院院士，雷达与信号处理技术专家，哈尔滨工业大学教授
5.钱七虎-2018
防护工程专家、中国工程院院士、中国人民解放军陆军工程大学教授
6.王泽山-2017
火炸药专家、含能材料专家，中国工程院院士，南京理工大学化工学院教授
7.侯云德-2017
中国工程院院士，医学病毒学专家，中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所院士实验室主任
8.郑哲敏-2012
物理学家、力学家、爆炸力学专家，中国科学院学部委员（院士）、中国工程院院士、美国国家工程科学院外籍院士，中国爆炸力学的奠基人和开拓者之一，中国力学学科建设与发展的组织者和领导者之一
9.王小谟-2012
中国著名雷达专家，中国工程院院士，中国现代预警机事业的开拓者和奠基人，被誉为“中国预警机之父”
10.吴良镛-2011
建筑学家、城乡规划学家、教育家、人居环境科学创建者，清华大学建筑学院教授，中国科学院和中国工程院两院院士
11.师昌绪-2010
金属学及材料科学家，战略科学家，中国科学院学部委员（院士），中国工程院院士，第三世界科学院院士。生前是中国科学院金属研究所名誉所长、研究员，国家自然科学基金委员会特邀顾问。
12.王振义-2010
中国工程院院士，内科血液学专家，中国血栓与止血专业的开创者之一，被誉为“癌症诱导分化之父”
13.王忠诚-2008
中国工程院院士，神经外科专家、中国神经外科事业的开拓者和创始人之一
14.闵恩泽-2007
石油化工催化剂专家，中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士、英国皇家化学会会士，感动中国2007年度人物之一，中国炼油催化应用科学的奠基者，被誉为“中国催化剂之父”。
15.王永志-2003
航天技术专家，中国载人航天工程的开创者之一和学术技术带头人；俄罗斯宇航科学院外籍院士，国际宇航科学院院士，曾任中国载人航天工程高级顾问，清华大学航天航空学院院长，中国运载火箭技术研究院院长，航空航天部工业部科技委副主任暨运载火箭系列总设计师、地地导弹系列总设计师，中国载人航天工程总设计师
16.金怡濂-2002
中国高性能计算机领域著名专家，中国巨型计算机事业开拓者，“神威”超级计算机总设计师，有“中国巨型计算机之父”美誉
17.王选-2001
计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照排技术创始人，中国科学院学部委员、中国工程院院士
18.袁隆平-2000
著名农业科学家，首届国家最高科学技术奖得主，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，“共和国勋章”获得者，湖南省政协原副主席，国家杂交水稻工程技术研究中心原主任，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。
二十位顶尖科学家——“中国之父”
1.袁隆平——杂交水稻之父
袁隆平，“共和国勋章”获得者，中国杂交水稻事业的开发者和领导者，也被誉为“杂交水稻之父”。
适用主题：爱国，梦想，初心
1930年，袁隆平出生了。那是一个动荡的时代，他的童年时光，几乎都是在战争的威胁中度过的。那时的他为了活命，和家人一起到处逃难。年幼的他不懂，为什么我们中国人要受欺辱？为什么我要东奔西走？为什么中国要忍受饥饿和贫穷？等到袁隆平高中毕业，一家子的生活算是稳定了，但在他的学业上，大家又一次犯了难。上了大学是好事，可是学啥？父亲的思想比较传统，希望儿子能通过上学走入仕途。可袁隆平不乐意，他喜欢花花草草。在袁隆平的心里，生机盎然的大自然，才是自己的归宿。1949年，他报考了西南农学院的农学系，毕业后，被分配到了湖南农校任教。在那几年，他边教课边学习，不光给学生提问题，更喜欢给自己提问题。课堂外的他，经常埋头在田野间，从实践中找答案。在当时，杂交水稻是世界性难题，就连发达国家的专业人员也没有攻克，很多人都觉得袁隆平在痴人说梦，可他偏偏不服输——“外国人成功不了，不代表我们中国人不行！”，他迈开双腿奔走田野，去寻找那从未有人见过的水稻天然雄性不育株。他头顶着大太阳，脚踩在烂泥里，弯着腰一点点地观察、寻找，后来他终于找到了，可这仅仅是第一步。实验，观察，整理数据，撰写论文……潜心研究了好几个春秋，他才使杂交水稻成为可能。
2.钱学森——“中国导弹之父”
钱学森，航天工程科学家，长期担任中国火箭、导弹和卫星研制的技术领导职务。曾获得“两弹一星”功勋奖章、“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英模奖。
适用主题：爱国 ，科技报国
钱学森大学毕业之后赴美留学，就读于麻省理工学院。新中国成立后，得知祖国急需人才时，他和妻子毅然放弃美国的优待，历经重重困难回到当时物质匮乏、科研落后的祖国。在他和众多科学家的努力下，我国成功研制出了原子弹、氢弹、火箭等，提高了中国在国际上的地位。他将毕生精力贡献给了中国火箭、导弹和航天事业。
3.于敏——“中国氢弹之父”
于敏，核物理学家，对中国核武器发展做出了巨大贡献。先后获得自然科学奖、“两弹一星”功勋奖章、“共和国勋章”等荣誉。
适用主题：爱国 ，牺牲，奉献
20世纪60年代，氢弹技术是各个核大国的最高机密，没有参考借鉴，中国的氢弹研究是彻底白手起家。带头突破氢弹原理的正是于敏。从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，中国用了2年零8个月。巨大的成功背后，是难以想象的艰辛——全国仅一台每秒万次的计算机，95％的时间算原子弹，5％留给氢弹设计。于敏带领科研团队废寝忘食，埋头于堆积如山的计算机纸带中，用最原始的计算手段，在海量的数据中发现了氢弹自持热核燃烧的关键，形成了一套从原理、材料到构型基本完整的物理方案——这就是核武器研究史上著名的“百日会战”。
因于敏的工作内容较为特殊，在28年时间里，他的名字曾是绝密，直到1988年解密。连他妻子孙玉芹都说：“没想到老于是搞这么高级的秘密工作的。”
4.钱三强——“中国原子弹之父”
钱三强，著名核物理学家，原子能科学事业创始人，“两弹一星”元勋，曾获得“法国科学院”亨利·德巴微物理学奖。
适用主题：奋斗拼搏，矢志报国，吃苦耐劳，中国梦
钱三强出生于一个书香世家，7岁时就进入了蔡元培等北京大学教授们创办的子弟学校——孔德学校学习，先后又进入北京大学、清华大学、巴黎大学等一流学府学习，之后留在法国任职。
后来，钱三强在得知国内战争即将结束、新中国即将诞生的消息时，毅然决然地选择了回国，为中国的科研事业做出贡献，为中国原子能科学事业发展竭尽全力，为培养中国原子能科技队伍立下了汗马功劳。
在年逾花甲时，他仍干劲十足，经常工作到深夜。有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”也正是因为这么一股子“牛劲”，让他成为中国原子能事业的奠基人，为我国国防科技做出了突出贡献。
5.孙家栋——“中国卫星之父”
孙家栋，毕业于哈尔滨工业大学。他长期领导我国人造卫星事业，是“两弹一星”功勋奖章、“国家最高科技奖”“共和国勋章”获得者。曾被中共中央、国务院授予“改革先锋”称号，并获评“航天科技事业创新推动者”。
适用主题：奋斗拼搏，矢志报国，平台与人才，机遇与挑战
他是北斗卫星导航系统的总设计师，他也是我国月球探测工程的主要倡导者之一……50多年来，孙家栋院士投身于中国的航天事业，矢志不渝。他为人正直，顾全大局，十分重视人才培养，通过航天工程实践，培养了一批优秀的航天科技人才。
孙家栋曾说：“1967年国家要搞人造卫星，当时也是没有搞卫星的人才，我个人也只是具备了一点最基本的条件。所以主要靠国家经济发展的需要，靠国家发展所创造的环境，对我个人来讲主要还是靠机遇。”“我能够主持卫星总体设计工作，得益于中国航天事业的稳步发展。是中国航天事业的发展为自己提供了‘平台’，是中国航天事业的发展成就了自己。”
2010年，孙家栋获得了国家最高科技奖，他的获奖感言说：“心情非常激动，非常荣幸。自己感觉，航天事业是千人、万人大家共同劳动的结果，是社会主义集中力量办大事的优势下产生的，奖励是给予航天事业的肯定。自己做得有限，心情不安，只有感谢各方面对我的支持和培养，向共同战斗的同志们表示感谢。”“航天的事情一丝一毫都马虎不得，每个人手中的事情看似不大，但集合起来就是事关成败、事关国家经济利益的大事情，不论是哪个航天人，他都会想尽一切办法把事情办好。如果要说我自己，那我也就是那千千万万航天大军中的一分子而已。”
6.黄旭华——“中国核潜艇之父”
黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，成功研制了中国第一代核潜艇，为中国海基核力量实现从无到有的历史性跨越做出了卓越贡献。“国家最高科学技术奖”和“共和国勋章”获得者。
适用主题：科研报国，无私无我、奋斗奉献
黄旭华院士的人生，曾一度寂寂无名，在30年的无声岁月里成就了无穷的力量，却始终“壮心未与年俱老”，六十多年如一日为中国核潜艇事业倾心竭力奉献。2021年10月，黄旭华捐赠1100万元个人所获奖金，作为科技创新奖励基金，奖励为推动装备研制事业创新发展做出重要贡献的科研人员，激励更多优秀人才脱颖而出、勇攀高峰。
7.南仁东——“中国天眼之父”
南仁东，天文学家，中国天眼的主要发起者。主要研究“射电天体物理”和“射电天文”技术与方法。曾获“全国创新争先奖”“改革先锋”称号。
适用主题：梦想与坚守
十二年，一件事。南仁东，把最美好的年华都奉献给中国天文事业的科学家，生命不息、奋斗不止，为了FAST燃尽了生命最后的火花。
为了给“天眼”选址，南仁东用了12年，带着团队对1000多个洼地进行比较，又实地走遍上百个窝凼，最终决定选址在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼。那时，贵州的交通条件还不是很好，很多地方无法通车，只能靠步行，他们每天最多只能看一两个窝凼。FAST调试组副组长、南仁东的学生甘恒谦回忆：“有的荒山野岭连条小路也没有，当地农民走着都费劲。”
南仁东以百折不回的毅力，化身“拼命三郎”，既要把握工程的整体方向，在施工现场也经常亲力亲为，爬山调查危岩、上钢架拧螺丝、拿扁铲削平钢材……FAST现任总工程师姜鹏说:“大到工程整体实施方案，小到一个零部件图纸，南老师都非常了解。”
南仁东曾说：“FAST如果有一点瑕疵，我们对不起国家。一项关键技术突破不是我个人的成绩，它是一大群人的拼搏和努力。”怕“对不起国家”，这或许是支持南仁东挺过所有争议、困难的最大动力。
8.束星北——“中国雷达之父”
束星北，毕业于麻省理工学院，毕生致力于中国教育事业与科学研究，为开创中国海洋物理研究做出了贡献。
适用主题：爱国，家风，奉献
束星北青年时代学成后，怀着一片爱国热忱毅然回国，为祖国科学教育事业流汗出力。身处逆境时，曾有人劝他到国外去，而束星北却说：“为什么要到国外去呢？要到国外去，当年我就不回来了。”
1944年10月，束星北应当时国民政府之邀，领导研制中国首部雷达，同时指导装制特工发报机等军用器材，并于1945年春研制成功中国第一部雷达。束星北曾回忆道：“我造雷达完全是为了防日本飞机的空袭，而不是为了个人的前途或爬升。”
9.钱伟长——“中国力学之父”
钱伟长，世界著名科学家和教育家，中国近代力学、应用数学的奠基人之一。他兼长应用数学、力学、物理学、中文信息学，在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。
适用主题：终身学习
我国著名的“力学之父”“应用数学之父”钱伟长，36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，他曾说：“不要以为年纪大了就不能学东西，我学计算机是在64岁后。”可见，年龄并不是学习的拦路虎，学与不学只在想与不想之间。学习伴随终生，学习能让我们增长知识、提高本领，紧跟时代发展，适应社会需要。学习并无止境，我们终身都需要学习。
10.王大珩——“中国光学之父”
王大珩，他开拓和推动了中国光学研究及光学仪器制造、国防光学工程事业，主持研制出中国第一台大型光测设备，在雷射技术、遥感技术、计量科学、色度标准等方面作出了重要贡献。“两弹一星”功勋获得者。
适用主题：无私奉献，坚持，爱国，创新
作为中国光学事业的奠基人之一，王大珩是名副其实的“追光者”。从第一台红宝石激光器、第一台大型光测设备，到高精度经纬仪、光电测距仪，王大珩带领团队制造了众多国防光学工程仪器，建立了研究设计、加工制造、试验运行一体的科学体系，有效填补了新中国光学领域的空白。
王大珩将毕生精力献给了国家的光学事业，他同样放弃了国外优越的研究和生活条件而回国发展，终其一生都在认认真真研究、勤勤恳恳工作。
他曾全程参与“两弹一星”项目的所有光学研究任务，在为我国研制靶场观测设备、原子弹爆炸火球威力的高速摄影仪等方面均取得圆满成功。
“我们这些老科技工作者的最高追求就是为国家、为民族负更多的责任，尽更多的义务。”王大珩用一句最朴实的话语证明了他自己的赤忱丹心，心怀祖国和人民，情系科技与进步。他是科学巨匠，为中国的应用光学、光学工程、空间光学、激光科学的创建与发展做出了卓越贡献；他更是国家名片，向世界彰显了不畏困苦、自强不息的中国精神。
11.卢鹤绂——中国核能之父
卢鹤绂（1914年6月7日）出生于辽宁沈阳，逝世于1997年2月14日。毕业于燕京大学。主要从事理论物理和核物理方面的教学和研究，在国际上首次公开估算铀235原子弹和费米型链式裂变反应堆的临界大小的简易方法及其全部原理。建立了流体的容变黏滞弹性理论并对经典流体力学基本方程做了多项推广。
