2024~2025学年上学期期末考试
八年级历史参考答案及评分标准
选择题（每题1分，20分)
1-5 ACCCD
6-10 AAADA
11-15 BCADB
16-20 DCAAA
非选择题（共30分）
21.10分
(1)鸦片战争：《马关条约》：半殖民地半封建(3分)
(2)A处：洋务运动；B处：制度（或政治制度）特点：从学习西方器物（技术）到学习制度、再
到学习文化，由表及里，层层推进，逐步深人。(4分)
(3)战役：百团大战；指挥者：彭德怀(2分)
(4)牢记历史，勿忘国耻，不让历史的悲剧重演：坚决拥护中国共产党的正确领导；学习仁人
志士为数国数民而英勇斗争的精神，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的信念。（言之有理
可)(1分)
22.7分
(1)联系：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基
础。意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国
革命的面貌就焕然一新了。(2分)
(2)农村包围城市，武装夺取政权。(1分)
(3)中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，最大限度地动员和团结全国军民共
同抗战，开辟了广大的敌后战场，为抗战胜利作出了巨大贡献。(1分)
(4)战役：渡江战役。主要原因：中国共产党的正确领导；人民群众的支持：解放军的英勇作
战；战略战术得当等。(2分)
(5)近代中国吴族独立和人民解放的过程是艰难凸折的，但中国人民始终坚持不懈地进行
斗争，中国共产党的领导是实现民族独立和人民：放的关键；人民群众的支持是取得胜利
重要保陈等。(1分)
23.8分
(1)事件：西安事变。《中央日报》：认为是叛变行为，持否定态度。《西北文化日报》：认为是
数国行为，持肯定支持态度。(3分)
(2)解释：希望中国发生内乱，以便利于日本侵略中国。(1分)
(3)结果：和平解决。理解：成为时局转变的关键（国共对峙内战向合作抗战转变）：标志着
国共两党第二次合作的初步形成（抗日民族统一战线初步形成）：预示了团结（全民族）抗日
新局面的到来。(2分)
(4)价值：“新闻报纸”是研究历史的第一手史料，具有极高的史料价值。局限：由于新闻报
道受到编写者的立场、见解、出发点的影响，会影响新闻报道的客观性甚至真实性。（相近
思即可)(2分)
24.5分
历史电件1：鸦片战争。
历史单件2：新文化运动。
观点：民族危机促进民族觉醒：
论述：鸦片战争使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机促使地主阶级
开始向西方学习先进技术，开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治，但也成为中国历史上
第一次近代化运动：甲午中日战争的失败使中华民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进
知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法，虽然失败了，但在
思想文化上产生了广泛而特久的影响，促进了中国的政治近代化，衰世凯复辟帝制倒行逆
施，为了唤醒民族意识，陈独秀、李大钊掀起了学习西方先进思想的新文化运动，弘扬了民
主与科学，促进了思想的解放，唤醒了民众的觉醒。综上所述，近代中国遭退的侵略虽然带
来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的近代化进程。
【参考示例】
历史事件1：鸦片战争
历史事件2：戊戌变法
参考观点1：中国近代史是一部在屈辱中不断抗争、探索的历史。
历史事件1：戊戌变法
历史事件2：新文化运动
参考观点2：思想解放推动了社会的发展。
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八年级历史
注意事项：
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:
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。闭卷考试，请将答案
直接书写在试卷或答题卡上。
2.答卷前请将峦封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。
选择题
非
选择
题
题
号
总分
1-20
21
22
23
24
得
分
选择题（共20小题，每小题1分，20分）
得分
评卷
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的
英文字母代号填在每小题后的括号内。
1.英国学者安德阁在《香港史》中提到，1839年，林则徐以迅雷不及掩耳之势出击，使得英国人
出乎预料，完全没有想到他会以果断和对中国利益的献身精神来付诸行动。林则徐的这一行动
A,振奋了民族精神
B.扭转了中英贸易逆差
C.促进了对外贸易
D.引发了太平天国运动
:
2.1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18
项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是“万年和约”，不应另立新章，对英国的要求未予理睬。这
表明清政府
A,竭力维护国家主权
