统编版四年级下册语文第一单元素养达标卷（含答案）

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四年级下册语文第一单元素养达标卷
(时间：90分钟 满分：100分)
一、根据语境，看拼音，写字词。(10分)
淳朴的乡村，一道dú tè( )的风景。你瞧，那X shü( )的li( )笆旁摇曳着美丽的fèng( )仙花，朴素中带着几分huá lì( )，几只hú dié( )在花丛中飞来飞去；你看，几只白鹅在hé t n( )上大tà bù( )地走来走去，几只鸭子在水中觅食，河水sh n shuò( )着点点金光……t ng ruò( )此刻你漫步在乡间小路上，一定会被这美丽、hé xié( )的景色所吸引。
二、选择正确的答案，把序号填入括号中。(15分)
1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.卜落(bō) 朴素(sù) 蝙福 霸气
B.捣衣(dǎo) 绮丽(yǐ) 屋檐 甜密
C.谈心(tán) 慰藉(jiè) 装饰 威力
D.萝卜(bo) 率领(shuài) 蜻蜒 奇幻
2.阳阳想把“搭建应急zhang篷,助力应急防控”写进自己的日记中，可是 zhàng 字不会写，他查字典查到了下面几个字，根据字典中的解释，正确的字形是( )(2分)
A. B.
C. D.
3.下列诗句中加点字词的解释有误的一项是( )(2分)
A.四时田园杂兴(随兴而写的诗) B.树头新绿未成阴（树荫）
C.白发谁家翁媪（老翁和老妇） D.篱落疏疏一径深（疏远）
4.给句子中的加点词语选择正确的解释。(3分)
朴素:A.朴实,不浮夸,不虚假;B.节约,不奢侈;C.(颜色、式样等)不浓艳，不华丽。
(1)它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。( )
(2)他创作的这首诗用朴素的语言表达了真挚的情感。( )
(3)李爷爷一直过着艰苦朴素的生活。( )
5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.鸡,乡下人家照例总要养几只的。
B.小小的天窗会使你的想象锐利起来!
C.发明这天窗的大人们,是应得感动的。
D.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6.下面不是词牌名的一项是( )(2分)
A.清平乐 B.村居 C.卜算子 D.如梦令
7.下列关于课文内容的说法有误的一项是( )(2分)
A.《宿新市徐公店》描写的是乡村夏日的美景，表达了诗人对田园美景的赞美之情以及对乡村儿童的喜爱之情。
B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活画面,表达了作者对乡下人家的欣赏以及喜爱之情。
C.《天窗》中两次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”，从中我们可以体会到天窗带给孩子们无限的乐趣。
D.《三月桃花水》中，作者把桃花水比作春天的竖琴和明镜，字里行间洋溢着对桃花水的喜爱和赞美之情。
三、词语理解与运用。(10分)
1.照样子，写词语。(3分)
柳如眉(“×如×”式) .
天高地阔（含有一对反义词） .
如雾如烟(“如×如×”式) .
2.把词语补充完整，并选词填空。(7分)
高楼( )( ) 依( )傍( ) 灯火( )( )
( )( )相闻 ( )( )袅袅 车( )马( )
这座小山村 ,环境优美宜人。每到黄昏时分，家家户户的屋顶上 ,饭菜的香味随风飘散；而此刻的城市，道路上依旧是 ,霓虹灯亮起， ,一片繁华的景象。
四、按要求完成句子练习。(11分)
1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点的词语仿写句子）(2分)
。
2.三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）(2分)
。
3.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。(修改病句)(2分)
。
4.回忆《清平乐·村居》的内容，发挥想象，完成练习。(5分)
(1)读了这首词，我知道这里的居住环境好，风景优美——“ , ”;我还知道大儿、中儿勤劳懂事，小儿可爱淘气“ ， 。 ， ”。(3分)
(2)我还能仿照例句，用自己的话把上面图片中的内容描述下来。(2分)
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
五、积累与运用。(8分)
1.梅花历来是人歌咏的对象，如《卜算子 咏梅》中写寒梅报春：“ ， 。 ， 。”
2.白天变长，路边的篱笆在夏日的映照下，没有行人经过，一切都是那么安静，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去，这情景让我不由得想到范成大的诗句：“ , 。”这时，一群小朋友跑过来追蝴蝶，又让我想起了杨万里的“ ， ”这两句诗。
六、快乐阅读。(21分)
(一)课内阅读。(10分)
乡下人家（节选）
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.选段先写了 (地点)的花，再写了 (地点)的竹，这是按照 顺序来进行介绍的。(3分)
2.选段为我们描绘了两幅优美的画面，请你为这两幅画面各拟定一个名字。(2分)
① ② .