“一是有所发现、有发明、有所发展，最后的目的是开创新领域。二是要老实，不要虚伪；弄虚作假，故弄玄虚的人都是站不住的。知而告人，告而以实，仁信也。”这是卢鹤绂告诫青年科学工作者的箴言，也是卢鹤绂自己恪守一生的人生信条。
《现代物理知识》杂志的一位主编曾经给卢鹤绂写信，问到这样的问题：“为什么诺贝尔物理学奖与大陆中国人无缘？”卢鹤绂言简意赅地说：“开天辟地，创出新领域，自然得之。模仿练习，细游旧山河，只能失之。”
卢鹤绂提倡的是一种开天辟地的首创精神，正是基于这样的精神，他才能够自由地遨游在物理学广阔的天地里，在不同领域均有建树。
在复旦大学为卢鹤绂庆祝八十大寿的大会上，他曾经说：“物理学不能跟在人家屁股后面跑，应当创出新的东西来，才有意义。不管是大是小，只要是新的。要有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，这是毛主席告诉我们的。”
在卢鹤绂的学生们看来，先生除了交给他们知识、培养他们的创新意识，另外一个很重要的方面便是“德”。
“知而告人，告而以实，仁信也”是卢鹤绂的座右铭。据他的学生撰文回忆，“他无论是谈话、开会，还是上课、演讲，抑或著书、撰文，无不向听众、读者敞开胸怀，真实地报告自己的见解学识、所知所闻。他没有不可告人之言、没有不可告人之事，心地坦荡、率直无伪，真乃君子之信；他待人至诚、满腔热忱，向亲朋弟子、向社会大众无私地亮出自己的知识、见解、智慧、思想，真乃君子之仁。……先生是最慈祥、最通达的严师。”
卢鹤绂治学严密、教学严谨，对学生严格要求，批评某些时弊陋习还相当严厉；他的以实告人，也绝非只是记诵的书本知识，而往往是他对一些问题的深邃看法，往往是他的治学经验和科学创造方法；同时，卢鹤绂还要求学生仁义而不虚伪、方正而不圆滑。
卢鹤绂的这些言传身教令许多学生受益终身。
适用主题
求实，创新，榜样，教育等
12.王选——中国激光照排之父
王选（1937年2月5日）出生于上海，江苏无锡人，逝世于2006年2月13日。毕业于北京大学。他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。
王选院士最突出的是他的创新精神，在世界上他首先用激光照排技术实现了印刷革命，使中国在这一领域领先于国际水平。王选院士既是优秀的科学家，又是杰出的企业家;他既有精湛深厚的学术造诣，又有坚毅不拔的实干精神。他通过创办方正，实现了中文激光照排技术的产业化，为自主创新发展中国的科技和产业树立了光辉的榜样。
适用主题
创新，实干，榜样等
13.华罗庚——中国现代数学之父
华罗庚（1910年11月12日）出生于江苏常州金坛区，逝世于1985年6月12日。毕业于金坛县立初级中学。主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究。
1949年，中华人民共和国成立后不久，华罗庚毅然决定放弃在美国的优厚待遇，奔向祖国的怀抱。1950年2月，华罗庚携夫人、孩子从美国经香港抵达北京，在途中华罗庚写下了《致中国全体留美学生的公开信》，在信中说道：“梁园虽好，非久居之乡，归去来兮”，“为了抉择真理，我们应当回去;为了国家民族，我们应当回去”。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为"人民的数学家"。
适用主题
爱国，实干，刻苦，努力等
14.钱天白——中国互联网之父
钱天白（1945年）出生于江苏无锡，逝世于1998年5月。我们能够享受到今天网络带来的方便，实在是应该感谢钱天白教授的付出。是他，发出了中国第一封电子邮件，从此揭开了中国人使用Internet的序幕；是他代表中国正式注册登记了中国的顶级域名CN。
1987 年3月，钱天白代表中国，应邀参加了国际互联网交流会。会场上突然出现中国人的身影，这让很多外国人都十分惊讶，可钱天白很骄傲，他开玩笑地说“中国终于绑上了互联网这台战车” 。
这次会后，在钱天白的努力下，当时的东德和中国间采用CSNET协议建立了e-mail连接。兴奋的钱天白开始在国内筹备上网的条件，从建立账户到完成协议又过去半年时间。
1987年9月14日21时07分，钱天白激动地发出中国第一封邮件：Across the Great Wall, we can reach every coner in the world（越过长城，走向世界）。邮件收件方是西德卡尔斯鲁厄大学，令人感慨的是由于当时网络交换技术还不成熟，这封本该数秒内到达的电子邮件居然整整花了6天。
9月20日，德方收到这封邮件，随即回复“Congratulations（祝贺）！”
钱天白发出的这封电子邮件对中国互联网意义重大——它宣告中国正式成为国际互联网大家族的一员！
随后数年，钱天白和同事坚持与国外同行使用电子邮件联系和沟通，小心翼翼保存着中国互联网的火种。
这期间，美国建立了5个超级计算中心，通过网络为国防科研机构及大学提供计算和数据查询业务，正式掀起了国际Internet连接的潮流。
互联网的出现带动了各种域名的注册热潮，1990年11月，颇有远见的钱天白意识到，中国虽然还没普及互联网，但终将会在其中有一席之位，便代表中国向国际域名组织登记注册了中国的顶级域名CN。
注册是注册了，可中国互联网连影子都还没有，该域名服务器只好放在了国外运行。由于钱天白的呼吁和推动，有关部门已经注意到了这个新生事物，开始了最初的尝试。
1993年3月2日，中科院租用国际卫星通道首次连接上了美国的网络，网络速度64K，挂了一天就断掉，但是让中国互联网实现了真正意义上的国际联通。
这个时期，钱天白开始筹建中国互联网中心，希望从物理上真正实现中国独立服务器的建设。1994年5月，在钱天白的努力下，中科院计算机网络信息中心完成了国家顶级域名服务器的设置。
CN域名服务器正式从国外移到了国内，从此结束了中国域名服务器放在国外的历史。1994年5月，中科院计算机网络信息中心正式将CN域名服务器正式从国外移到了国内。
这一刻，揭开了中国人使用Internet的序幕，而正是钱天白点燃了最初的星星之火。
适用主题
创新，奋斗，热爱等
15.詹天佑——中国铁路之父
詹天佑（1861年4月26日）出生于广东省广州府南海县西关，逝世于1919年4月24日。毕业于耶鲁大学土木工程专业。如今能享受四通八达的铁路运输，都是詹天佑教授付出得来的。詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路。
近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他说“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。”他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。
前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
适用主题
担当，奋斗，爱国等
16.童第周——中国克隆之父
童第周（1902年5月28日）出生于浙江省鄞县东乡童家岙，逝世于1979年3月30日。毕业于复旦大学。生物学家、教育家、社会活动家，中国实验胚胎学的主要创始人，中国海洋科学研究的奠基人，生物科学研究的杰出领导者，开创了中国“克隆”技术之先河。
著名学者童第周在国外留学时，与他同住的俄国人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见你，就想到了你的国家、东亚病夫……”童第周拍案而起：“不许你侮辱我的祖国!你可以代表你的国家，我就代表我的祖国，从明天起，看我们俩谁先取得学位!”4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬。他为自己争了光，也争了气，皮诺不得不佩服。
1939年，童第周在四川省的一个小镇上研究细胞胚胎学的时候，一天，著名的英国生物学专家李约瑟博士特意来参观他的实验室，却只见一架旧式显微镜摆在陋室前的天光之下。因为没有电源，童第周只好借助“天光”照明，房前屋后就是他的实验室。李博士看后惊叹不已。临别时，他问童第周：“布鲁塞尔有那样好的实验室，你为什么偏要到这荒凉的地方进行实验呢？”童第周毫不迟疑地回答：“因为我是中国人！”
适用主题
爱国，吃苦，奋斗，钻研等
17.饶斌——中国汽车工业之父
饶斌（1913年）出生于吉林，逝世于1987年。毕业于同济大学。饶斌原名叫饶鸿熹，中国汽车工业的奠基人。曾任中共吉林市委书记、吉林省委委员、长春第一汽车制造厂厂长、长春汽车拖拉机学院院长、第一二汽车制造厂党委书记，第一机械工业部部长、党组书记，中国汽车工业公司董事长。
九一八后，民生工厂被日占领，中国汽车工业刚冒出一点火星即被扑灭，1936年，国民政府曾有计划与奔驰公司合作，成立中国汽车制造公司，次年抗日战争爆发，此意遂灭，直到1949年国民党离开大陆，中国只有汽车使用和修理业。
1949年12月27日，从苏联出访回国的毛泽东经停哈尔滨，此时已经是哈尔滨市市长饶斌到车站迎接。在哈尔滨的短暂停留，毛泽东视察了哈尔滨车辆厂这个全市最大的工厂，对工厂领导说：“哈尔滨市是全国解放最早的城市，这个厂又是全市最大的厂子，所以应给全国做出好样子。”或许正是这次的视察让汽车产业在饶斌这个年轻的市长心中留下了一粒种子。
1953中央决定筹建长春第一汽车制造厂，此时的饶斌正在东北计委任秘书长，被一汽建设的消息所吸引，“他很羡慕那些在基层实实在在干事业的人”，于是向东北局提出申请到一汽去工作，政治局讨论厂长人选时，毛主席曾问：饶斌就是在哈尔滨市当过市长的那个白面书生吗？一机部副部长段君毅说是。毛主席又问：他厉害吗？有熟悉饶斌的人说还可以，于是任命通过。三两句的对话中，饶斌这个曾经的东北流亡学生，正式接过中国汽车工业发展的重担。
1956年7月，第一台“解放牌”汽车在一汽下线，而此时距离张学良的民生汽车已经过去了25年，短短二十五年对于中国来说却如同改天换地，彻底摆脱了半殖民半封建社会，领土统一主权独立，当初那个打了饶斌耳光的日本学生或许早已经死在了战场上，再也没有人能在中国大地上耀武扬威。过去二十几年间在中国大地上跑着130多个外国品牌的汽车却无一国产，这种状况自此结束。
1987年7月15日，饶斌回到一汽参加解放牌卡车出车30年纪念大会。会上，他突然激动地说：“我老了，不能和大家一起投身第三次创业。但是，我愿意躺在地上，化作一座桥，让大家踩着我的身躯走过，齐心协力把轿车造出来，去实现我们中国几代汽车人的轿车梦！”说完，他的泪水潸然而下。又是将近25年后，中国已经成为全球汽车产销量最大的国家，此时不禁想起毛主席的《体育之研究》上说，“弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强”，诚如此言。
适用主题
责任，奋斗，努力等
18.茅以升——中国桥梁之父
茅以升（1896年1月9日）出生于江苏丹徒，逝世于1989年11月12日。毕业于西南交通大学，康乃尔大学，卡耐基梅隆大学。中国土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士，为铁道科学技术进步作出了卓越的贡献。其曾主持修建中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。
茅以升造桥之志，源于他10岁那年端午节的一场事故。那天，很多人在桥上看龙舟比赛，结果桥不堪重荷，塌了，不少人因此被砸死、淹死。这一惨痛事件沉重地压在茅以升心里，他暗下决心：长大了一定要造出最结实的桥。
自那后，茅以升潜心钻研有关桥的知识，后来，还主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥，成为中国铁路桥梁史上的一块里程碑。
茅以升以勇往直前的奋斗精神，排除一切艰难险阻，为中国的桥梁事业作出杰出贡献。
适用主题
勇气，志向，困难，初心等
19.梁思成——中国当代建筑之父
梁思成（1901年4月20日）出生于日本东京，广东新会人，逝世于1972年1月9日。毕业于宾夕法尼亚大学。中国著名建筑史学家、建筑师、城市规划师、教育家。他一生致力于保护中国古代建筑和文化遗产，参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。
梁思成利用鸭舌笔和墨线等简陋的制图工具绘制出当时达到世界先进水准的建筑图纸，构图之精准，细节之精细，图片之精美，都令人惊讶不已，基本上每一幅图都可以当作一件杰出的艺术品来欣赏。它们一张一张，清晰地勾勒出中国古代建筑史的概要，即使在单看图纸，不看任何文字说明的情况下也能对中国古建筑有个粗略的了解。不想梁思成几十年前的创作竟无意中契合了我们当下这个读图时代。
有人说，梁思成是一世建筑，半世情缘。半生颠簸追寻古建筑的痕迹，安于穷乡僻壤写下划时代的巨著，游说众人只为保住古城风采，除去爱情，这些也是梁思成的人生。他被人敬仰和铭记的，不应只是一个丈夫的身份，更是他身为建筑宗师的那份执着、朴素和虔诚。
适用主题
热爱，敬业，认真，创新等
20.刘广志——中国钻探之父
刘广志（1923年3月11日）出生于北京，逝世于2014年11月19日。毕业于焦作工学院。探矿工程专家，新中国地质部门探矿工程奠基人，是我国涉足石油、地质、水文地质、工程地质等钻探、掘进工程专家，国内外有一定的知名度。
1923年刘广志院士生于北平，父亲刘恩铎是著名的华文学校教授。1930年，满腔悲愤的刘恩锋对他的五个子女说：“勿忘国耻、精忠报国，是每一个中国人的责任，国家积贫积弱，必然要受外人欺负，而国家富强，唯有走科学救国之路，因此你们一定要学些实用的知识，用功再用功！”
父亲的话对当时年仅10岁的他产生了巨大的冲击和影响，成为其终身恪守的准则。
