2.2.2.1脊椎动物—— 鱼 课件（共16张PPT）人教版（2024）七年级生物上册

(共16张PPT)
《鱼》
你在生活中做过分类吗？
动物分类：根据动物的生活环境、等级、食性、哺乳方式、形态结构、生理功能等来分类。
动物的分类：根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物
2、无脊椎动物：身体内没有脊柱的动物。
1、脊椎动物：身体内有脊柱的动物。
动物的主要类群
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼
两栖动物
爬行动物
鸟
哺乳动物
脊椎动物
无脊椎动物
低等
高等
青鱼
草鱼
鳙鱼
鲢鱼
四 大 家 鱼
栖息于水域中下层，
以螺、蚌等为食
栖息于水域中下层，
以水草为食
栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食
栖息于水域中层，以
绿藻等浮游植物为食
我国四大家鱼
为什么鱼可以在水中生活？
鱼能生活在水中的原因：
（1）能在水中用鳃呼吸；
（2）能靠游泳来获取食物和防御敌害。
鱼的呼吸器官—鳃
鳃耙
鳃弓
鳃丝
红色，含有大量的毛细血管
鱼用鳃呼吸的过程:
水
鳃内毛细血管
全身组织细胞
氧气
二氧化碳
氧气
二氧化碳
头部
躯干部
尾部
①
②
⑨
⑧
⑥
⑤
④
③
鳞片
鳃盖
尾
鳍
背鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
侧线
鱼适于在水中生活的特点:
①鱼的体形呈流线型,体表有黏液,可以减少水的阻力;
②体表有鳞片具有保护作用;
③呼吸器官是鳃,吸收溶解在水中的氧;
④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;
⑤鱼有侧线可以感知水流,测定方向
1.生活在水中的动物就是鱼吗？
2.生活在水中带“鱼”字的动物就是鱼吗？
不是。海豚、海狮、海豹生活在水中，但它们属于哺乳动物
不是。鲍鱼、鱿鱼、墨鱼、章鱼是生活在水中的软体动物
鱼的主要特征
生活在水中；体表有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
海马
鱼与人类的关系
1、为人类提供了富含蛋白质的食物；
2、鱼类养殖业和捕捞业是国家重要产业；
3、文化观赏。
水体污染是危及水生动物的重要因素
关注渔业资源，保护水域生态环境，合理利用渔业资源
以下哪些“鱼” 是冒名者？
鲫鱼、鲑鱼、蝴蝶鱼、墨鱼、
海马、鲨鱼、射水鱼、娃娃鱼
鲸鱼、金鱼、小丑鱼
章鱼、鳄鱼、泥鳅、鳝鱼
鲍鱼、鱿鱼