Unit 5 Good manners 单元话题语法填空【含答案+解析】-2024-2025学年八年级英语下册单元重难点高频易错题专练（牛津译林版）

Unit 5 Good manners
单元话题语法填空
1．Keep your voice down. It's　 　(polite) to shout loudly in public.
2．Don't jump to a　 　(conclude) before thinking twice.
3．A short drive later, we arrived at a　 　(noise) factory. It was full of machines.
4．Remember not to reach over　 　(someone) plate for something.
5．Don't talk with others while　 　(eat).
6．Don't keep them　 　(work) all day and all night.
7．Students should put the books back after　 　( read) them.
8．Look, the little girl　 　(queue) for the tickets to get into the park.
9．I don't think he is too old　 　 (learn) a foreign language.
10．He stood up　 　(polite) when the lady entered the room.
11．We aren't sure whom 　 　 (ask) for help.
12．The young man　 　 (take) some medicine, but he's still feeling cold.
13．The boy always risks　 　 (lose) everything all at one time.
14．I hope you　 　 (find) the book useful.
15．The purpose of the talk is　 　 (teach) students how to behave politely.
16．My cousin has made his dream 　 　 (come) true after years of hard work.
17．—Did you notice anybody come in
—Sorry, I don't know. I 　 　 (read) a novel.
18．Do you mind 　 　 (help) me with the problem
19．If lots of people work together, it will make a job easier　 　 (complete).
20．She always spends a lot of time 　 　 (tell) different meanings of the signs to us.
21．I noticed him　 　 (play) computer games when I walked past.
22．He is patient enough to spend lots of time　 　 (explain) things to us again and again.
23．He warned me　 　(not park) here.
24．The teacher needs us 　 　 (express) our true feelings about her class.
25．Betty is looking forward to　 　 (get) letters from her penfriends.
26．My cousin Lily, is tall enough　 　 (reach) the books on the shelf.
27．Daniel used to 　 　 (play) computer games in his spare time.
28．Lucy was too careless 　 　 (pass) the maths exam.
29．My cousin is used to　 　 (drink) milk in the morning.
30．You shouldn't cut in while your parents 　 　(talk).
31．Don't push 　 　 (pass) the child; you may hurt him.
32．Keep　 　 (practice) speaking English every day, and you'll be better at it.
33．Look! Can you see him 　 　 (shake) Kate's hand with a smile
34．It's your turn 　 　 (clean) the classroom.
35．Look at the sign. It says "No 　 　 (litter)."
36．It was very cold outside last afternoon, so he　 　 (shake) his hands to warm them up.
37．We have invited Jim White 　 　 (give) a talk on history to the students.
38．—What is the proper way　 　 (greet) people in the UK
—I think you can search it on the Internet.
39．You should always try to avoid　 　 (cross) this street in rush hours.
40．—Do we need 　 　 (improve) our manners
—Yes, all of us must do.
41．It's bad manners 　 　 (cut) in on others.
42．He often 　 　 (drop) his things everywhere when he was a child.
43．Look, the little girl 　 　 (pick) flowers in the park.
44．Don't drop rubbish everywhere. It's our duty 　 　 (protect) the environment.
45．You should speak to the old as 　 　 (polite) as possible.
46．It's very important to get to the heart of the 　 　(discuss).
47．When you talk with an Englishman, you should avoid 　 　(ask) about his family.
48．Daniel was too nervous to express 　 　(he) clearly at that time.
49．Jim 　 　(call) you as soon as he gets to Beijing.
50．I don't know the proper way　 　(greet) Americans.