刘广志院士目睹了侵华日军对中国的狂轰滥炸，决心毕业后建造飞机把敌人赶出中国。但没有石油，飞机难以上天。于是，他放弃“上天”改为“入地”，转到了采矿工程系。
1947年大学毕业以后，他联络7位同学“重走张骞路，直奔玉门关”，到玉门油田做了近三年的工程实习员，埋头于第一线苦练基本功。从事石油工程，为他后来的工程实践打下了坚实的基础。
1949年4月他在北京地质调查所受党和人民政府的委托，负责筹建新中国的地质勘探工作。他夙兴夜寐，知难而进，带领一批新老工人，于当年7月在北京市门头沟区耿王坟工地上竖起新中国成立后地质部门的第一部钻塔，用了3个月的时间钻成500米深的钻孔，使人们首次对这个百年老矿地下煤层的厚薄及储量有了明确的概念。
在他的带领下，全体攻关人员经过无数次试验，终于在1963年11月合成了第一颗人造金刚石，距美国的通用电气公司做出第一颗人造金刚石仅仅相差8年。经过对比试验，我国自行研制的人造金刚石钻头的钻进效率和质量明显超过日制金刚石钻头。
适用主题
热爱，敬业等
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富民强国才情展，我辈尊崇科学家
2023年最高科学技术奖获得者李德仁、薛其坤
新闻事件+感人场景+运用示例+作文角度+优秀时评+主题作文
新闻呈现：
6月24日，2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓。李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界崇高荣誉。
李德仁是著名的摄影测量与遥感学家，一直致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。他攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，解决了遥感卫星影像高精度处理的系列难题，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了杰出贡献。
薛其坤是凝聚态物理领域著名科学家，取得多项引领性的重要科学突破。他率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，在国际上产生重大学术影响；在异质结体系中发现界面增强的高温超导电性，开启了国际高温超导领域的全新研究方向。薛其坤于61岁获得国家最高科学技术奖，成为国家最高科学技术奖史上最年轻的获奖者。
中国式现代化关键在科技现代化，全面建成社会主义现代化强国关键看科技自立自强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，健全新型举国体制，加快推进高水平科技自立自强，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，进入创新型国家行列。广大科技工作者奋力投身科技创新，不断取得新成果、实现新突破，为中国式现代化建设提供了坚实支撑。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，中共中央、国务院决定，对为我国科学技术进步、经济社会发展、国防现代化建设作出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。
根据《国家功勋荣誉表彰条例》、《国家科学技术奖励条例》的规定，经国家科学技术奖励评审委员会评审、国家科学技术奖励委员会审定和科技部审核，党中央、国务院批准并报请国家主席习近平签署，授予李德仁院士、薛其坤院士国家最高科学技术奖；
党中央、国务院批准，授予“拓扑电子材料计算预测”国家自然科学奖一等奖，授予“三维流形的有限复叠”等48项科技成果国家自然科学奖二等奖，授予“集成电路化学机械抛光关键技术与装备”等8项科技成果国家技术发明奖一等奖，授予“绿色生物基材料包膜控释肥创制与应用”等54项科技成果国家技术发明奖二等奖，授予“复兴号高速列车”等3项科技成果国家科学技术进步奖特等奖，授予“‘深海一号’超深水大气田开发工程关键技术与应用”等16项科技成果国家科学技术进步奖一等奖，授予“耐寒抗风高产橡胶树品种培育及其应用”等120项科技成果国家科学技术进步奖二等奖，授予约翰·爱德华·霍普克罗夫特教授等10名外国专家中华人民共和国国际科学技术合作奖。
党中央号召，全国科技工作者要向国家最高科学技术奖获奖者及全体获奖人员学习，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，锚定科技强国建设目标，坚持“四个面向”，大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的科学家精神，加强基础研究和应用基础研究，打好关键核心技术攻坚战，加快实现高水平科技自立自强，以科技创新支撑高质量发展、保障高水平安全，培育发展新质生产力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
6月24日，2023年度国家科学技术奖在京揭晓，共评选出250个项目。
2023年度
国家最高科学技术奖获奖人
李德仁 薛其坤
适用话题：
1.直面困境 坚持不弃
（主题阐说）“艰难困苦，玉汝于成。”困境对弱者来说，是绊脚石，是拦马索，对强者来说，是垫脚石，是扬马鞭。少年就展现测绘天赋的李德仁，却遇到了命运的转折，被下放到石家庄水泥制品厂工作，可在他的心里“父母生了我们，国家养了我，不管干什么工作，要把它干好”凭借着这股精气神儿，当水泥厂工人期间，李德仁与团队成功研制了一种新的硫铝酸盐水泥。为什么李德仁能成为院士？为什么能荣获国家最高科学技术桨。能直面困境，能坚持不弃，这应该是其成功成才的主要原因。
2.引领示范 团队合作
（主题阐说）“一人智短，两人智长。”意思指独自一人考虑问题难免有局限,人多了共同出谋定计自会高明。一人一个苹果，交换后还是一人一个，一人一个想法，交换后就每人都有了两个想法。在科技创新的道路上，李德仁院士充分调动年轻人的积极性，让他们每个人都有活干，他认为“这样产生的作用使我感觉到这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量”。正是在团队合作中，中国遥感卫星数量世界排第二，我们的分辨率达到了和美国完全相同的水平。无独有偶，这样的故事在薛其坤院士的团队也同样上演，其团队成员回忆说“（薛其坤院士）提出很多特别有创造性的想法，让学生们进一步去尝试。学生们听完了之后，就觉得还有重大的科学问题没发现，又有了一个新的发力点，就会像打鸡血一样。”正是在这样的思想引领下，量子反常霍尔效应被发现，震惊了全球物理界。事实证明：一个人走得快，一群人走得远。女排如此，小米如此，当代青年也应该如此。
3.家国情怀 个人梦想
（主题阐说）《礼记 儒行》中说“苟利国家，不求富贵”。在国家利益和个人富贵的天平上，先贤告诉我们要以国家利益为重。李德仁博士毕业时因出色的科研能力，德国多家机构向李德仁伸出了橄榄枝，但他毫不犹豫地选择了回国。在他的主持带领下，中国遥感卫星数量世界排第二，分辨率达到了和美国完全相同的水平。“到2030年发射252颗卫星，我们要有中国人精确的数据”这是中国卫星发展的目标规划，也是李德仁耄耋之年想要擦亮的“东方慧眼”。以国为重，不求富贵，以国为重，个人的梦想才能熠熠生辉。
4.基础领域 科技前沿
（主题阐说）“欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其根。”从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从多光子纠缠到量子反常霍尔效应，从体细胞克隆猴到二氧化碳人工合成淀粉……基础科学研究的成果，往往成为催生变革性技术和颠覆性创新的源泉；而面向世界科技前沿，重点是强化基础研究。像李德仁院士那样，全身心投入遥感对地观测基础理论研究，不断地实现重大技术创新，青年人要想下出妙手，就必须下好本手，甘坐冷板凳，肯下苦功夫，才能不负青春，不负时代。
精彩标题：
1.耄耋之年“赤子” 擦亮“东方慧眼”
2.仰望科技巨星，逐梦青春山海
3.以巨星为标的，铸青春之华章
4.让科学家站上C位
5.勇担创新使命，夯实科技根基
6.星空无垠，梦想更远
7.家国情怀是永不衰竭的奋斗源泉
8.激活科技创新的时代伟力
9.让科技为生活赋能，让你我为科技领航
10.科技民族魂，创新强国本
金句：
1.科技兴则民族兴 科技强则国家强。（适用话题：科技强国 民族复兴）——习近平
2.欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其根。（适用话题：基础 创新）
3.如果科技发展有气质，自立自强一定是“中国创新”的底色。（适用话题：科技发展 中国底色 自立自强）
4.父母生了我们，国家养了我，不管干什么工作，要把它干好。（适用话题 家国情怀 认知定位 脚踏实地 感恩回报）——李德仁
5.人生的进步是靠一步一步走出来的，你走的每一步你都要总结这一步，走稳了没有。（适用话题：进步成长 反思总结 脚踏实地）——李德仁
6.我们要有中国人自己的精确的数据，如果没有这个数据，我们心里不放心。（适用话题 自主创新 自力更生 未雨绸缪）
7.人不能虚度一生，要为国为家做点贡献。（适用话题 爱国 奉献）——李德仁
8.让年轻人有活干，有出成果创造价值的机会，这样产生的作用使我感觉到这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量。（适用话题：师者之风 奖掖后进 团队个体）——李德仁
9.我的成长成功是依托在国家改革开放快速发展的大背景下。（适用话题 成长成功 时代家国 感恩奋斗）——薛其坤
10.一定要有为我们国家高水平科技自立自强努力的担当和责任。（适用话题：家国情怀 自立自强 担当责任）——薛其坤
11.好奇心一直推动着我努力。（适用话题：好奇心 努力）——薛其坤
12.我要对得起国家和百姓的支持。（适用话题 爱国 感恩 珍惜 奋斗）——薛其坤
13.真正的迷宫可能有99条，只有一条是通的话，你必须要把不通的路给它探索到，这也算是科学上的一种贡献，这样的失败实际上是一次成功。（适用话题：失败与成功 探索与经验）——薛其坤
14.我一直在思考是不是我们能做更大一点的事情，像一些我们非常崇拜的科学家一样，能做出震惊世界的成果，能取得0到1的突破。（适用话题：梦想 勇气 挑战 突破）——薛其坤
15.一个人的一生，要有点追求，有点志气。（适用话题：人生 追求 志气）——薛其坤
高考链接：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2013年5月4日，习近平总书记到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈。9年后，中国航天科技集团空间站建造青年团队给习近平总书记写信，代表该集团8万青年表达为建设航天强国携手奋斗的坚定决心，习近平总书记在回信中勉励广大航天青年勇于创新突破，在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩。写给青春的信件跨越山海，温暖人心，催人奋进。
在许多场合，习近平总书记都为广大青年把握机遇，勇担使命指明了方向——
“青年是社会上最富活力，最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”
“要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。”
“要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。”
“广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维，挖掘创新潜能，提高创新能力，在继承前人的基础上不断超越。
以上材料带给了你哪些启示？请结合社会与个人实际写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌，剧本除外），自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题立意】
本题为引语式材料作文题。
材料首先叙述了习近平总书记到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈这一背景，然后引出多年后中国航天科技集团空间站建造青年团队给习近平总书记写信,表达自己这一代航天青年为国家航天强国的伟大目标，勇于担当，矢志创新的坚定决心。而此后，不论是习近平总书记的回信，还是他在许多场合中对于青年创新创造的方向指导，都强调了时代、国家、青年与创新创造的紧密联系。由此可见，材料呼唤和鼓励青年积极投身于科技创新中，这是国家和时代所需，也应是当代青年所向。所以，在大众创新的时代，每一个人，我们每一个青年都应积极投身于科技创新的时代浪潮之中，为国家发展和民族复兴贡献青春与力量。
写作时要注意“科技”“青年”和“国家”三者是息息相关的，不能孤立地论述“科技”“青年”“国家或时代”等主题，而要将三者有机结合起来。可以先例举国家科技创新的种种成就，表达身为中国人的自豪感，说明当代青年在新时代的科技创新中有着更多的发展机会；接着可以分析科技对于国家发展的重要意义，科技创新事关生存，必须引起重视；从而指出新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。最后分析科技创新与发展需要青年积极作为，所以，我辈广大青年应该厚植家国情怀，充分发挥青年力量，用心用情，投身科技创新事业，努力奋斗，展现青春活力，体现青年担当，以新的姿态、顽强的斗志，奋发向上，展现新作为，建功新时代，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
