第6章 实数 单元综合能力测评卷(原卷版 解析版)

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名称 第6章 实数 单元综合能力测评卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-02-28 17:32:32

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
实数 单元综合能力测评卷
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在1,,0,这四个数中,最大的数是(  )
A.1 B. C.0 D.
2.下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
3.若一个正数m的两个不同的平方根分别是和,则m的值为(  )
A.1 B.3 C.9 D.81
4.估计与最接近的整数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.下列说法不正确的是(  )
A. 的平方根是 B.-9是81的一个平方根
C.0.2的算术平方根是0.04 D.-27的立方根是-3
6.整数a满足,则a的值为(  )
A.6 B.5 C.4 D.3
7.若,则x的值不能是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
8.如图所示,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数2-的点P应落在(  )
A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上
9.下列说法不正确的共有(  )
①相反数是它本身的数只有0;
②倒数是它本身的数只有;
③平方根是它本身的数只有0;
④立方根是它本身的数只有.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.圆周率是一个无限不循环小数,中国古代数学家祖冲之算出的值在3.1415926至3.1415927之间,并找到了两个分数作为的近似值(约率,密率),这一成就曾经领先世界一千多年.则(  )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.比较大小:5   (填“>”“<”或“=”).
12.如图,圆的半径为1个单位长度,该圆上仅有点A与数轴上表示-1的点重合,将圆沿数轴负方向滚动一周,点A到达点的位置,则点表示的数是   .
13.若与是整数的两个平方根,则   .
14.若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则YX的值是   .
15.若,则的值为    .
16.已知x、y是有理数,且x、y满足 ,则x+y=   
三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.已知:的平方根是与,且.
(1)求的值;
(2)求的立方根.
18.已知的立方根是3,的算术平方根是4,是的整数部分.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根.
19.
(1)要生产一种容积为升的球形容器,这种球形的半径是多少分米?(球的体积公式是,其中R是球的半径).
(2)已知一个正数的平方根是和,求a和这个正数的值.
20.求下列各式中x的值:
(1)4x2-36=0;
(2)(x-1)3=8.
21.如图,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,总体积为64cm3.
(1)求这个魔方的棱长;
(2)图甲中阴影部分是一个正方形ABCD,求这个正方形的边长;
22.如图,数轴的正半轴上有A,B,C三点,表示1和的对应点分别为A,B,点B到点A的距离与点C到原点的距离相等,设点C所表示的数为.
(1)请你直接写出的值;
(2)求的平方根.
23.如图所示的是一个数值转换器.
(1)当输入的x值为9时,输出的y值为   ;当输入x值后,经过两次取算术平方根运算,输出的y值为时,输入的x值为   .
(2)嘉淇发现输入x值后要取其算术平方根,因此他输入的x值应为非负数.但是当他输入x值后,却始终输不出y值,请你分析,他输入的x值是多少?
24.通过《实数》一章的学习,我们知道 是一个无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来.聪明的小丽认为 的整数部分为1,所以 减去其整数部分,差就是 的小数部分,所以用 来表示 的小数部分.根据小丽的方法请完成下列问题:
(1) 的整数部分为   ,小数部分为   .
(2)已知 的整数部分 , 的整数部分为 ,求 的立方根.
25.已知关于 、 的方程组
(1)若 是方程组的解时,求 的值;
(2)当 时,若方程组的解满足 为非正数, 为负数,化简: .
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实数 单元综合能力测评卷
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在1,,0,这四个数中,最大的数是(  )
A.1 B. C.0 D.
【答案】D
【解析】【解答】解:>1>0>-2,故最大的数是.
故答案为:D.
【分析】正数大于负数, 大于1,据此即可判断.
2.下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A. ,所以A选项不符合题意;
B. ,所以B选项不符合题意;
C. ,所以C选项不符合题意;