答案解析部分
1．impolite
小声点。在公共场合大声喊叫是不礼貌的。polite，礼貌的，形容词；根据 shout loudly in public 和常识可知在公共场合大声叫喊是不礼貌的，impolite，没礼貌的，符合题意，故答案为impolite。
考查形容词原级。识记形容词impolite的意义和正确用法。
2．conclusion
三思而后行，不要妄下结论。conclude断定，推断出；根据不定冠词a，可知这里是单数名词，其名词形式为conclusion，结论，推论；故答案为conclusion。
考查词性转化。识记动词和名词之间的转化并注意名词的单复数。
3．noisy
开了一会儿车，我们来到了一个嘈杂的工厂。里面全是机器。noise，名词，噪音。这里是修饰名词factory，用形容词，其形容词为noisy，吵闹的，故答案为noisy。
考查词性转化。理解句意并识记名词和形容词之间的转化。
4．someone's
记住不要伸手去拿别人盘子里的东西。someone，某人，这里是修饰后面的名词plate，用所有格，表示某人的，故答案为someone's 。
考查所有格。注意识记名词所有格的构成和用法。
5．eating
吃饭时不要和别人说话。eat，吃，动词。while当……时候，后跟动名词，故答案为eating。
考查动名词。注意识记while后跟动名词的用法。
6．working
不要让他们整天整夜地工作。work，工作，根据 keep sb doing sth，使某人一直做某事，固定搭配，可知这里用动词ing形式，故答案为working。
考查现在分词。注意识记keep的固定用法。
7．reading
学生们读完后应该把书放回原处。read，读，根据空前的介词after，可知这里用动名词做介词宾语，故答案为reading。
考查动名词。识记介词后跟动名词的用法。
8．is queuing
看，那个小女孩正在排队买票进入公园。 queue，排队（等候）；根据look，可知是正在进行是动作，用正在进行时：be+现在分词，主语girl是单数，be动词用is，故答案为is queuing。
考查现在进行时。识记现在进行时的构成和用法并注意主谓一致。
9．to learn
我不认为他年纪太大，不能学外语。learn，学习，too…to，太……以至于不能，可知这里用动词不定式，故答案为to learn。
考查动词不定式。注意识记固定搭配中动词不定式的用法。
10．politely
那位女士走进房间时，他礼貌地站了起来。polite，礼貌的，形容词，这里是修饰动词stood up，修饰动词用副词，其副词为politely，故答案为politely。
考查词性转化。注意识记形容词和副词之间的转化和副词的用法
11．to ask
我们不确定向谁寻求帮助。ask，询问，动词。空格前的whom是疑问词，因此这里要用“疑问词+动词不定式”作宾语，故答案为to ask。
考查动词不定式，注意“疑问词+动词不定式”作宾语的用法。
12．has taken
这个年轻男人已经吃了一些药，但是他仍然觉得冷。take，吃，动词。由but he's still feeling cold.可知这里要说的是“已经吃了一些药”，因此这里要用现在完成时，其结构为have/has+动词过去分词， 主语The young man是单数，因此助动词用has，take的过去分词是taken，故答案为has taken。
考查现在完成时，注意根据语境确定时态以及识记现在完成时的结构。
13．losing
这个男孩总是冒着一次失去一切的风险。lose，失去，动词。risk doing sth，冒险做某事，固定搭配，因此这里要用动词ing形式，故答案为losing。
考查固定搭配，注意识记risk doing sth的词义和用法。
14．will find
我希望你将会发现这本书是有用的。find，发现，动词。由hope，可知这里说的是将来发生的事，因此这里要用一般将来时，其结构为will+动词原形，故答案为will find。
考查一般将来时，注意根据语境确定时态以及识记一般将来时的结构。
15．to teach
这个演讲的目的是教学生如何行为得体。teach，教，动词。分析句子成分，这里缺少了表语，因此要用动词不定式作表语，故答案为to teach。
考查动词不定式，注意识记动词不定式作表语的用法。
16．come
在多年的努力工作后，我的堂哥已经让他的梦想成真了。come，来，动词。make sth do sth，让某物做某事，固定搭配，因此这里要用动词原形，故答案为come。
考查固定搭配，注意识记make sth do sth的词义和用法。
17．was reading
——你注意到有人进来了吗？——抱歉，我不知道。我正在读一本小说。read，读，动词。由问句Did you notice anybody come in 是一般过去时，可知下文要说的是“过去那时我正在读一本小说”，因此这里要用过去进行时，其结构为was/were+动词现在分词， 主语I是单数，be动词用was，read的现在分词是reading，故答案为was reading。
考查过去进行时，注意根据语境确定时态以及识记过去进行时的结构。
18．helping
你介意帮我解决这个问题吗？help，帮助，动词。mind doing sth，介意做某事，固定搭配，因此这里要用动词ing形式，故答案为helping。
考查固定搭配，注意识记mind doing sth的词义和用法。
19．to complete
如果许多人一起工作，它将会让一个工作更容易完成。complete，完成，动词。分析句子成分，这里要用动词不定式作宾补，故答案为to complete。
考查动词不定式，注意动词不定式作宾补的用法。
20．telling
她总是花许多时间向我们讲述这些标志的不同含义。tell，讲述，动词。spend time（in）doing sth，花时间做某事，固定搭配，因此这里要用动词ing形式telling，故答案为telling。