【参考立意】
1.恰同学少年，以科技创新助力国家发展。
2.科技创新趁年华，国家发展勇担当。
3.创新发展，科技为先。
【范文展示】
青春在创新中闪光
“青年是社会上最富活力，最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”这是习近平总书记对于青年创新创造的殷切期待，也是我们青年一代的使命。我们拥有一个广阔的舞台，一个实现梦想的前景，这是我们的荣幸，也是我们的责任。
青春是力量，是创新，是敢为人先的勇气。当我们心怀梦想，我们就会勇往直前，如同那些获得“科学探索奖”的青年科学家们一样，他们用实际行动诠释了青春的活力与希望。其中，王光宇作为首位“90后”获奖者，更是以他的勇敢和坚韧，为青年一代树立了榜样。
青春是追梦的年纪，是展现自我、创新创造的最佳时期。正如习近平总书记在党的二十大报告中所说：“青年强，则国家强。”我们拥有无尽的可能，只要我们敢于追梦，就能让梦想成真。这些获奖的青年科学家们就是最好的证明。他们通过自己的努力和创新，探索科学的奥秘，为国家的科技进步做出了贡献。同时，青春也需要承担责任，为社会做出贡献。作为新时代的青年，我们应该积极投身社会建设，关注国家和人民的福祉。我们要在科技创新的道路上不断前行，用我们的智慧和才华为社会的发展贡献力量。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们要有敢为人先的勇气，有坚持不懈的毅力，有担当责任的决心。我们要在学习中创新，在创新中发展，在发展中进步。我们要用我们的青春和热情，为国家的繁荣和人民的幸福贡献我们的力量。
青春无悔，奋斗无悔。我们要心怀梦想，勇敢追梦，努力实现梦想。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以那些获得科学探索奖的青年科学家们为榜样在这片广袤的土地上，在这片充满希望和梦想的土地上，我们是一群播种希望、燃烧激情、挥洒汗水的青年。我们是新时代的新农民，用心耕耘着科技的田野；我们是新时代的拓荒者，用勇气开拓着创新的疆界；我们是新时代的建设者，用智慧建设着美好的未来。
科技创新是推动社会进步的重要力量。只有敢于突破、勇于创新，才能推动科技的进步和国家的发展。作为新时代的青年，我们有责任也有能力在这片科技热土上施展才华、实现价值。在这个充满希望的时代里我们要奋勇拼搏、不负韶华；在这个充满挑战的时代里我们要勇往直前、敢于创新。
让我们一起行动起来！用我们的智慧和勇气为国家的科技进步贡献力量；用我们的汗水和努力书写无悔的青春篇章；用我们的拼搏和创新为中华民族的伟大复兴贡献青春的力量！
其它试题链接：
1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战。袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。袁隆平不打算退却。1966年，袁隆平的一篇论文《水稻雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。
以上材料选编自普通高中语文教科书的课文《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，体现了中国科学家精神，对我们的学习和成长颇具启示意义。请选准角度写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【命题解析】
一、命题特点
（一）注重教考衔接：材料选自统编高中语文教材必修上册第二单元《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，考察了学生阅读理解能力，有利于培养学生高阶思维能力和知识迁移能力，充分发挥了考试评价对教学的“指挥棒”作用。
（二）体现立德树人的命题导向：2019年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬中国科学家精神。2021年9月科学家精神被纳入为第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神。科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。选材聚焦中国科学家精神，体现了关注时事、关注社会生活的命题导向，紧扣时代主题、时代精神，有助于培养学生的爱国主义精神，从而落实立德树人的根本任务。
二、关于题意理解
本作文题由三部分组成，分别为材料、引导语和写作要求。
（一）对材料的理解
材料分为三层。
“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战。
第一层交代了“无优势”论的权威地位，突出表现了袁隆平进行杂交水稻研究的坚定信念，体现了追求真理、坚信自己；敢于质疑、勇于挑战权威的中国科学家精神。
袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。袁隆平不打算退却。
第二层概述了袁隆平在国内外没有先例，被断言“不可能”的情况下，仍然没有退却的精神，体现了敢为人先、坚持不懈、不怕困难的中国科学家精神。
1966年，袁隆平的一篇论文《水稻雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。
第三层概述袁隆平的研究成果开创了水稻研究的新纪元，体现了勇于创新、深入探索的精神的精神。
材料内容裁剪适当，语意相对集中完整，共同揭示了中国科学家丰富的精神内涵：勇于挑战、敢于质疑；追求真理、坚持自我；坚持不懈、不怕困难；勇于创新、深入探索等。
（二）对引导语的理解
引导语共有2句话，规定了写作任务。
以上材料选编自普通高中语文教科书的课文《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，体现了中国科学家精神，对我们的学习和成长颇具启示意义
第一句交代了材料的出处，指出其中蕴含了科学家精神，并指明了对“我们的学习和成长颇具启示意义”。
选准角度，写一篇文章，体现你的认识和思考
“选准角度”，即选择较准的角度。“体现你的认识和思考”，即体现你对材料中体现的中国科学家精神及其启示意义的认识和思考。
综合引导语，总结出以下写作要求：
（1）写作任务：谈中国科学家精神对我们学习、成长的启示意义。
（2）写作主题：中国科学家精神
（3）写作范围：必须结合材料来谈其中体现出的中国科学家精神。
（三）关于写作要求
为常规要求，解读略。
三、关于是否符合题意
（一）立意参考
1.勇于挑战、敢于质疑
2.追求真理、坚持自我
3.坚持不懈、不怕困难
4.勇于创新、深入探索
（二）是否符合题意
具体而言，符合题意须达到以下两点要求：
要求一，从材料中准确提炼出“中国科学家精神”的具体内涵
要求二，谈“中国科学家精神”对青年学生的学习和成长的启示意义
【范文展示及点评】
质权威而勇开创，方得稻菽千重浪
权威否认，年轻的科学家未受专家之见的肘掣，决然地向传统观念发出最有力的挑战；案例无先，袁老以信念为杖，在霜露荆棘中开创一条育稻之路；稻菽千重，是多少个不曾退却的夜晚成就了杂交水稻的新纪元？
袁老留给我们的，不只是“稻花香里说丰年”的喜悦；在袁老挑战权威的论断中，在袁老敢开先例的勇魄里，我们青年看到了中国科学家们的精神，历久弥新代相传。谨记之彪炳事迹，慎思之成功源泉，汲取之精神力量，吾侪青年方可续之荣耀，优化学习、收获成长、实现高蹈。
正视权威，以不盲从的理智，涵养创新的智慧，奠定成功的肇基。
权威之见并非金科玉律，更不是万古箴言。遗憾的是，多少踌躇满志的青年，多少本能改变世界的想法被扼杀在权威与定论中。正如失去发现激素良机的沃泰默，正如无数个在百老汇被权威、前辈批评后黯然神伤的背影。他们难道没有努力的毅力和念头吗？不，是因为他们面对权威的方式是仰视，对定论的态度是盲从。因此，他们失去了成功的良机。倘能像中国科学家那样涵养创新的智慧，那么他们的名字也许被更多人铭记。君可见袁老挑战辛诺特和邓恩的权威观点，就像使中国印刷业“迈向光与电”的王选院士一如既往地坚持自己的理论，不顾国外专家的否认；就像创造“于氏结构”的于敏不被国外理论权威所制……以不盲从的理智正视权威，青年才能收获更多的发展机遇。
勇于开创，吾侪青年当作“第一个吃螃蟹的人”。
正如科学家“力行险道千重峻，为创新行开世功”的开创精神般，吾侪青年，应敢于做前人没做过的事，“嚼别人没嚼过的馍。”袁老在毫无先例的情况下开创新的研究方法和研究理论，于是获得成功。这样的“开创者”在中国科学家中并不罕见：探月工程师杨孟飞常常为箭器分离的稳定性担忧。翻遍中外案例，他发现从未有过远距操气控制分离的先例。于是他不再依赖已有的经验，从现实的技术状况着手，提出“三机容错”的解决方案。他们的事例告诉我们，勇于开创，才能取得突破，才能敲开现下的险阻，逼近成功的彼岸。
以袁老为代表的中国科学家用行动展现了“质疑权威不宥定论”和“勇于开创敢作先锋”的精神。吾侪青年既明之，当贯彻之：对于社会中某种流传的观点，不妨“冷眼向洋看世界”，多问几个“真的吗”，涵养不盲从的智慧；对日后研究的未知问题，敢于开创作先锋，成为时代的“创客”和“闯将”。如此，稻菽千重浪便在眼前，成功与荣耀将由我们续写！
评分：56分
点评：
这是一篇优秀的考场作文，优点表现为以下三个方面：
1.紧扣材料，中心明确：文章紧扣材料，通过对袁老研究杂交水稻事例地有力分析得出中国科学家最核心的两大精神“敢于质疑权威”和“勇于开拓”，再谈我们青年从这两大中国科学家精神中得到的启发，以及在学习和成长当中如何去践行这两大精神。在材料提供的众多精神中，考生抓住的这两点，无疑是最突出的两点，体现审题的精准以及写作角度选择的恰当。
2.逻辑严谨，论证充分：文章前两个自然段，从袁老的事例中，得出最核心最突出的中国科学家的精神品质。第三到六段，深入论证这两种精神的可贵；在“正视权威”这个主体部分，有反面的论证，也有正面的论证；在“勇于开创”这个部分，用探月工程箭器分离的事例，非常具有典型性。第七自然段谈对我们青年人的启示，有具体的场景，有具体的做法，而不是贴标签式的论证；最后一自然段，发出号召，收束全文。
3.文气顺畅，语言精当：纵观全文，语言表达准确流畅 。文章开头第一自然段，三个排比句“权威否认”“案例无先”“稻菽千重”概括原材料，精练又有气势；行文中，整散句结合，长短句互现，体现了考生良好的写作功底和语言文的运用能力。
当然个别地方的表述，仍有待商榷，有生造词的嫌隙，但瑕不掩瑜，本文仍不失为一篇优秀的考场作文。（东华高级中学东城校区 李心雨）
信念共挑战一色，开创与青春齐飞
袁隆平研究杂交水稻时信念坚定，敢于挑战权威，终能开创水稻研究的新纪元。依笔者刍芜之见，正是坚定信念、挑战精神和开创精神构筑了中国科学家精神的基石。吾侪青年更应信念共挑战一色，开创与青春齐飞。
对科学的坚定信念，是科学家精神的源泉，唯有心中信念不灭，理想不死，方能在面对挫败时不轻言放弃，劈荆斩棘奋勇前行。若无信念，袁隆平何以坚信杂交水稻研究的前途，终在质疑和争议中收获“喜看稻菽千重浪”的成功？若无信念，爱迪生怎能在上千次失败后依然不断尝试，以电灯微光刺破无尽长夜？若无信念，屠呦呦怎能不因失败而言弃，拯救苍生于疟疾的阴翳？科学家如此，青年人亦然。学习和成长的道路从不是花团锦簇的坦途，必是泥泞坎坦不断的长征。若无坚定信念为伴，终将因小小挫折而一蹶不振，于尘泥中葬送前程。故我言：青年应从科学家精神中汲取信念的力量，方能谱写青春的华章。
敢于质疑传统观念的挑战精神，是科学家精神的灵魂。挑战需要理性，亦需要勇气。对传统观念和权威的挑战，本质上是智慧与理性的碰撞。正是在一次次挑战中，科学才得以进步，真理才得以迸发出璀璨的光芒。袁隆平勇敢地向“无优势论”的传统观念挑战，以一篇论文粉碎权威学者“不可能”的断念。哥白尼基于观测数据，勇于向地心说挑战，推动科学的发展。放眼当下，在这个浪潮奔涌的当代，青年人更应挑战。王亚平挑战女性不适合航天的成见，让太空留下一抹情影。我们应向传统观念强加的桎梏挑战，向权威与所谓“专家”挑战，向众口铄金的舆论挑战，让悖逆真理的谬误无形消弭，冲破桎梏积淀青春的底色。
勇于创新的开创精神，是科学家精神的精髓。创新是发展之基，新时代呼唤勇于创新的开拓者。从袁隆平到施一公，从载人航天到蛟龙深潜，从改革开放到跨入新时代……国家每一项成就的取得无不积淀着伟大的开创精神。当今世界正处于百年未有之大变局，面对前所未有的机遇与挑战，因循守旧者只会止步不前，开拓创新者方能谋求发展。青年发扬踔厉也，则国家日以兴起。吾辈青年更应发扬开拓创新的中国科学家精神，像袁隆平开创水稻研究新纪元一样，开创国家与时代发展的崭新篇章，在开拓创新的时代中放飞青春的梦想，探求人生的价值。
坚定信念，挑战精神与开创精神皆是中国科学家精神的核心，三者相辅相成，缺一不可，体现在袁隆平身上，体现在万千科研工作者身上，更体现在吾侪青年身上。此亦春潮澎湃，此亦波诡云谲。无论前方是艳阳高照还是山高路远，都应信念共挑战一色，开创与青春齐飞。江山怀胜迹，我辈复登临，新时代新青年，共勉！
评分：54分
点评：
这篇文章是一篇优秀的考场作文。主要优点有以下三个方面：
1.审题准确，写作角度精准。文章从材料中精准地提炼了袁隆平“坚定信念”、“敢于质疑权威”、“勇于创新”三大精神品质，并能紧扣“科学家精神”的核心概念行文，在分论点中准确分析了袁隆平的精神品质与“科学家精神”的关系，对“科学家精神”的“源泉”、“灵魂”、“精髓”进行了深刻的阐述。同时，在三个主体段中，都能紧扣“中国科学家精神”对青年学生的学习、成长的启示意义进行准确充分地分析，体现了作者精准的审题能力和较强的完成任务的写作意识。
