西师大版小学二年级下册数学万以内数的认识同步练习（含答案）

小学二年级数学（下）《万以内的认识》同步练习
第3课时
1、我会填。
（1）数数和拨数可以用计数器和（ ）。
（2）在算盘上记数时，要在算上选一档作记号，定作（ ）位，向左数第二档是（ ）位，第三档是（ ）位……
（3）算盘上，一个下珠表示（ ），一个上珠表示（ ），空档表示（ ）。
2、先在计数器上表示下面各数，再读出来。
75 607 700 907 701
读作（ ）读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ）
3、在算盘图上画一画，再写出来
百位上是2，十位上是4，个位上是6的 数 5 个百和8 个十组成的数
写作：（ ） 写作：（ ）
9 个百和3 个一组成的数 这个数由46个十组成。
写作（ ） 写作（ ）
4、根据要求在算盘上画出下面各数。
个位是4，十位是7，百位是9 百位是3，个位是6
一个比最小四位数少1的数 比最大两位数多4的数。
5、猜谜语。
长长方方一只盘，冰糖葫芦十几串，生来喜欢别人打，加减乘除都方便。
谜底（ ）.
附参考答案
1、我会填。
（1）算盘。（2）个位，十位，百位；（3）1个，5 个，0；
2、
读作七十五， 读作六百零七，读作七百， 读作九百零七，读作七百零一。
3、
写作246， 写作580；
写作903， 写作。460
4、在算盘上画珠表示数。
5、算盘。