统编版语文一年级下册 第一单元 识字：《语文园地一》课件

(共58张PPT)
《语文园地一》
趣味识字小乐园
（部编版）一年级
上
Contents
目录
素养目标
01
学习活动
02
目标达成
03
课后作业
04
素养目标
01
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
感受祖国的幅员辽阔,培养对祖国的热爱之情。
掌握字母表,能够将大小写字母相对应,并在实际语境中正确运用。
通过分类和记忆生字,培养学生的逻辑思维和记忆力；了解全包围结构的字“先外后内再封口”的笔顺规则。
通过多种形式朗读儿歌，感受语言的韵律美,培养学生的审美情趣;通过和大人一起读,培养学生对阅读的热爱,感受阅读带来的乐趣。
学习活动
02
板块一
识字加油站
识字加油站
你在什么教科书上见到过这些词语？
识字加油站
识
shí
识字 学识
组
组词 小组
zǔ
识字加油站
计
计算机 计划
jì
算
suàn
计算 口算
识字加油站
减
减法 减少
jiǎn
式
shì
算式 仪式
识字加油站
图
tú
图画 图片
形
xíng
图形 形状
识字加油站
卡
kǎ
卡片 贺卡
合
xíng
合作 合唱
识字加油站
唱
chàng
唱歌 合唱团
团
tuán
团队 团圆
识字加油站
书写：
（1）第一笔点写在竖中线上。
（2）第三笔撇起笔与点对齐，且要写得弯一些。
（3）第四笔撇和捺的交叉点紧贴竖中线，写得舒展。
组词：语文 文字
wén
识字加油站
书写：
（1）第一笔竖起笔先顿笔，不要太长。
（2）第三笔横要写得长一点儿，向右上方倾斜。
组词：卡片 贺卡
kǎ
识字加油站
piàn
书写：
（1）第一笔竖撇在竖中线左侧。
（2）第二笔短竖在竖中线右侧，比竖撇起笔稍高。
（3）横折起笔稍向上斜并在短竖的正下方垂直向下折。
组词：卡片 片面
识字加油站
hé
组词：合作 合唱
书写：人字头撇和捺要写得舒展，盖住下面的部分。
板块二
字词句运用
字词句运用
an:
anɡ:
见 万 王 羊
长 言 半 上
见
长
读一读，说说你发现了什么，再写一写。
字词句运用
8个生字宝宝受邀去做客，它们应该去谁家呢？说一说理由。
an
anɡ
见 万 言 半
王 羊 长 上
前鼻音
后鼻音
字词句运用
an:
anɡ:
读一读，把它们分别填入对应的拼音之后吧！
见 万 王 羊
长 言 半 上
见
长
万
言
半
王
羊
上
字词句运用
an:
anɡ:
你还知道哪些汉字的韵母是an,哪些汉字的韵母是ang？
见
长
山
看
男
忙
唱
方
字词句运用
小写字母
大写字母
读一读，记一记《汉语拼音字母表》。
字词句运用
哪些大小写字母完全一样？哪些大小写字母差不多？哪些大小写字母差别很大？
完全一样
差不多
差别很大
字词句运用
再次读一读，并尝试背一背吧。
祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江两岸，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
这首儿歌描写了祖国的哪些地方？
字词句运用
读一读
大兴安岭雪景
江南柳绿花红
开盛花鲜南海
字词句运用
这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔，气候多样的特点。朗读时应该用轻松、欢快的语气来读，表达出对祖国的热爱、赞美之情。
朗读指导
板块三
书写提示
书写提示
仔细观察这些字，你有什么发现。
它们的共同特点是全包围结构或具有全包围结构的特点。
书写提示
观看书写动画，思考书写这些字时要注意什么呢？
书写时要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。
书写提示
伸出你的小手，一起来写一写这些汉字吧。
书写提示
你还会写哪些像这样在书写时遵守“先外后内再封口”笔顺规则的汉字？
日
回
国
板块四
日积月累
日积月累
朗读古诗，
读准字音。
孟浩然（689—740）唐代著名山水田园诗人，世称“孟襄阳”。他的诗在艺术上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一位山水诗人王维并称为“王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。
日积月累
日积月累
天刚亮
的时候
春天的早晨
不知不觉
天就亮了
大意：春天酣睡，醒来时不觉已经天亮了，到处都可以听见鸟啼叫的声音。
听见
日积月累
不知道
有多少
大意：昨夜听到刮风下雨的声音，不知吹落了多少花儿。
日积月累
试着背一背吧！
春眠 ，
处处 。
夜来 ，
花落 。
不觉晓
闻啼鸟
风雨声
知多少
春晓
[唐]孟浩然
板块五
口语交际
口语交际
你在平时的学习和生活中，遇到过哪些困难，是怎么解决的？有时候我们需要别人的帮助，该怎样请求帮助呢？
请你帮个忙
美术课上，一位同学忘记带水彩笔了，她应该如何向同桌请求帮助呢？请两位同学上台演一演。
演一演
口语交际
请别人帮忙时要注意
1.要把自己的请求说清楚。
2.用上礼貌用语。
3.还要态度诚恳，眼睛看着对方。
口语交际
礼貌用语
请，请问，您，您好，
谢谢，不客气。
我们要根据不同的人物，选择合适的礼貌用语。
口语交际
丁丁走进书房，想找一本书，但书放在了书架上他拿不到的地方。丁丁会怎么请爸爸帮忙呢？爸爸会说什么呢？
口语交际
演一演
明明在操场上玩球，不小心把球踢到外面去了，他会怎么请大姐姐帮忙呢？
口语交际
在平时的生活中，哪些忙可以帮，哪些忙不可以帮？
超出自己能力的忙，别逞强去帮。
违反原则的忙不能帮。
……
口语交际
板块六
和大人一起读
口语交际
借助拼音读两遍绕口令。
口语交际
读的过程中，你发现了什么？
妞
牛
柳
扭
拗
niū
niú
liǔ
niǔ
niù
押韵：韵母iu
目标达成
03
学写生字
请你来当小考官
书写正确 占位准确
工整美观
课后作业
04
课后作业
1.课下读一读“识字加油站”生字词语，练习书写“文、卡、片、合”四个生字。
2.背诵《汉语拼音字母表》、《春晓》。
3.和家长一起读《祖国多么广大》、《妞妞赶牛》，收集更多的绕口令。
下课啦!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php