2.事例丰富，逻辑严密。文章的论证充分有力，逻辑严密。文章每个主体段均列举了3个或3个以上的事例，并能围绕着分论点，运用假设论证、因果论证、道理论证等多种论证方法进行充分地阐述。
3.文脉清晰，语言优美。文章文脉清晰，文气顺畅，按照材料顺序行文，体现了作者清晰的写作思路。文章语言优美，“刍芜之见”、“吾侪青年”等古语词句的使用增加了文采。主体段使用“若无……怎能”等三个例子形成排比，增强了文章的气势。
当然，本文也有一些不足之处，例如标题不够通顺，套用诗词较为生硬。但瑕不掩瑜，本文仍不失为一篇优秀的考场作文。（东莞市东莞中学 查丹）
秉科学家之精神，担民族复兴之重任
“我的梦想是能创造出可以乘凉的水稻！”喜看稻菽千重浪，我们无法忘记那位在稻田里辛劳的老人。袁隆平先生用他的行动告诉我们，敢于质疑、坚定勇毅、无畏创新是科学家的底色，他用一生向我们诠释了何为中国科学家精神。
前进需要敢于质疑的科学家精神。
“科学的本质是可证伪性。”只有不断打破陈规，敢于质疑，人类文明才会不断向前。正如袁隆平先生勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战，才有杂交水稻之研究。亚里士多德曾言“吾爱吾师，吾更爱真理。”所以两个铁球同时着地打破旧论，带领科学向前迈步。任何文明的进步都离不开质疑精神：林则徐开眼看天下，打破了迂腐的封建制度；鲁迅先生以笔为椽，推行“德先生”与“赛先生”……他们都秉持着质疑的精神，打破旧论，向前迈去。而身为民族复兴接班人的我们，应学习这种敢于质疑的精神，前进，前进，再前进。
发展需要坚定勇毅的科学家精神。
“锲而不舍，金石可镂。”只有坚守本心，勇敢前进。社会国家才会繁荣发展。正如袁隆平先生在面对著名学者否定时的“不退却”才有喜看稻菽千重浪的佳景。坚守是南仁东六十余载为天眼倾注的心血；坚守，是屠呦呦数百万次失败后的坚持不懈；坚守，是钱七虎七十年如一日的为国铸盾；坚守，更是张桂梅“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的无怨无悔。正是有他们的坚守，天眼让我们观测更广袤的宇宙，疟疾不再肆虐，国防安全更令人心安，乡村少女踏上求知之路。正因为坚守本心，勇敢前行，社会与国家才得以发展，更为繁荣。而我们更应秉持坚定勇毅精神，为发展增光添彩。
突破需要无畏创新的科学家精神。
“唯创新者强。”只有秉持创新精神，才可取得更大的突破。袁隆平院士对杂交水稻的设想，开创了水稻研究新纪元，正有这样的创新精神，才有稻下乘凉梦的美好图景。正是有改革开放的创新之举，中国共产党才更荣光焕发，生机勃勃，才可以在历经百年后的今日做到“中流击水，浪遏飞舟”。我党历经百年沧桑而不泯然于众，甚至实现了多个“不可能”，这离不开与时俱进和勇毅创新，正有创新才有突破。而我们作为党的接班人，更应秉持创新，向突破争取。
科学家精神远不止于科学家，更应存在于承担民族复兴重任的我们心里。青年是祖国的未来，更应铭记敢于质疑、坚定勇毅、无畏创造的科学家精神，为国家前进，为国家发展，为国家突破。
我们当铭记民族复兴之重任，时间和历史将站在奋进者的一边！
评分：52分
点评：
本文主要有以下几个亮点，也是得分点。
一是任务意识较强，完成度较高。文章紧扣写作引导语中的“中国科学家精神”开掘分论点，并兼顾“对我们的学习或成长颇具启示意义”，身份意识明确。
文章从第一段开始至第八段，反复重现关键词“科学家精神”，同时在阐述每一个分论点之后始终不忘提及科学家精神带给当下青年的启示，扣题意识强。
二是扣材意识强。开头段由袁隆平事例点明需要学习的三种精神，观点源于材料，阐明分论点的时候均能选准角度，紧扣材料，同时也作了适当拓展，举其他科学家或教师为例。
三是结构意识好。从材料提炼出三种精神之后分开三个部分论述，结构清晰，分论点单独成段，鲜明突出。
不足之处在于本文的语言把控能力略显不足，有些地方还需打磨。如：倒数第三段最后“而我们作为党的接班人，更应秉持创新，向突破争取。”第五段将“坚守”改为“坚毅”会更扣合第四段的分论点。
习科学家精神，明成长之道理
什么是科学家精神？
从袁隆平先生身上，我们能得出答案——是不迷信权威、勇于尝试和迎难而上。……无论答案是什么，我不可否认的是，科学家精神与我们成长一道，多有裨益。
科学家精神是勇于向权威发起挑战。成长路上，所谓“大家”“权威”之言数不胜数，不迷信权威，是向前开拓的重要步伐，君可见，伽利略站上比斜萨斜塔，用两个铁球，向古老的真言发出震聋发聩的质疑；君可见，李四光徘徊于巨石之下，用一个个调查结果，向纷乱的传言落下真相的槌头；君亦可见，“杂交水稻入父”袁隆平向著名专家与学术大拿的论断发出挑战，用一片片稻田击碎了过去的谬论。不惧权威，敢于质疑，我们在成长路上才能挣脱束缚，独立走出每一步。
科学家精神是勇于尝试。成长呼唤尝试，只有去做，去感受，才能体会到生命的韧性，才能坚持不懈地前行。奥运场上闪闪发光的运动健儿谷爱凌，在她摘下金牌，打破世界记录的光鲜背后，是无休止地尝试。在无数个日日夜夜，在远离家中的温暖，面对冰冷的雪地，一次次摔倒再爬起才是谷爱凌的常态。尝试无疑是令人恐惧的，因为谁也不知道下一次是否会头破血流。在尝试路上，最严重的一次，谷爱凌甚至摔到间歇性失忆，可这并不能阻止她成为体坛的耀眼新星。因此，勇于尝试，锤炼生命的韧性，才能在成长一途走得长远。
迎难而上，是科学家不可或缺的精神，更是成长必备的力量。米兰·昆德拉曾说：“人一旦迷醉于自己的软弱，就会一味地弱下去，在众人们的目光下低到尘埃里，低到比地面更低的地方。”因此，直面困难，才有打败困难的能力，向困难屈服，只会被困难推向深原处，甚至推向深渊。
习科学家精神，明成长之道理。体悟科学家丰硕成果背后的辛酸，探索支撑他们的精神力量，将它们内化于心，化作推动成长的桨，我与诸君共勉!
评分：50
点评：
文章开篇即显豁入题，提出“什么是科学家精神？”进而在第二段作出回答。反映了作者扣题意识较强，写作方向清晰。
第三、四、五段分别阐释了袁隆平先生身上所反映的三种科学家精神：向权威发起挑战、勇于尝试和迎难而上。同时，通过李四光、谷爱凌等事例以及米兰·昆德拉的名言，也侧面回应了作文材料“启示意义”的要求，结构清晰。
本文的不足之处是，论据略显单薄，个别词句表达不甚流畅，还需雕琢，卷面局部有涂改。
勇承科学家精神，助力中国梦圆梦
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”袁隆平爷爷成功培育出杂交水稻，为我国保障粮食安（全）作出了贡献。挑战传统，知难而进，坚定不移，这是袁隆平爷爷身上伟大的中国科学家精神。吾辈当传承此精神，砥砺奋进，献身于中华民族伟大复兴。
勇承科学家精神，当挑战传统，开辟新路，坚守真理。
“从来如此，便是对吗？”一百年前，鲁迅便对所谓传统观念发起质疑，自花授粉作物杂交无优势，是传统观念；《遗传学原理》是经典著作；辛诺特和邓恩是著名遗传学家……种种障碍摆在面前，但袁隆平爷爷信科学而不信传统，信真理而不信科学家。勇敢地开辟出了杂交水稻之路，以自身为例真正践行了鲁迅那句“此后竟没有炬火，我便是唯一的光。”以行动回答了鲁迅的质疑：从来如此，不一定都对。同时，袁隆平爷爷并非盲目开路，而是向水稻杂交优势的两条路走。因此，我们当遵循真理，科学开辟新路，合理挑战传统。
勇承科学家精神，当攻坚克难，知难而进。
屡战屡败，屡败屡战。我相信是对科学研究的一种形象描述。任何科学在实验在发明的过程中，都不可能一蹴而就，需是成千上亿次的失败，才堆积成那一次成功。君可知，“两弹一星”元勋邓稼先爷爷在历经几十年的失败与重战后始得成功；张桂梅校长在一次次被拒后终筹地资金，建成女校；八路军在多次失败后终得一次平行（型）关大捷……无数的道路，无数的人们，无数次实验，只为那一次成功，这便是科学家精神。
勇承科学家精神，助力中国梦梦圆。这不是一句响亮的口号，而是无数中国科学家的真实写照。“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”中国科学家们先（前）赴后继，开辟出了中国科学之路；中国共产党勇辟先路，开辟了中国特色社会主义道路，成为特色社会主义国家，屹立于世界的东方。新时代，新中国，我们当勇承科学家精神，助力中国梦圆梦。
评分：48
点评：
该文优势和不足都比较明显。
该文能够紧扣材料进行书写，以较高标准回应作文命题的意图：其一，把科学家精神作为写作重点，既作为行文脉络，也做了反复重描阐述；其二，对科学家精神的捕捉准确到位，考生把材料中袁隆平表现出来的敢于质疑和攻坚克难精神做了清晰解读；其三，回应了“启示意义”的要求，有相应的表述。
该文扣题方面做得较好（成长启示方面稍显薄弱），写作方向准确，但在语言表达和论证用例方面明显力有未逮。该文表达零碎不圆融，标点标示有纰漏，错别字和病句较多。论据不丰富不上道。卷面书写越到结尾越凌乱，作文写作时间应该比较紧张。
偏重立意角度考量，以任务完成度为准，将此文定为48分。此文也可作为考场衡量的一个风向标，只要立意较准，表达有瑕似可原谅。
2.阅读下列文字，完成作文。（60分）
广大青年既是追梦者,也是圆梦人。在科技创新领域，继承奋斗伟力、汲取奋进动力，正是激励青年不断求索、勇攀高峰的精神源泉。
2023年最高科学技术奖两位获得者的人生经历，就很好地诠释了上面这句话的含义。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
精彩标题：
《继承奋斗伟力、汲取奋进动力》
《仰望科技巨星，逐梦青春山海》
精彩文章：
仰望科技巨星，逐梦青春山海
浩瀚星空，令人神往；科技巨星，让人仰望。以神往为翼，才有了嫦娥奔月，“天问”探火的浪漫传奇；以巨星为灯，才有了航天人继承奋斗伟力的逐梦天宫，科技人汲取奋进动力的精神赓续。
青年既是追梦者，也是圆梦人，如何才能让自己的生命起舞，让自己的梦想实现。“星光不问赶路人，时光不负有心人。”我认为，仰望科技巨星，逐梦青春山海，对每个青年来说，都是一个很好的选择。
《礼记 儒行》中说“苟利国家，不求富贵”。在国家利益和个人富贵的天平上，先贤告诉我们要以国家利益为重。李德仁博士毕业时因出色的科研能力，德国多家机构向李德仁伸出了橄榄枝，但他毫不犹豫地选择了回国。在他的主持带领下，中国遥感卫星数量世界排第二，分辨率达到了和美国完全相同的水平。已至杖朝之年的他，依然活跃在科研一线，忙碌在“祖国最需要”的地方。想打造一个拥有252颗卫星的“东方慧眼”智能遥感“星座”。
以国为重，不求富贵。作为新时代的青年，我们应当以李德仁博士为榜样，将国家利益放在首位，不畏艰难，不惧挑战，以青春之我，创造青春之国家，以国为重，让个人的梦想在祖国的繁荣发展中熠熠生辉，共同书写新时代的青春华章。
“艰难困苦，玉汝于成。”困境对弱者来说，是绊脚石，是拦马索，对强者来说，是垫脚石，是扬马鞭。少年就展现测绘天赋的李德仁，却遇到了命运的转折，被下放到石家庄水泥制品厂工作，可在他的心里“父母生了我们，国家养了我，不管干什么工作，要把它干好”凭借着这股精气神儿，当水泥厂工人期间，李德仁与团队成功研制了一种新的硫铝酸盐水泥。为什么李德仁能成为院士？为什么能荣获国家最高科学技术桨。能直面困境，能坚持不弃，这应该是其成功成才的主要原因。
我们青年一代，亦应如此，怀揣着那份坚韧与执着，以不屈的姿态迎接生活的每一个挑战。让我们以李德仁院士为榜样，在青春的道路上不断探寻、不断前行，将生活的逆境化作滋养心灵的甘泉，让梦想的花朵在困境中绽放出更加绚烂的光彩。
历史眷顾坚定者，未来属于奋进者。云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。虽然“出名要趁早”但也可如李德仁院士那样于水穷处看云起，在无声处蓄惊雷，而不必以拒绝“内卷”、担心“内耗”的名义作一个佛系青年。
来吧，让我们循着科技巨星之光，去彩绘自己的诗和远方。
3.阅读下列材料，根据要求作文。（60分）
材料一：
我一直在思考是不是我们能做更大一点的事情，像一些我们非常崇拜的科学家一样，能做出震惊世界的成果，能取得0到1的突破。
——薛其坤
材料二：
让年轻人有活干，有出成果创造价值的机会，这样产生的作用使我感觉到这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量。
——李德仁
科技兴则民族兴 科技强则国家强。建设世界科技强国，不仅要在核心技术领域取得重大突破，还要培育浓厚的科学精神。
读了上面两位最高科学技术奖获得者的话，身为时代青年的你，对此有何感想和启发，请写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，自选文体，自拟题目；不得套作，不得抄袭；不少于800字；不得出现个人信息。
精彩标题：
《从零到一攀科技高峰；集思广益筑强国梦想》
《自强求突破，众志著华彩》
运用示例：
科技的发展，需要个体力量与集体智慧的完美结合。正如薛其坤院士所言，他一直在思考能否取得从0到1的突破。这种对科技前沿不断探索和突破的渴望，正是每一个科研工作者内心深处的自强精神。然而，科技创新并非一己之力所能完成。正如李德仁院士所说，让年轻人有活干、有出成果创造价值的机会，所产生的力量远大于一个人的智慧。这种集体智慧的力量，正是推动科技不断进步的动力源泉。其实，自强与众志是相辅相成的。只有当个体的自强不息的与集体的团结协作有机融合，才能在科技发展的道路上不断前行，创造出更多令人瞩目的科技成果，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
