第14课《回忆我的母亲》课件

(共28张PPT)
1.全年无休，24小时待命。
2.不能因为辛苦就辞职，不能因为不会就放弃. 3.没有工资，没有奖金。
4.既是厨师，又是老师、保安、保姆、维修师傅等
你愿意过来应聘这个岗位吗 为什么
必须身兼数职，只讲付出不求回报。
招 聘 启 事
回忆我的
母亲
平凡蕴含伟大，伟大源于平凡
德
朱
学 习 目 标
1.理解朱德母亲的品格，感受母子情深。 2.在具体的事例中感受母亲的性格特点 3.理解母亲对朱德的影响。
母 亲
朱 德 纪 念 馆
亲爱的各位游客：
欢迎大家来到朱德纪念馆，我们为大家准备了“ 朱德母亲的日常”闯关小游戏，共七题，让我们一起
进入小游戏吧!希望大家玩得开心!
叮～你有一封来自“朱德纪念馆”馆长发来的一份信，请注意查收!
天还没亮，你已经醒来，此时你会：
B.起床给全家人煮饭
A. 再 睡 一 会
第 一 题
第 二 题
煮 完 饭 之 后 ，你准备：
A . 睡 个 回 笼 觉
B . 继 续 干 活
儿子逐渐长大，开始给你帮忙，你会：
B. 不让儿子插手农活
A.顺势教儿子生产知识
第 三 题
B. 换着花样做饭；自己手纺线，
请人做“家织布”。
由于生活艰苦，长期以来粗衣粝食，你打算
A. 不 做 改 变 ， 凑 合 过
第 四 题
A.宽厚仁慈，只在烟酒方面
严格管束孩子。
你 会 如 何 与 孩 子 相 处
B. 实 行 “ 棍 棒 式 ” 教 育
第 五 题
第 六 题
连年旱灾，再加上与家人离散，面对如此悲 惨的遭遇，你会：
A. 灰心丧气，郁郁寡欢
B.重新振作，决心培养儿子
儿子长大，离开家乡远走云南，你得知
这 一 消息：
A.认为儿子不孝，要求儿子回家
B.不反对儿子此举，且给予支持、慰勉
第 七 题
恭喜大家闯关成功，给大家点个赞!
朱德(1886—1976),
川仪陇人，伟大的马克思 大的无产阶级革命家、政 家，中国人民解放军的主 一，中华人民共和国的开[
阶，四
者，伟 、军事 造者之 动。
毛泽东称赞朱德是“人民的光荣”
作 者 简 介
●本文选自《朱德选集》(人民出版社1983年版)。
●本文是朱德同志在得知母亲去世的消息后写的一篇 回忆母亲的文章，原题是《母亲的回忆》,刊载在 1944年4月5日延安《解放日报》上。
● 1983年中共中央文献编辑委员会出版了《朱德选集
》,改题目为《回忆我的母亲》。
背 景 简 介
1.姓名
2.身份
3.子女数
4.工作技能(4、6段) 5.品质特点
6.母亲对朱德的影响 7.我还想设置的内容
注意事项：1、速读课文，从文章中提取信息，尽量用原文填写档案卡(时间5分钟)2、重点概 括事例和品格。(1-13自然段)3、采用圈点勾画的方法，抓住关键词句。
朱 德 母 亲 档 案 卡
锺太夫人
佃农
生13个 养8个
劳动，如煮饭、
种田、种菜、喂 猪、养蚕、纺棉 花、挑水挑粪、 纺线、榨油等。
朱 德 母 亲 档 案 卡
勤劳能干
性格和蔼 宽厚仁慈 深明大义
身份
子女数
姓名
品质 特点
工作 技能
疑惑一 ：朱德母亲有没有全名
很多历史资料都没有全名，只 有姓“锺”,为了表示对她的尊 重，尊称“锺太夫人”。
疑惑二
第四自然段中写到母亲会做 很多事，干的活又多，体现了母 亲的什么特点 这个自然段中， 哪些词更具有表现力
a
迷
C。
惑 !
母亲是个好劳动，从我能记忆时起，总
是天不亮就起床，全家二十几口人，妇女们 轮流煮饭，轮到就煮一年 ( 哪 ) 。母亲把饭 煮了，还要种田 ( 啦 ), 种 菜 ( 啦 ) , 喂 猪
(啦) , 养 蚕 ( 啦 ), 纺 棉 花 ( 啦 )。因为 这 她身体高大结实，还能挑水挑粪 ( 呢 ! )。
品 悟 形 象 一 齐 读 第 四 自 然 段
疑惑三
总结人物形象时，课文中的依据 是什么 以这样的方式总结人物 形象，母亲是个( ) 人 ， 从 哪可以看出来。
材料 一
“……有时要是他不十分忙，就帮助农民们种 庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强 健，什么东西都能吃， ……他晚上非到十一 、 二点钟不睡，早晨总是五、六点钟起床。
——摘自斯诺《红星照耀中国》
强健的身体 勤劳的习惯
材料二
朱德在指挥作战之余，还从事纺织、排字 、种菜、做饭、写诗和讲学，不仅为自己的部 队讲解军事战略和战术，而且向妇女班讲授如 何储存蔬菜 ……
——摘自史沫特莱《伟大的道路》
母 亲 教 给 我 生 产 知 识
材料三
四渡赤水时，天空正下着细雨，路面泥泞光滑十分难行 ……当时……弹雨纷飞，战斗打得十分激烈。正在这时，朱 德总司令出现在前沿阵地上，雨水淋湿了他的衣裳，浓密的 眉毛挂着水珠，卷起的裤腿沾满了泥浆。 … 打到黄昏，战
斗仍然很激烈，阵地上硝烟弥漫。肖华再次劝说：“总司令
,你年岁大，路不好走，还是先走一步吧。 ……"朱德抹抹
脸上的雨水简单地答一声“不行!”继续指挥战斗。
——摘自王树增《长征》
悟 影 响
母亲教给我革命的坚定意志
参加延安整风运动
推进第二次国共合作
到达甘肃：胜利会师
率领红军战略转移
粉碎国民党第四次 『 围剿 』
粉 碎 国 民 党 三 次 『 围 剿 』
与毛泽东在井冈山会师
参加领导南昌起义
加入中国共产党
从1919年和母亲分别到1944年母亲去世，其间整整25年，朱德都 不
曾见过母亲，这期间他：
1934-
1 9 2 2 年 1 9 2 7 年 1 9 2 8 年 1 9 3 1 年 1 9 3 3 年 1 9 3 6 年 1 9 3 7 年 1 9 4 2 年
1 9 3 5 年
找
主 旨 归 纳
本文主要回忆了母亲勤劳的一生，赞颂 了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强的优秀
品质，叙述了母亲对自己的教育及影响，抒发 了作者对母亲的深深怀念和无限敬爱的感情， 表达了作者要以尽忠于民族和人民尽忠于党来 报答母亲深恩的决心。
结合生活中的典型事例，写写
“母亲是个怎样的人” 同时
表达你对妈妈的感情。
要求：时间3分钟。字数：不少于50字
课 堂 检 测
觉
业
假如你穿越时空，见到了朱德
作 置
的母亲，你想对他说什么
身为子女，希望大家记得母亲为
我们付出的辛苦，让我们用自己
的实际行动回报亲爱的母亲吧!
或