第八章 运动和力 单元复习(含答案) 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册

文档属性

名称 第八章 运动和力 单元复习(含答案) 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册
格式 docx
文件大小 329.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-02-28 20:14:40

图片预览

文档简介

第八章 运动和力 单元复习 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册
一、单选题
1.下列关于力和运动的说法,正确的是(  )
A.物体运动状态发生变化,一定是受到力的作用
B.行驶的汽车急刹车时,乘客身体会向后倾
C.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球受到惯性的作用
2.如图所示,用手把一物体压在竖直墙壁上,并使手和物体沿墙壁匀速下滑,则以下说法正确的是(  )
A.物体不受摩擦力作用
B.手对物体的压力和物体对墙的压力是一对相互作用力
C.物体所受的重力和墙对物体的摩擦力是一对平衡力
D.物体对墙的压力和物体对手的弹力是一对平衡力
3.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目, 下列说法中正确的是(  )
A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用
B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态
C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用
D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因
4.在探究“二力平衡的条件”实验中,小明同学采用图甲实验装置,小华同学采用图乙实验装置,下列说法正确的是(  )
A.本实验装置中使用定滑轮是为了省力
B.小华同学的实验设计,可以避免摩擦对实验探究的影响
C.乙装置中若某一时刻将右侧绳子剪断,小车仍能做匀速直线运动
D.将小车扭转一定角度后释放,是为了探究二力平衡的两个力是否作用在同一条直线上
5.如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是
A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
6.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是(  )
A.汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
B.汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力就是汽车的重力
C.汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对平衡力
D.汽车在水平公路上向前行驶时,车轮受到的摩擦力是向后的
7.如图用4N的水平推力把重2N的物理书压在竖直黑板上静止,下列说法正确的(  )
A.书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡
B.黑板对书的摩擦力为4N
C.书受到摩擦力的方向竖直向下
D.书受到两对平衡力的作用
8.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示,由图象可知t=1s、t=3s时物体所受摩擦力大小分别为(  )
A.2N 6N B.2N 4N C.0N 4N D.0N 6N
9.一直升电梯运送重为G的小科上楼,经历先加速上升,再匀速上升,后减速上升的过程。如图能正确反映这三个过程中,电梯底板对小科支持力大小变化情况的是(  )
A. B.
C. D.
10.如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)(  )
A.A对B的摩擦力为静摩擦力
B.A对B的摩擦力方向水平向左
C.弹簧测力计对B的拉力小于水平拉力F
D.地面对A的摩擦力一定大于测力计的示数
二、填空题
11.天花板上用细绳悬挂着的吊灯受到   力和   力的作用,这两个力是一对   力。
12.水平面上的一物块受水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系如图甲所示,物块的速度v与时间t的关系如图乙所示,第6s前后的路面状况不同。则物块在   (填“0 3”“3 6”或“6 9”)s内受到的是平衡力;第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为   N;与第2s相比,第4s时物块所受的摩擦力大小   (填“变大”“不变”或“变小”)。
13.吹气球时发现用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的   ;用手轻轻一推,气球就向一侧飞去,说明力可以改变物体的   ;气球被推走了,而手没有被推走,手对气球的推力   。(选填“大于”、小于”或“等于”)气球对手的推力;气球离开手之后仍能继续运动.说明气球具有   。
14.英国物理学家   在伽利略等人的研究基础上发现:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.为了纪念他对力学作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为   这个物理量的单位.
15.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面间的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重   (填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较   (选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。
16.用如图所示的改进装置测物体B的摩擦力,拉力F水平向左,不计弹簧测力计重力,所用弹簧测力计已水平调零。完成下列问题:当F=5N时物体A保持静止,弹簧测力计示数为零,此时物体B受到的摩擦力为   N;当F=20N时,物体A被拉动,水平向左做匀速直线运动,弹簧测力计示数为5N且保持不变,此时地面对A物体的摩擦力是   N。
三、实验探究题
17.如图所示是小陈“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景。
(1)如图甲所示,小陈将木块放在水平木板面上,弹簧测力计沿水平方向   拉动木块,根据二力平衡知识可得,木块此时受到的滑动摩擦力大小为   N;
(2)分析   两次实验数据,得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)比较乙、丙两次实验数据,得出结论:   。
18.小宇用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,小华记录的部分实验数据如下表:
序号 木块放置情况 接触面情况 接触面所受压力F压/N 弹簧测力计示数F拉/N
1 平放 木板 4 1.2
2 平放 木板 6 1.8
3 平放 木板 8 2.4
4 平放 棉布 6 2.4
5 平放 毛巾 6 2.8
(1)在实验操作中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,从而间接测出摩擦力大小,这样做利用的是   知识;
(2)分析序号为1、2、3的三组实验数据可得:滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F压大小的关系式是   ;
(3)通过分析序号为   的三组实验数据可得:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
(4)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图乙所示,其中0~3s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用   N的水平拉力拉木块;如果实验时木块受的拉力是1.8N,下列对木块所处状态的判断,正确的是   ;
A.始终静止
B.始终做匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断
四、计算题
19.一质量为15千克的物体在水平向右拉力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍,()求:
(1)物体受到的重力G是多少?
(2)物体受到的拉力F是多少?
(3)如果水平向右的拉力F大小变为60N时,滑动摩擦力是多少?
20.某桥头立有交通标识牌,如图所示。现有一辆自身质量为4t的大卡车,装了的石子,石子的密度为。
(1)通过计算说明,这辆卡车能否从该桥上通过?
(2)若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,求大卡车空载时受到的牵引力?(不考虑车中人的质量)
答案解析部分
1.A
2.C
3.D
4.D
5.D
6.C
7.D
8.B
9.A
10.C
11.重(拉);拉(重);平衡
12.0~3;4;不变
13.形状;运动状态;等于;惯性
14.牛顿;力
15.较重;粗糙
16.0;15
17.匀速直线;3.4;甲、乙;接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
18.(1)二力平衡
(2)f =0.3F压
(3)2,4,5
(4)2.0;C
19.(1)150N;(2)30N;(3)30N
20.(1)能;(2)1960N