时评广角：
1.创新之道，唯在得人。创新驱动本质上是人才驱动。科学探索是艰辛而又漫长的征途。云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年，翻开历次国家最高科学技术奖获得者名单，从袁隆平、屠呦呦、谷超豪、程开甲、黄旭华到今天的李德仁、薛其坤……无一不是甘坐冷板凳，敢啃硬骨头，数十年如一日接续奋斗，才有了后来的于无声处听惊雷，到水穷处看云起。以国之名表彰科技创新者，绝不仅是荣誉的赋予，更是激励与示范，必将感召更多的有识之士，尤其是青年人投身于科技创新，激发全社会的活力与创造力。（来源 新民晚报）
2.坚定科技报国理想。科学无国界，科学家有祖国。爱国是最高的道德，报国是最大的成功。报效祖国、造福人民，这是科学家的价值所在。“嫦娥”揽月、“天和”驻空、“天问”探火、“地壳一号”挺进地球深处、“奋斗者”号探秘万米深海，第一颗6G卫星发射成功、北斗导航提供全球精准服务、国产大飞机实现商飞、高铁技术树起国际标杆、新能源汽车为全球汽车产业增添新动力……大国重器相继涌现、发挥作用，凝结着科学家的辛劳，见证着科学家的功勋。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。广大科学家要传承老一辈科学家以身许国、心系人民的光荣传统，将个人命运与国家、民族紧密相连，忠于党、忠于祖国、忠于人民，把个人爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中，让更多科技创新成果闪耀在强国复兴的伟大征程。（来源 四川新闻网）
3.当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，深刻重塑全球秩序和发展格局。科技创新已经成为影响经济繁荣与国家安全的决定性因素，是国际竞争制高点。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民幸福安康。我国科技事业取得了历史性成就、发生历史性变革，但也存在一些短板、弱项，这要求必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。（来源 中国教育报）
4.中国人自古以来就具有家国情怀，国是第一位的，没有国就没有家，没有国家的统一强盛就没有家庭的美满和个人的幸福。在各行各业干事业，都应该有家国情怀。科学家有了家国情怀，才会有“舍我其谁”“匹夫有责”的担当。在勇攀科技高峰的路上，才会有连绵不竭的精神动力源泉。李德仁院士的“一生只为祖国需要”的精神，正是“两弹一星”精神的延续。今年近85岁的他，依然活跃在科研一线，忙碌在“祖国最需要”的地方。从三尺讲台到实验室，他依然毫不停歇。他的团队计划在未来打造一个拥有252颗卫星的“东方慧眼”智能遥感“星座”。这一切的内驱力，正是因为他内心的使命感和责任感。其实，不管是科技工作者还是平凡人，都可以将个人梦融入中国梦之中，汇聚成国家发展的磅礴动力，为实现中华民族伟大复兴而作出贡献。（来源 极目锐评）
5.李德仁的研究始终面向国家重大需求，让科学技术为国家富强、为人民幸福提供硬支撑。“科研工作者最先考虑的，应该是国家在一个领域是否被‘卡脖子’，是否具有优势，是否急需应用成果。为国家解决重大问题、作出贡献，这是我们应尽的责任。”这份把学术追求融入建设科技强国伟大事业的自觉，让他主动带领团队挑战一个又一个难题，攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了不可磨灭的杰出贡献。（来源 九派新闻）
勇立潮头，让科技强国动力更强劲
6月24日上午，全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。当前，世界百年未有之大变局加速演进，科技创新的广度深度速度持续攀升，已成为国家综合国力竞争的关键因素，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步“先手棋”，谁就能占领先机、赢得优势。
我们党历来高度重视科技事业发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足我国和世界发展的历史新方位，深入推动实施创新驱动发展战略，提出加快建设创新型国家的战略任务，部署推进一系列重大科技发展和改革举措，走出一条从人才强、科技强，到产业强、经济强、国家强的中国特色自主创新道路，我国科技创新实力从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能力提升，科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。
一个个领先世界的科技突破，见证从“追赶”到“并跑”甚至“领跑”的转变，为经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产……一系列独属于中国的科技创新成果，无不让人艳羡。如今，中国已然屹立于世界科技创新强国之列，一系列科技创新的成就再次印证了“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”，唯有坚持自主创新，才能实现“从0到1”的突破，赢得尊重、赢得未来。
中国科技快速发展的背后，是一代又一代科技工作者的接续奋斗，是科学家精神的薪火相传。2023年度国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、武汉大学教授李德仁，就是这样一位践行者。他是国际著名的测绘遥感学家，我国高精度高分辨率对地观测体系的开创者之一，他攻克了卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，研制我国遥感卫星高精度数据地面处理系统，实现了我国自主可控的高精度高分辨率对地观测，引领了航空与地面测绘遥感的重大变革。实现高水平的科技自立自强，建设科技强国，我们呼唤更多这样的伟大科学家。
中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。我们唯有拿出“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，鼓足干劲、团结奋斗、只争朝夕、埋头苦干，肩负起历史赋予的重任，勇做新时代科技创新的排头兵，朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进。（来源：大江网 ）
时评：
曾获国家最高科学技术奖，他们是最闪亮的星
6月24日，2023年度国家最高科学技术奖揭晓，李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界的崇高荣誉。
李德仁生于1939年12月，是著名的摄影测量与遥感学家，一直致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。他攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，解决了遥感卫星影像高精度处理的系列难题，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了杰出贡献。
国际测量学界曾评价：李德仁1985年提出用包括误差可发现性和可区分性在内的基于两个多维备选假设的扩展的可靠性理论来处理测量误差，被国际测量界称为“李德仁方法”，科学地解决了测量学上一个百年未解难题。
薛其坤，1963年12月生，凝聚态物理领域著名科学家，取得多项引领性的重要科学突破。他率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，在国际上产生重大学术影响；在异质结体系中发现界面增强的高温超导电性，开启了国际高温超导领域的全新研究方向。
1999年8月9日，科技部宣布中国开始设立国家最高科学技术奖。在这20余年里，共产生37位获奖者，大多是我国相关领域的奠基人。科技成就卓著、社会贡献巨大，如“杂交水稻之父”袁隆平、著名数学家吴文俊、中国神经外科事业的开拓者王忠诚、中国第一代核潜艇总设计师黄旭华等。
袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献，他也是首届国家最高科学技术奖获得者。他的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。1997年，他在国际“超级稻”的概念基础上，提出了“杂交水稻超高产育种”的技术路线，在实验田取得良好效果，亩产近800公斤，为进一步解决大面积、大幅度提高水稻产量难题奠定了基础。
同样是首届获奖者的著名数学家吴文俊，出生于1919年，他的研究工作涉及数学的诸多领域。其主要成就表现在拓扑学和数学机械化两个领域。他为拓扑学做了奠基性的工作。他的示性类和示嵌类研究被国际数学界称为“吴公式”，“吴示性类”，“吴示嵌类”，至今仍被国际同行广泛引用，影响深远。
值得一提的是，诺贝尔奖得主屠呦呦，也是迄今国家最高科学技术奖唯一的一名女性获奖者。屠呦呦的科学贡献是发现青蒿素。她从中医古籍中得到启迪，改变青蒿传统提取工艺，创建的低温提取青蒿抗疟有效部位的方法，成为青蒿素发现的关键性突破。她和她的团队按国家药品新规，将青蒿素开发为我国实施新药审批办法以来的第一个新药。2015年10月，屠呦呦以“从中医药古典文献中获取灵感，先驱性地发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法”，获得诺贝尔生理学或医学奖。
作为目前我国科技界含金量最高、奖励力度最大的奖项，国家最高科学技术奖的评选要求也较为严格，需要以下三点全部满足：一、国家最高科学技术奖每年授予人数不超过两名；二、获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；三、获奖项目必须在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益。
据央视报道，科技奖励是我国长期坚持的激励科技创新的重要基础制度，是我们党“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针的具体体现。
2023年度国家科学技术奖评奖工作体现三大特点。首先，突出国家战略导向。坚持“四个面向”，把服务国家重大战略需求并作出创造性贡献作为提名和评审的重要原则，围绕国家战略需要，优化评审组设置和评审委员会专家构成，强化重点领域。其次，完善提名机制。制定《国家科学技术奖提名办法》，压实提名者对材料把关、协助异议处理核查等责任，要求提名者与候选者所在单位对候选者政治、品行、作风、廉洁等情况做好审核把关。此外，加强评审把关。按照水平高、作风硬的要求严格遴选专家组评审委员会，加强评审信誉管理，强化纪律约束，加强对候选者的诚信审核，依规做好异议处理工作。
素材集锦
18位中国工程院院士！历届国家最高科学技术奖获得者一览
国家最高科学技术奖是1999年国务院发布《国家科学技术奖励条例》设立的，是中国国家科学技术奖中最高等级的奖项。最高科技奖授予下列科学技术工作者：
(1)在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树的；
(2)在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益的。
国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名。截止2024年6月，共有37位杰出科学工作者获得该奖，其中36名是中国科学院院士或中国工程院院士。
1.李德仁-2023
摄影测量与遥感学家，中国科学院院士、中国工程院资深院士、国际欧亚科学院院士，武汉大学学术委员会主任、测绘遥感信息工程国家重点实验室学术委员会主任、武汉市科学技术协会主席、武汉·中国光谷首席科学家
2.顾诵芬-2020
飞机空气动力学家，中国科学院学部委员，中国工程院院士，中国航空工业集团公司科技委研究员，中国航空研究院名誉院长
3.黄旭华-2019
中国著名船舶专家、核潜艇研究设计专家，中国工程院首批院士，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，中国船舶重工集团719所名誉所长
4.刘永坦-2018
中国科学院院士、中国工程院院士，雷达与信号处理技术专家，哈尔滨工业大学教授
5.钱七虎-2018
防护工程专家、中国工程院院士、中国人民解放军陆军工程大学教授
6.王泽山-2017
火炸药专家、含能材料专家，中国工程院院士，南京理工大学化工学院教授
7.侯云德-2017
中国工程院院士，医学病毒学专家，中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所院士实验室主任
8.郑哲敏-2012
物理学家、力学家、爆炸力学专家，中国科学院学部委员（院士）、中国工程院院士、美国国家工程科学院外籍院士，中国爆炸力学的奠基人和开拓者之一，中国力学学科建设与发展的组织者和领导者之一
9.王小谟-2012
中国著名雷达专家，中国工程院院士，中国现代预警机事业的开拓者和奠基人，被誉为“中国预警机之父”
10.吴良镛-2011
建筑学家、城乡规划学家、教育家、人居环境科学创建者，清华大学建筑学院教授，中国科学院和中国工程院两院院士
11.师昌绪-2010
金属学及材料科学家，战略科学家，中国科学院学部委员（院士），中国工程院院士，第三世界科学院院士。生前是中国科学院金属研究所名誉所长、研究员，国家自然科学基金委员会特邀顾问。