D. ,所以D选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据算术平方根的定义对A和C选项进行判断;根据绝对值的意义判断B选项;根据平方的运算判断D选项.
3.若一个正数m的两个不同的平方根分别是和,则m的值为(  )
A.1 B.3 C.9 D.81
【答案】C
【解析】【解答】解:∵ 一个正数m的两个不同的平方根分别是和,
∴+=0,
解得:a=1,
∴m=(4-a)2=9.
故答案为:C.
【分析】 一个正数有两个平方根,且它们互为相反数,据此解答即可.
4.估计与最接近的整数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【解析】【解答】解:∵36<40<49,
∴,
∴与最接近的数是6.
故答案为:C.
【分析】由题意先找出介于哪两个连续整数之间,然后再找出40与这两个连续整数的平方的差最小的数即为所求.
5.下列说法不正确的是(  )
A. 的平方根是 B.-9是81的一个平方根
C.0.2的算术平方根是0.04 D.-27的立方根是-3
【答案】C
【解析】【解答】A. 的平方根是 ,此选项不符合题意;
B.-9是81的一个平方根,此选项不符合题意;
C. 0.2是0.04算术平方根,此选项符合题意;
D. -27的立方根是-3,此选项不符合题意
故答案为:C.
【分析】正数的平方根有2个,算术平方根有1个,一个数的立方根只有1个。
6.整数a满足,则a的值为(  )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】B
【解析】【解答】解:∵a为整数,且,∴,又∵,∴a=5,B正确。
故答案为:B。
【分析】由a为整数,,先推出a的最小取值范围为大于4的整数,在根据,得到最终a的值。
7.若,则x的值不能是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【解析】【解答】解:∵
∴3.5-x≥0,
解得x≤3.5,
∴x的值不能是4,
故答案为:A.
【分析】根据算术平方根是非负数得出3.5-x≥0,即可求出x的取值范围,从而进行判断。
8.如图所示,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数2-的点P应落在(  )
A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上
【答案】B
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴点P落在线段BO上,
故答案为:B.
【分析】先利用估算无理数大小的方法求出,再结合数轴分析求解即可.
9.下列说法不正确的共有(  )
①相反数是它本身的数只有0;
②倒数是它本身的数只有;
③平方根是它本身的数只有0;
④立方根是它本身的数只有.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】【解答】解:①相反数是它本身的数只有0,说法正确;
②倒数是它本身的数只有,说法正确;
③平方根是它本身的数只有0,说法正确;
④立方根是它本身的数只有和0,原说法错误;
故答案为:C.
【分析】根据相反数、倒数、平方根和立方根的定义逐一判断即可.
10.圆周率是一个无限不循环小数,中国古代数学家祖冲之算出的值在3.1415926至3.1415927之间,并找到了两个分数作为的近似值(约率,密率),这一成就曾经领先世界一千多年.则(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:
故答案为:C.
【分析】分别计算出 和 的值到小数点后第八位,然后再比较大小.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.比较大小:5   (填“>”“<”或“=”).
【答案】<
【解析】【解答】解:,
故答案为:<.
【分析】利用实数比较大小的方法求解即可。
12.如图,圆的半径为1个单位长度,该圆上仅有点A与数轴上表示-1的点重合,将圆沿数轴负方向滚动一周,点A到达点的位置,则点表示的数是   .
【答案】
【解析】【解答】解:∵ 圆的半径为1个单位长度 ,
∴圆的周长=2π,
∵ 该圆上仅有点A与数轴上表示-1的点重合 ,
∴ 将圆沿数轴负方向滚动一周,点A到达点的位置,则点表示的数为-1- 2π.
故答案为:-1- 2π.
【分析】先求出圆的周长为2π, 将圆沿数轴负方向滚动一周,运动的路程为圆的周长,据此解答即可.
13.若与是整数的两个平方根,则   .
【答案】1
【解析】【解答】解:根据题意得:2n-5与n-1互为相反数,
∴ 2n-5+n-1=0,
∴ 3n-6=0,则n=2,
∴ 2n-5=-1,n-1=1,
∴ x=(-1)2=12=1.
故答案为:1.
【分析】根据平方根的性质可得2n-5与n-1互为相反数,可求得n,即可求得x.
14.若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则YX的值是   .
【答案】1
【解析】【解答】解:∵,
∴x+2y=0,y+1=0,
解得:x=2,y=-1,
∴yx=(-1)2=1.
故答案为:1.
【分析】由绝对值的非负性和算术平方根的非负性可得关于x、y的方程组,解方程组求出x、y的值,然后代入yx计算即可求解.
15.若,则的值为    .
【答案】-5
【解析】【解答】∵,
∴x-5=0,y+25=0,
∴x=5,y=-25,
∴,
故答案为:-5.
【分析】先利用非负数之和为0的性质求出x、y的值,再将x、y的值代入并利用立方根的计算方法分析求解即可.
16.已知x、y是有理数,且x、y满足 ,则x+y=   
【答案】1或-7
【解析】【解答】由题意得