3.下面对画“ ”的句子理解有误的一项是( )(2分)
A.句子中的“它们”指的是芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。
B.句子中的“朴素”和“华丽”是一对反义词,作者用它们来形容花儿，体现了作者对花儿的喜爱之情。
C.句子中的“朴素”指的是这些花在乡下很常见,很普通，不用精心打理，也能自由生长；“华丽”是指花开得很美丽。
D.“朴素中带着几分华丽”的意思是场地上的这些花大部分开得普普通通，只有极个别的开得十分漂亮、显眼。
4.选段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，“探”字写出了嫩笋
的特点，表达了作者的 之情。(3分)
(二)课外阅读。(11分)
故乡的山溪
今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作要轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。
好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？
故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……
1.联系上下文，解释下面的词语。(2分)
(1)一饮而尽： 。
(2)不由自主： 。
2.文中哪句话表达了作者的情感？请用“ ”画出来，并说说这句话表达了作者怎样的情感。(3分)
。
3.文中画“ ”的句子是 句，强调家乡这些天真无邪的小伙伴 ,从中我们可以体会到作者 之情。(3分)
4.故乡的山溪为什么一直在“我”的心中流淌？请仔细阅读短文，至少写出三条理由。(3分)
① ;
② ;
③ 。
七、快乐习作。(25分)
也许你生活在乡村，对那里的一草一木充满感情；也许你生活在城市，对那里的一花一景都特别喜爱。这些带给你快乐的地方就是你的乐园，请你写一写你的乐园是什么样的，你最喜欢在那儿干什么，乐园带给你怎样的快乐。题目自拟，要写出自己的真情实感，不少于350字。
参考答案
一、独特 稀疏 篱 凤 华丽 蝴蝶 河滩 踏步 闪烁 倘若 和谐
二、1. C 2. B 3. D 4.(1)C (2)A (3)B 5. C 6. B 7. A
三、1.示例：月如钩 水如镜 古往今来 左顾右盼 如火如荼 如诗如画 2.示例：林立 山水 辉煌 鸡犬 炊烟 水龙 依山傍水 炊烟袅袅 车水马龙 灯火辉煌
四、1.示例：不论遇到多少挫折，不论遇到什么困难，我都不会退缩。 2.示例：刚发芽的小草，是春姑娘的眉毛。 3.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。4.(1)茅檐低小 溪上青青草 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖
溪头卧剥莲蓬 (2)示例：清澈的溪水，低矮的茅屋，幸福的一家人，构成了一幅和谐、宜人的乡村风景图。
五、1.俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑
2.日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
六、（一）1.门前的场地上 屋后 空间 2.示例：①鲜花轮绽图 ②雨后春笋图 3.D 4.拟人 生机勃勃 欣喜
(二)1.(1)文中指“我”非常口渴，捧起一捧溪水一口气就喝完了。 (2)文中指“我”摸到肥虾，小伙伴们瞅着“我”笑，“我”自己也忍不住笑了。 2.但更使我陶醉的是村东的山溪。 这句话表达了“我”对村东的山溪的喜爱之情。 3.反问 就像那正在流淌的山溪对无私的家乡小伙伴们的赞美 4.示例：①山溪的水凉爽好喝 ②在山溪里捉鱼摸虾很快乐 ③溪水无私地滋润田地
七、例文
我的秘密花园
在我家楼下，有一个小小的花园，那里是我的秘密乐园。每天放学后，我都会背着书包，蹦蹦跳跳地来到这里。
春天，花园里开满了五颜六色的花朵。我最喜欢蹲在花丛边，看蜜蜂在花间忙碌地采蜜。它们毛茸茸的身体沾满了金色的花粉，像一个个小搬运工。有时候，我会轻轻地把手指伸到花朵旁边，等待蝴蝶落在我的指尖。它们的翅膀像撒了金粉一样闪闪发亮，让我想起了童话里的精灵。
夏天，花园里绿树成荫。我常常坐在树下的长椅上写作业，听着知了在树上唱歌。树叶在阳光下闪闪发亮，像无数面小镜子。有时候，我会偷偷带上一本故事书，躲在树荫下看得入迷。树叶沙沙作响，仿佛在给我讲故事。
秋天，花园里飘满了落叶。我最喜欢踩在厚厚的落叶上，听着"咯吱咯吱"的声音。有时候，我会捡起一片特别漂亮的枫叶，夹在课本里做成书签。花园里的桂花开了，香甜的味道让我忍不住深吸一口气，感觉整个人都变得甜甜的。
冬天，花园披上了银装。虽然天气很冷，但我还是会来这里堆雪人。我会给雪人戴上我的红围巾，用树枝给它画上笑脸。有时候，我会在雪地上踩出一串串脚印，假装自己是个探险家。
这个小花园见证了我的欢笑，也陪伴我度过了许多安静的时光。每当我心情不好的时候，来到这里，看着熟悉的花草树木，烦恼就会慢慢消失。这里就是我的秘密乐园，一个充满快乐和回忆的地方。
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