12.王振义-2010
中国工程院院士，内科血液学专家，中国血栓与止血专业的开创者之一，被誉为“癌症诱导分化之父”
13.王忠诚-2008
中国工程院院士，神经外科专家、中国神经外科事业的开拓者和创始人之一
14.闵恩泽-2007
石油化工催化剂专家，中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士、英国皇家化学会会士，感动中国2007年度人物之一，中国炼油催化应用科学的奠基者，被誉为“中国催化剂之父”。
15.王永志-2003
航天技术专家，中国载人航天工程的开创者之一和学术技术带头人；俄罗斯宇航科学院外籍院士，国际宇航科学院院士，曾任中国载人航天工程高级顾问，清华大学航天航空学院院长，中国运载火箭技术研究院院长，航空航天部工业部科技委副主任暨运载火箭系列总设计师、地地导弹系列总设计师，中国载人航天工程总设计师
16.金怡濂-2002
中国高性能计算机领域著名专家，中国巨型计算机事业开拓者，“神威”超级计算机总设计师，有“中国巨型计算机之父”美誉
17.王选-2001
计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照排技术创始人，中国科学院学部委员、中国工程院院士
18.袁隆平-2000
著名农业科学家，首届国家最高科学技术奖得主，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，“共和国勋章”获得者，湖南省政协原副主席，国家杂交水稻工程技术研究中心原主任，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。
二十位顶尖科学家——“中国之父”
1.袁隆平——杂交水稻之父
袁隆平，“共和国勋章”获得者，中国杂交水稻事业的开发者和领导者，也被誉为“杂交水稻之父”。
适用主题：爱国，梦想，初心
1930年，袁隆平出生了。那是一个动荡的时代，他的童年时光，几乎都是在战争的威胁中度过的。那时的他为了活命，和家人一起到处逃难。年幼的他不懂，为什么我们中国人要受欺辱？为什么我要东奔西走？为什么中国要忍受饥饿和贫穷？等到袁隆平高中毕业，一家子的生活算是稳定了，但在他的学业上，大家又一次犯了难。上了大学是好事，可是学啥？父亲的思想比较传统，希望儿子能通过上学走入仕途。可袁隆平不乐意，他喜欢花花草草。在袁隆平的心里，生机盎然的大自然，才是自己的归宿。1949年，他报考了西南农学院的农学系，毕业后，被分配到了湖南农校任教。在那几年，他边教课边学习，不光给学生提问题，更喜欢给自己提问题。课堂外的他，经常埋头在田野间，从实践中找答案。在当时，杂交水稻是世界性难题，就连发达国家的专业人员也没有攻克，很多人都觉得袁隆平在痴人说梦，可他偏偏不服输——“外国人成功不了，不代表我们中国人不行！”，他迈开双腿奔走田野，去寻找那从未有人见过的水稻天然雄性不育株。他头顶着大太阳，脚踩在烂泥里，弯着腰一点点地观察、寻找，后来他终于找到了，可这仅仅是第一步。实验，观察，整理数据，撰写论文……潜心研究了好几个春秋，他才使杂交水稻成为可能。
2.钱学森——“中国导弹之父”
钱学森，航天工程科学家，长期担任中国火箭、导弹和卫星研制的技术领导职务。曾获得“两弹一星”功勋奖章、“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英模奖。
适用主题：爱国 ，科技报国
钱学森大学毕业之后赴美留学，就读于麻省理工学院。新中国成立后，得知祖国急需人才时，他和妻子毅然放弃美国的优待，历经重重困难回到当时物质匮乏、科研落后的祖国。在他和众多科学家的努力下，我国成功研制出了原子弹、氢弹、火箭等，提高了中国在国际上的地位。他将毕生精力贡献给了中国火箭、导弹和航天事业。
3.于敏——“中国氢弹之父”
于敏，核物理学家，对中国核武器发展做出了巨大贡献。先后获得自然科学奖、“两弹一星”功勋奖章、“共和国勋章”等荣誉。
适用主题：爱国 ，牺牲，奉献
20世纪60年代，氢弹技术是各个核大国的最高机密，没有参考借鉴，中国的氢弹研究是彻底白手起家。带头突破氢弹原理的正是于敏。从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，中国用了2年零8个月。巨大的成功背后，是难以想象的艰辛——全国仅一台每秒万次的计算机，95％的时间算原子弹，5％留给氢弹设计。于敏带领科研团队废寝忘食，埋头于堆积如山的计算机纸带中，用最原始的计算手段，在海量的数据中发现了氢弹自持热核燃烧的关键，形成了一套从原理、材料到构型基本完整的物理方案——这就是核武器研究史上著名的“百日会战”。
因于敏的工作内容较为特殊，在28年时间里，他的名字曾是绝密，直到1988年解密。连他妻子孙玉芹都说：“没想到老于是搞这么高级的秘密工作的。”
4.钱三强——“中国原子弹之父”
钱三强，著名核物理学家，原子能科学事业创始人，“两弹一星”元勋，曾获得“法国科学院”亨利·德巴微物理学奖。
适用主题：奋斗拼搏，矢志报国，吃苦耐劳，中国梦
钱三强出生于一个书香世家，7岁时就进入了蔡元培等北京大学教授们创办的子弟学校——孔德学校学习，先后又进入北京大学、清华大学、巴黎大学等一流学府学习，之后留在法国任职。
后来，钱三强在得知国内战争即将结束、新中国即将诞生的消息时，毅然决然地选择了回国，为中国的科研事业做出贡献，为中国原子能科学事业发展竭尽全力，为培养中国原子能科技队伍立下了汗马功劳。
在年逾花甲时，他仍干劲十足，经常工作到深夜。有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”也正是因为这么一股子“牛劲”，让他成为中国原子能事业的奠基人，为我国国防科技做出了突出贡献。
5.孙家栋——“中国卫星之父”
孙家栋，毕业于哈尔滨工业大学。他长期领导我国人造卫星事业，是“两弹一星”功勋奖章、“国家最高科技奖”“共和国勋章”获得者。曾被中共中央、国务院授予“改革先锋”称号，并获评“航天科技事业创新推动者”。
适用主题：奋斗拼搏，矢志报国，平台与人才，机遇与挑战
他是北斗卫星导航系统的总设计师，他也是我国月球探测工程的主要倡导者之一……50多年来，孙家栋院士投身于中国的航天事业，矢志不渝。他为人正直，顾全大局，十分重视人才培养，通过航天工程实践，培养了一批优秀的航天科技人才。
孙家栋曾说：“1967年国家要搞人造卫星，当时也是没有搞卫星的人才，我个人也只是具备了一点最基本的条件。所以主要靠国家经济发展的需要，靠国家发展所创造的环境，对我个人来讲主要还是靠机遇。”“我能够主持卫星总体设计工作，得益于中国航天事业的稳步发展。是中国航天事业的发展为自己提供了‘平台’，是中国航天事业的发展成就了自己。”
2010年，孙家栋获得了国家最高科技奖，他的获奖感言说：“心情非常激动，非常荣幸。自己感觉，航天事业是千人、万人大家共同劳动的结果，是社会主义集中力量办大事的优势下产生的，奖励是给予航天事业的肯定。自己做得有限，心情不安，只有感谢各方面对我的支持和培养，向共同战斗的同志们表示感谢。”“航天的事情一丝一毫都马虎不得，每个人手中的事情看似不大，但集合起来就是事关成败、事关国家经济利益的大事情，不论是哪个航天人，他都会想尽一切办法把事情办好。如果要说我自己，那我也就是那千千万万航天大军中的一分子而已。”
6.黄旭华——“中国核潜艇之父”
黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，成功研制了中国第一代核潜艇，为中国海基核力量实现从无到有的历史性跨越做出了卓越贡献。“国家最高科学技术奖”和“共和国勋章”获得者。
适用主题：科研报国，无私无我、奋斗奉献
黄旭华院士的人生，曾一度寂寂无名，在30年的无声岁月里成就了无穷的力量，却始终“壮心未与年俱老”，六十多年如一日为中国核潜艇事业倾心竭力奉献。2021年10月，黄旭华捐赠1100万元个人所获奖金，作为科技创新奖励基金，奖励为推动装备研制事业创新发展做出重要贡献的科研人员，激励更多优秀人才脱颖而出、勇攀高峰。
7.南仁东——“中国天眼之父”
南仁东，天文学家，中国天眼的主要发起者。主要研究“射电天体物理”和“射电天文”技术与方法。曾获“全国创新争先奖”“改革先锋”称号。
适用主题：梦想与坚守
十二年，一件事。南仁东，把最美好的年华都奉献给中国天文事业的科学家，生命不息、奋斗不止，为了FAST燃尽了生命最后的火花。
为了给“天眼”选址，南仁东用了12年，带着团队对1000多个洼地进行比较，又实地走遍上百个窝凼，最终决定选址在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼。那时，贵州的交通条件还不是很好，很多地方无法通车，只能靠步行，他们每天最多只能看一两个窝凼。FAST调试组副组长、南仁东的学生甘恒谦回忆：“有的荒山野岭连条小路也没有，当地农民走着都费劲。”
南仁东以百折不回的毅力，化身“拼命三郎”，既要把握工程的整体方向，在施工现场也经常亲力亲为，爬山调查危岩、上钢架拧螺丝、拿扁铲削平钢材……FAST现任总工程师姜鹏说:“大到工程整体实施方案，小到一个零部件图纸，南老师都非常了解。”
南仁东曾说：“FAST如果有一点瑕疵，我们对不起国家。一项关键技术突破不是我个人的成绩，它是一大群人的拼搏和努力。”怕“对不起国家”，这或许是支持南仁东挺过所有争议、困难的最大动力。
8.束星北——“中国雷达之父”
束星北，毕业于麻省理工学院，毕生致力于中国教育事业与科学研究，为开创中国海洋物理研究做出了贡献。
适用主题：爱国，家风，奉献
束星北青年时代学成后，怀着一片爱国热忱毅然回国，为祖国科学教育事业流汗出力。身处逆境时，曾有人劝他到国外去，而束星北却说：“为什么要到国外去呢？要到国外去，当年我就不回来了。”
1944年10月，束星北应当时国民政府之邀，领导研制中国首部雷达，同时指导装制特工发报机等军用器材，并于1945年春研制成功中国第一部雷达。束星北曾回忆道：“我造雷达完全是为了防日本飞机的空袭，而不是为了个人的前途或爬升。”
9.钱伟长——“中国力学之父”
钱伟长，世界著名科学家和教育家，中国近代力学、应用数学的奠基人之一。他兼长应用数学、力学、物理学、中文信息学，在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。
适用主题：终身学习
我国著名的“力学之父”“应用数学之父”钱伟长，36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，他曾说：“不要以为年纪大了就不能学东西，我学计算机是在64岁后。”可见，年龄并不是学习的拦路虎，学与不学只在想与不想之间。学习伴随终生，学习能让我们增长知识、提高本领，紧跟时代发展，适应社会需要。学习并无止境，我们终身都需要学习。
10.王大珩——“中国光学之父”
王大珩，他开拓和推动了中国光学研究及光学仪器制造、国防光学工程事业，主持研制出中国第一台大型光测设备，在雷射技术、遥感技术、计量科学、色度标准等方面作出了重要贡献。“两弹一星”功勋获得者。
适用主题：无私奉献，坚持，爱国，创新
作为中国光学事业的奠基人之一，王大珩是名副其实的“追光者”。从第一台红宝石激光器、第一台大型光测设备，到高精度经纬仪、光电测距仪，王大珩带领团队制造了众多国防光学工程仪器，建立了研究设计、加工制造、试验运行一体的科学体系，有效填补了新中国光学领域的空白。
王大珩将毕生精力献给了国家的光学事业，他同样放弃了国外优越的研究和生活条件而回国发展，终其一生都在认认真真研究、勤勤恳恳工作。
他曾全程参与“两弹一星”项目的所有光学研究任务，在为我国研制靶场观测设备、原子弹爆炸火球威力的高速摄影仪等方面均取得圆满成功。
“我们这些老科技工作者的最高追求就是为国家、为民族负更多的责任，尽更多的义务。”王大珩用一句最朴实的话语证明了他自己的赤忱丹心，心怀祖国和人民，情系科技与进步。他是科学巨匠，为中国的应用光学、光学工程、空间光学、激光科学的创建与发展做出了卓越贡献；他更是国家名片，向世界彰显了不畏困苦、自强不息的中国精神。
11.卢鹤绂——中国核能之父
卢鹤绂（1914年6月7日）出生于辽宁沈阳，逝世于1997年2月14日。毕业于燕京大学。主要从事理论物理和核物理方面的教学和研究，在国际上首次公开估算铀235原子弹和费米型链式裂变反应堆的临界大小的简易方法及其全部原理。建立了流体的容变黏滞弹性理论并对经典流体力学基本方程做了多项推广。
“一是有所发现、有发明、有所发展，最后的目的是开创新领域。二是要老实，不要虚伪；弄虚作假，故弄玄虚的人都是站不住的。知而告人，告而以实，仁信也。”这是卢鹤绂告诫青年科学工作者的箴言，也是卢鹤绂自己恪守一生的人生信条。
《现代物理知识》杂志的一位主编曾经给卢鹤绂写信，问到这样的问题：“为什么诺贝尔物理学奖与大陆中国人无缘？”卢鹤绂言简意赅地说：“开天辟地，创出新领域，自然得之。模仿练习，细游旧山河，只能失之。”
卢鹤绂提倡的是一种开天辟地的首创精神，正是基于这样的精神，他才能够自由地遨游在物理学广阔的天地里，在不同领域均有建树。
在复旦大学为卢鹤绂庆祝八十大寿的大会上，他曾经说：“物理学不能跟在人家屁股后面跑，应当创出新的东西来，才有意义。不管是大是小，只要是新的。要有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，这是毛主席告诉我们的。”
在卢鹤绂的学生们看来，先生除了交给他们知识、培养他们的创新意识，另外一个很重要的方面便是“德”。