B.动员民众坚决抵抗侵略
靠
C.缺乏近代外交观念
D.践行“师夷长技以制夷”
3.太平天国运动失败后，从表面上看清政府得到了暂时的稳定，但是遗散的太平军很多转人反
满的秘密结社，这些反满势力后来成为同盟会发动武装起义推翻清政府的队伍。这次运动
(
A.改变了中国的社会性质
B.沉重打击了清朝统治
C.为后续革命积蓄力量
D.打击了外国侵略势力
4,19世纪70年代以来，中国边疆危机日益恶化，触发了晚清“海防”与“塞防”之争。争论的结
果迫使清政府及时调整国防战略，从重陆轻海到海陆两防并重。为此，清政府决定
A.设置伊型将军，强化边疆管理
B.引进先进技术，开展洋务运动
翻
C.加强边疆治理，设立台湾行省
D.谋求制度变革，提高国防实力
5.1907年，京师大学堂招收的第一批速成科学生期满毕业。在毕业典礼上，在总监督的率领
下分别向“万岁牌”和“圣人位”行三跪九叩之礼。这说明近代中国高等教育
A,决定了中国教育发展方向
B.注重礼节并促进思想解放
C,受新文化运动的影响不大
D.仍然带有浓厚的封建色彩
八年级历史第1页（共6页）
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6,西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制，但由于义和团运动表现出强烈的反抗
精神，又不得不对条约的有些特权有所顾忌。由此可见，义和团运动
A.打击了列强瓜分中国的野心
B.取得了反帝斗争的胜利
C.对清政府的本质认识不清楚
D.具有盲目排外的落后性
7.民国元老朱峙三的一则日记写到：“今日称元旦，晴、风。今日为西历一千九百十二年一月一
号。饭后出城，见寒溪学堂贴有新联，彩旗飘飘是为新历元且。路人观者叹息，谓随洋人过年，行洋
礼矣。”与这一现象相关的主要史实是
()
A.中华民国临时政府成立
B.变法维新运动的推动
C.北洋军阀的统治被推翻
D,南京国民政府的建立
8.辛亥革命后相继发生了一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颂布后不久即被
废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥护溥仪复辟等。这些事件说明
A,近代中国民主化进程的艰难
B.辛亥革命带有时代局限性
C.民主共和观念已深人人心
D.军阀割据阻碍民主化进程
9.1915年，陈独秀发表《敬告青年》，号召青年“奋其智能力排陈腐朽败者以去”。提出青年应
是：“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的…世界的而非锁国的…科学的而非想象的。”陈独
秀的主张旨在希望青年
()
A.追求个性自由
B.践行文学革命
C.改良国家政治
D.冲破思想束缚
10.1919年李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，发表《我的马克思主
义观》并帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。据此可知李大钊
()
A.积极推动马克思主义传播
B.深刻认识到资产阶级的重要性
C.最早吹响新文化运动号角
D.已经建立北京共产党早期组织
11.中共“一大”时，党制定的目标还是建立无产阶级专政，实现共产主义；到了中共“二大”时，
党系统地分析了当时中国半殖民地半封建的社会性质和革命状况，提出了党在民主革命阶段的主
要任务是反帝反封建。这主要反映的进步精神是
空
A.开拓创新
B.实事求是
C.艰苦奋斗
D.乐观向上
12.《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”“武汉群众集会庆祝胜利”“上
海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”等。这些记述出现于
A.辛亥革命时期
B,五四运动时期
C.国民革命时期
D.全面抗战时期
反
13.大革命失败后，面对着南昌起义失败、秋收起义受挫，面对“红旗到底能打多久”的迷茫和质
疑，中国共产党人始终坚定对马克思主义的信仰。在井冈山斗争期间，红军指战员在脖颈上系有名
为“牺牲带”的红带子，宜誓“为主义而牺牲”。这表明中国共产党人
A,有为了崇高理想而献身的高贵品质
B.是中华民族实现复兴的坚强领导
C.领导中国人民赢得抗日战争的胜利
D.带领中国人民开辟出井冈山道路
14.毛泽东说：“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有的问题都看到，也就不能在那时把
吉
)
所有的这些问题都加以解决…中国的问题只能由中国人解决，”与毛泽东的这段论述相符的是
(
A.五四运动
B.国民革命
C.八七会议
D.遵义会议
15.1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连
页
云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京泸、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的
工事。国民政府这样做的目的是
()
A,“讓外必先安内”
B.准备对日持久防御作战
C.全面“围剿”红军
D.削弱地方军阀割据势力
八年级历史第2.页（共6页）
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