解之得


【分析】根据题意x、y是有理数,得到2x2+3y是有理数,得到方程组,求出x+y的值.
三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.已知:的平方根是与,且.
(1)求的值;
(2)求的立方根.
【答案】(1)解:的平方根是与,

解得:,

的值为49;
(2)解:,


的立方根为2.
【解析】【分析】(1)根据平方根的性质可得,求出a的值,再求出x的值即可;
(2)先利用求出b的值,再将a、b的值代入计算即可。
18.已知的立方根是3,的算术平方根是4,是的整数部分.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)解:∵的立方根是3,27的立方根是3,
∴,
∴;
∵的算术平方根是4,16的算术平方根是4,
∴,
∴;
∵,
∴,
∵是的整数部分,
∴;
(2)解:∵,,,
∴,
∴的平方根为.
【解析】【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算,分别求出a、b、c的值;
(2)将a、b、c值代入求出代数式的值,进一步求出平方根即可.
19.
(1)要生产一种容积为升的球形容器,这种球形的半径是多少分米?(球的体积公式是,其中R是球的半径).
(2)已知一个正数的平方根是和,求a和这个正数的值.
【答案】(1)解:设这种球形的半径是R,由题意,得:

∴,
∴(分米);
答:这种球形的半径是3分米;
(2)解:由题意,得:,
解得:,
∴这个正数为.
【解析】【分析】(1)根据要生产一种容积为升的球形容器, 列方程求解即可;
(2)根据一个正数的平方根是和,列方程, 再解方程即可。
20.求下列各式中x的值:
(1)4x2-36=0;
(2)(x-1)3=8.
【答案】(1)解:由原式可得x2=9,
∴x=±3
(2)解:∵(x-1)3=8,
∴x-1=2
∴ x=3
【解析】【分析】(1)先移项,将方程转化为x2=a(a≥0),再利用平方根可求出方程的解.
(2)利用正数的立方根是正数,可得到x-1=2,解方程求出x的值.
21.如图,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,总体积为64cm3.
(1)求这个魔方的棱长;
(2)图甲中阴影部分是一个正方形ABCD,求这个正方形的边长;
【答案】(1)解:设这个魔方的棱长为xcm,由题意得:x3=64,解得x=4,
∴这个魔方的棱长为4cm.
(2)解:设正方形ABCD的边长为acm,
由题意得: 由(1)得AC=BD=4cm,
∴魔方的一个面的面积=4×4=16cm2,
又∵阴影部分的面积是魔方一个面的面积的一半,
∴,

∴正方形ABCD的边长为.
【解析】【分析】(1)根据题意求出 x3=64, 再求解即可;
(2)先求出 魔方的一个面的面积=4×4=16cm2, 再求出 , 最后求解即可。
22.如图,数轴的正半轴上有A,B,C三点,表示1和的对应点分别为A,B,点B到点A的距离与点C到原点的距离相等,设点C所表示的数为.
(1)请你直接写出的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)解:∵点A、B分别表示1,,
∴AB=-1,即x=-1;
(2)解:∵x=-1,
∴原式=(x )2=( 1 )2=1,
∴1的平方根为±1.
【解析】【分析】(1)根据题意先求出 AB=-1, 再求解即可;
(2)将 x=-1, 代入计算求解即可。
23.如图所示的是一个数值转换器.
(1)当输入的x值为9时,输出的y值为   ;当输入x值后,经过两次取算术平方根运算,输出的y值为时,输入的x值为   .
(2)嘉淇发现输入x值后要取其算术平方根,因此他输入的x值应为非负数.但是当他输入x值后,却始终输不出y值,请你分析,他输入的x值是多少?
【答案】(1);25
(2)解:存在输入非负整数x后,始终输不出y的值,当x=0或者1时,始终输不出y的值;
所以他输入的x值是0或者1
【解析】【解答】解:(1)①当输入的x的值为9时,
所以输出的y值为,
故答案为: .
②当输入的x的值为25时,
所以经过两次取算术平方根运算,输出的y值为;
所以输入的x值为25;
故答案为:25.
【分析】(1)当输入x的值为9时,y==3;当输入x的值为25时,输出的y的值为;
(2)当x=0或者1时,始终输不出y的值,据此解答.
24.通过《实数》一章的学习,我们知道 是一个无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来.聪明的小丽认为 的整数部分为1,所以 减去其整数部分,差就是 的小数部分,所以用 来表示 的小数部分.根据小丽的方法请完成下列问题:
(1) 的整数部分为   ,小数部分为   .
(2)已知 的整数部分 , 的整数部分为 ,求 的立方根.
【答案】(1)5;
(2)解:∵9<10<16,
∴ ,
∴ 的整数部分 ;
∵ ,
∴ 的整数部分 .
∴ ,
∴8的立方根为 .
【解析】【解答】(1)∵25<33<36,
∴5< <6,
即 的整数部分为5,小数部分为 -5.
故答案为:5;
【分析】(1)估算出 的范围,即可得出答案;
(2)估算出 的范围,再根据不等式的性质得出 的范围,求出a、b的值,再代入 计算即可。
25.已知关于 、 的方程组
(1)若 是方程组的解时,求 的值;
(2)当 时,若方程组的解满足 为非正数, 为负数,化简: .
【答案】(1)把 代入方程组,得
解得
∴3m+n=11-10=1
(2)当n=-2时,解方程组得
解得 ;
【解析】【分析】(1)将x=2,y=1代入方程组,即可得到m和n的值,计算得到3m+n的值即可;
(2)将n=-2代入方程组,用含m的代数式表示x和y,根据x为非正数,y为负数表示出其范围,即可得到m的取值范围,继而化简得到答案即可。
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