“知而告人，告而以实，仁信也”是卢鹤绂的座右铭。据他的学生撰文回忆，“他无论是谈话、开会，还是上课、演讲，抑或著书、撰文，无不向听众、读者敞开胸怀，真实地报告自己的见解学识、所知所闻。他没有不可告人之言、没有不可告人之事，心地坦荡、率直无伪，真乃君子之信；他待人至诚、满腔热忱，向亲朋弟子、向社会大众无私地亮出自己的知识、见解、智慧、思想，真乃君子之仁。……先生是最慈祥、最通达的严师。”
卢鹤绂治学严密、教学严谨，对学生严格要求，批评某些时弊陋习还相当严厉；他的以实告人，也绝非只是记诵的书本知识，而往往是他对一些问题的深邃看法，往往是他的治学经验和科学创造方法；同时，卢鹤绂还要求学生仁义而不虚伪、方正而不圆滑。
卢鹤绂的这些言传身教令许多学生受益终身。
适用主题
求实，创新，榜样，教育等
12.王选——中国激光照排之父
王选（1937年2月5日）出生于上海，江苏无锡人，逝世于2006年2月13日。毕业于北京大学。他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。
王选院士最突出的是他的创新精神，在世界上他首先用激光照排技术实现了印刷革命，使中国在这一领域领先于国际水平。王选院士既是优秀的科学家，又是杰出的企业家;他既有精湛深厚的学术造诣，又有坚毅不拔的实干精神。他通过创办方正，实现了中文激光照排技术的产业化，为自主创新发展中国的科技和产业树立了光辉的榜样。
适用主题
创新，实干，榜样等
13.华罗庚——中国现代数学之父
华罗庚（1910年11月12日）出生于江苏常州金坛区，逝世于1985年6月12日。毕业于金坛县立初级中学。主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究。
1949年，中华人民共和国成立后不久，华罗庚毅然决定放弃在美国的优厚待遇，奔向祖国的怀抱。1950年2月，华罗庚携夫人、孩子从美国经香港抵达北京，在途中华罗庚写下了《致中国全体留美学生的公开信》，在信中说道：“梁园虽好，非久居之乡，归去来兮”，“为了抉择真理，我们应当回去;为了国家民族，我们应当回去”。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为"人民的数学家"。
适用主题
爱国，实干，刻苦，努力等
14.钱天白——中国互联网之父
钱天白（1945年）出生于江苏无锡，逝世于1998年5月。我们能够享受到今天网络带来的方便，实在是应该感谢钱天白教授的付出。是他，发出了中国第一封电子邮件，从此揭开了中国人使用Internet的序幕；是他代表中国正式注册登记了中国的顶级域名CN。
1987 年3月，钱天白代表中国，应邀参加了国际互联网交流会。会场上突然出现中国人的身影，这让很多外国人都十分惊讶，可钱天白很骄傲，他开玩笑地说“中国终于绑上了互联网这台战车” 。
这次会后，在钱天白的努力下，当时的东德和中国间采用CSNET协议建立了e-mail连接。兴奋的钱天白开始在国内筹备上网的条件，从建立账户到完成协议又过去半年时间。
1987年9月14日21时07分，钱天白激动地发出中国第一封邮件：Across the Great Wall, we can reach every coner in the world（越过长城，走向世界）。邮件收件方是西德卡尔斯鲁厄大学，令人感慨的是由于当时网络交换技术还不成熟，这封本该数秒内到达的电子邮件居然整整花了6天。
9月20日，德方收到这封邮件，随即回复“Congratulations（祝贺）！”
钱天白发出的这封电子邮件对中国互联网意义重大——它宣告中国正式成为国际互联网大家族的一员！
随后数年，钱天白和同事坚持与国外同行使用电子邮件联系和沟通，小心翼翼保存着中国互联网的火种。
这期间，美国建立了5个超级计算中心，通过网络为国防科研机构及大学提供计算和数据查询业务，正式掀起了国际Internet连接的潮流。
互联网的出现带动了各种域名的注册热潮，1990年11月，颇有远见的钱天白意识到，中国虽然还没普及互联网，但终将会在其中有一席之位，便代表中国向国际域名组织登记注册了中国的顶级域名CN。
注册是注册了，可中国互联网连影子都还没有，该域名服务器只好放在了国外运行。由于钱天白的呼吁和推动，有关部门已经注意到了这个新生事物，开始了最初的尝试。
1993年3月2日，中科院租用国际卫星通道首次连接上了美国的网络，网络速度64K，挂了一天就断掉，但是让中国互联网实现了真正意义上的国际联通。
这个时期，钱天白开始筹建中国互联网中心，希望从物理上真正实现中国独立服务器的建设。1994年5月，在钱天白的努力下，中科院计算机网络信息中心完成了国家顶级域名服务器的设置。
CN域名服务器正式从国外移到了国内，从此结束了中国域名服务器放在国外的历史。1994年5月，中科院计算机网络信息中心正式将CN域名服务器正式从国外移到了国内。
这一刻，揭开了中国人使用Internet的序幕，而正是钱天白点燃了最初的星星之火。
适用主题
创新，奋斗，热爱等
15.詹天佑——中国铁路之父
詹天佑（1861年4月26日）出生于广东省广州府南海县西关，逝世于1919年4月24日。毕业于耶鲁大学土木工程专业。如今能享受四通八达的铁路运输，都是詹天佑教授付出得来的。詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路。
近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他说“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。”他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。
前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
适用主题
担当，奋斗，爱国等
16.童第周——中国克隆之父
童第周（1902年5月28日）出生于浙江省鄞县东乡童家岙，逝世于1979年3月30日。毕业于复旦大学。生物学家、教育家、社会活动家，中国实验胚胎学的主要创始人，中国海洋科学研究的奠基人，生物科学研究的杰出领导者，开创了中国“克隆”技术之先河。
著名学者童第周在国外留学时，与他同住的俄国人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见你，就想到了你的国家、东亚病夫……”童第周拍案而起：“不许你侮辱我的祖国!你可以代表你的国家，我就代表我的祖国，从明天起，看我们俩谁先取得学位!”4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬。他为自己争了光，也争了气，皮诺不得不佩服。
1939年，童第周在四川省的一个小镇上研究细胞胚胎学的时候，一天，著名的英国生物学专家李约瑟博士特意来参观他的实验室，却只见一架旧式显微镜摆在陋室前的天光之下。因为没有电源，童第周只好借助“天光”照明，房前屋后就是他的实验室。李博士看后惊叹不已。临别时，他问童第周：“布鲁塞尔有那样好的实验室，你为什么偏要到这荒凉的地方进行实验呢？”童第周毫不迟疑地回答：“因为我是中国人！”
适用主题
爱国，吃苦，奋斗，钻研等
17.饶斌——中国汽车工业之父
饶斌（1913年）出生于吉林，逝世于1987年。毕业于同济大学。饶斌原名叫饶鸿熹，中国汽车工业的奠基人。曾任中共吉林市委书记、吉林省委委员、长春第一汽车制造厂厂长、长春汽车拖拉机学院院长、第一二汽车制造厂党委书记，第一机械工业部部长、党组书记，中国汽车工业公司董事长。
九一八后，民生工厂被日占领，中国汽车工业刚冒出一点火星即被扑灭，1936年，国民政府曾有计划与奔驰公司合作，成立中国汽车制造公司，次年抗日战争爆发，此意遂灭，直到1949年国民党离开大陆，中国只有汽车使用和修理业。
1949年12月27日，从苏联出访回国的毛泽东经停哈尔滨，此时已经是哈尔滨市市长饶斌到车站迎接。在哈尔滨的短暂停留，毛泽东视察了哈尔滨车辆厂这个全市最大的工厂，对工厂领导说：“哈尔滨市是全国解放最早的城市，这个厂又是全市最大的厂子，所以应给全国做出好样子。”或许正是这次的视察让汽车产业在饶斌这个年轻的市长心中留下了一粒种子。
1953中央决定筹建长春第一汽车制造厂，此时的饶斌正在东北计委任秘书长，被一汽建设的消息所吸引，“他很羡慕那些在基层实实在在干事业的人”，于是向东北局提出申请到一汽去工作，政治局讨论厂长人选时，毛主席曾问：饶斌就是在哈尔滨市当过市长的那个白面书生吗？一机部副部长段君毅说是。毛主席又问：他厉害吗？有熟悉饶斌的人说还可以，于是任命通过。三两句的对话中，饶斌这个曾经的东北流亡学生，正式接过中国汽车工业发展的重担。
1956年7月，第一台“解放牌”汽车在一汽下线，而此时距离张学良的民生汽车已经过去了25年，短短二十五年对于中国来说却如同改天换地，彻底摆脱了半殖民半封建社会，领土统一主权独立，当初那个打了饶斌耳光的日本学生或许早已经死在了战场上，再也没有人能在中国大地上耀武扬威。过去二十几年间在中国大地上跑着130多个外国品牌的汽车却无一国产，这种状况自此结束。
1987年7月15日，饶斌回到一汽参加解放牌卡车出车30年纪念大会。会上，他突然激动地说：“我老了，不能和大家一起投身第三次创业。但是，我愿意躺在地上，化作一座桥，让大家踩着我的身躯走过，齐心协力把轿车造出来，去实现我们中国几代汽车人的轿车梦！”说完，他的泪水潸然而下。又是将近25年后，中国已经成为全球汽车产销量最大的国家，此时不禁想起毛主席的《体育之研究》上说，“弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强”，诚如此言。
适用主题
责任，奋斗，努力等
18.茅以升——中国桥梁之父
茅以升（1896年1月9日）出生于江苏丹徒，逝世于1989年11月12日。毕业于西南交通大学，康乃尔大学，卡耐基梅隆大学。中国土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士，为铁道科学技术进步作出了卓越的贡献。其曾主持修建中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。
茅以升造桥之志，源于他10岁那年端午节的一场事故。那天，很多人在桥上看龙舟比赛，结果桥不堪重荷，塌了，不少人因此被砸死、淹死。这一惨痛事件沉重地压在茅以升心里，他暗下决心：长大了一定要造出最结实的桥。
自那后，茅以升潜心钻研有关桥的知识，后来，还主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥，成为中国铁路桥梁史上的一块里程碑。
茅以升以勇往直前的奋斗精神，排除一切艰难险阻，为中国的桥梁事业作出杰出贡献。
适用主题
勇气，志向，困难，初心等
19.梁思成——中国当代建筑之父
梁思成（1901年4月20日）出生于日本东京，广东新会人，逝世于1972年1月9日。毕业于宾夕法尼亚大学。中国著名建筑史学家、建筑师、城市规划师、教育家。他一生致力于保护中国古代建筑和文化遗产，参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。
梁思成利用鸭舌笔和墨线等简陋的制图工具绘制出当时达到世界先进水准的建筑图纸，构图之精准，细节之精细，图片之精美，都令人惊讶不已，基本上每一幅图都可以当作一件杰出的艺术品来欣赏。它们一张一张，清晰地勾勒出中国古代建筑史的概要，即使在单看图纸，不看任何文字说明的情况下也能对中国古建筑有个粗略的了解。不想梁思成几十年前的创作竟无意中契合了我们当下这个读图时代。
有人说，梁思成是一世建筑，半世情缘。半生颠簸追寻古建筑的痕迹，安于穷乡僻壤写下划时代的巨著，游说众人只为保住古城风采，除去爱情，这些也是梁思成的人生。他被人敬仰和铭记的，不应只是一个丈夫的身份，更是他身为建筑宗师的那份执着、朴素和虔诚。
适用主题
热爱，敬业，认真，创新等
20.刘广志——中国钻探之父
刘广志（1923年3月11日）出生于北京，逝世于2014年11月19日。毕业于焦作工学院。探矿工程专家，新中国地质部门探矿工程奠基人，是我国涉足石油、地质、水文地质、工程地质等钻探、掘进工程专家，国内外有一定的知名度。
1923年刘广志院士生于北平，父亲刘恩铎是著名的华文学校教授。1930年，满腔悲愤的刘恩锋对他的五个子女说：“勿忘国耻、精忠报国，是每一个中国人的责任，国家积贫积弱，必然要受外人欺负，而国家富强，唯有走科学救国之路，因此你们一定要学些实用的知识，用功再用功！”
父亲的话对当时年仅10岁的他产生了巨大的冲击和影响，成为其终身恪守的准则。
刘广志院士目睹了侵华日军对中国的狂轰滥炸，决心毕业后建造飞机把敌人赶出中国。但没有石油，飞机难以上天。于是，他放弃“上天”改为“入地”，转到了采矿工程系。
1947年大学毕业以后，他联络7位同学“重走张骞路，直奔玉门关”，到玉门油田做了近三年的工程实习员，埋头于第一线苦练基本功。从事石油工程，为他后来的工程实践打下了坚实的基础。
1949年4月他在北京地质调查所受党和人民政府的委托，负责筹建新中国的地质勘探工作。他夙兴夜寐，知难而进，带领一批新老工人，于当年7月在北京市门头沟区耿王坟工地上竖起新中国成立后地质部门的第一部钻塔，用了3个月的时间钻成500米深的钻孔，使人们首次对这个百年老矿地下煤层的厚薄及储量有了明确的概念。
在他的带领下，全体攻关人员经过无数次试验，终于在1963年11月合成了第一颗人造金刚石，距美国的通用电气公司做出第一颗人造金刚石仅仅相差8年。经过对比试验，我国自行研制的人造金刚石钻头的钻进效率和质量明显超过日制金刚石钻头。
适用主题
热爱，敬业等
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