考查固定搭配，注意识记spend time（in）doing sth的词义和用法。
21．playing
当我经过时，我注意到他正在玩电脑游戏。play，玩，动词。由when I walked past.可知这里要说的是“我注意到他正在玩电脑游戏”，notice sb doing sth，注意到某人正在做某事，因此这里要用动词ing形式playing，故答案为playing。
考查固定搭配，注意识记notice sb doing sth的词义和用法。
22．explaining
他足够耐心的花许多时间向我们一遍又一遍解释事物。explain，解释，动词。spend time（in）doing sth，花时间做某事，固定搭配，因此这里要用动词ing形式explaining，故答案为explaining。
考查固定搭配，注意识记spend time（in）doing sth的词义和用法。
23．not to park
他警告我不要在这停车。park，停车，动词。warn sb not to do sth，警告某人不要做某事，固定搭配，故答案为not to park。
考查固定搭配，注意识记warn sb not to do sth的词义和用法。
24．to express
老师需要我们表达我们对她的课的真实感受。 根据need使用的是三单形式可知，此处need为实义动词，need sb. to do sth.需要某人做某事，固定短语；所以此处需要动词不定式，故填to express。
考查固定短语和动词不定式。注意固定短语need sb. to do sth.。
25．getting
贝蒂盼望收到她笔友的来信。 get得到，动词；look forward to doing sth.盼望做某事，固定短语；所以此处需要动名词，根据所给单词可知，故填getting。
考查固定搭配和动名词。注意固定搭配look forward to doing sth.。
26．to reach
我的表妹莉莉够高了，可以够得着书架上的书。 reach够得到，动词；根据句意和句子结构可知，此处是形容词+enough+to do sth.足够……可以做某事，固定搭配，所以此处需要动词不定式，故填to reach。
考查固定搭配和动词不定式。注意固定短语形容词+enough+to do sth.。
27．play
丹尼尔过去常在业余时间玩电脑游戏。 play computer games玩电脑游戏，固定短语；used to do sth.过去常常做某事，固定短语；所以此处需要动词原形，故填play。
考查固定搭配和动词原形。注意固定短语used to do sth.。
28．to pass
露西太粗心了，没有通过数学考试。pass通过，动词；too…to do sth.，太……以至于不能做某事，固定短语；根据句意和所给单词可知，故填to pass。
考查动词不定式和固定搭配。注意固定搭配too…to do sth.。
29．drinking
我的表弟习惯早上喝牛奶。 drink喝，动词；be used to doing sth.习惯于做某事，固定短语；所以此处需要动名词，根据所给单词可知，故填drinking。
考查固定短语和动名词。注意固定短语be used to doing sth.。
30．are talking
当你父母正在谈话时你不应该插嘴。 talk谈话，动词；根据句意和句子结构可知，此处是while引导的时间状语从句，且表示主句动作发生时，从句动作正在发生，所以用现在进行时，用be doing形式，此处主语是名词复数，所以谓语动词用系动词are，故填are talking。
考查时间状语从句和现在进行时及主谓一致。注意根据语境选择正确的时态，注意主谓一致。
31．past
不要从那个孩子身边挤过去，你可能会伤害到他。pass通过，经过，动词；past经过，介词；push past从……身边挤过去，固定短语；根据句意和所给单词可知，故填past。
考查固定短语。注意固定短语push past。
32．practicing
坚持每天练习说英语，你会做得更好。 practice doing sth.练习做某事，固定短语；keep doing sth.坚持做某事，固定短语；所以此处需要动名词，根据所给单词可知，故填practicing。
考查固定短语和动名词。注意固定短语keep doing sth.。
33．shaking
看！你能看到他正微笑着和凯特握手吗？shake握手，动词；see sb. do sth.看见某人做某事，强调结果；see sb. doing sth.看见某人正在做某事，强调过程；根据句中look可知，此处强调的是过程，所以应该用动词的现在分词，故填shaking。
考查短语辨析。注意see sb. do sth.和see sb. doing sth.的区别。
34．to clean
轮到你打扫教室了。 clean打扫，动词；it is one' s turn to do sth.轮到某人做某事，固定搭配，所以此处需要动词不定式，故填to clean。
考查固定搭配和动词不定式。注意固定搭配it is one' s turn to do sth.。
35．littering
看这个指示牌。上面写着“请勿乱扔垃圾”。litter乱丢杂物，动词；no后面加动名词表示不要做某事，no littering请勿乱扔垃圾，固定短语； 根据句意和所给单词可知，故填littering。
考查固定搭配。注意no后面加动名词表示不要做某事和固定搭配no littering。
36．shook
昨天下午外面很冷，因此他握手让手暖和起来。shake握，动词，根据 It was very cold outside last afternoon 可知，这里说的做昨天下午的事，应使用一般过去时，shake的过去式为shook，故答案是shook。
考查动词过去式，注意识记一般过去时的时间状语。
37．to give
我们邀请吉姆怀特给同学们做历史报告。give 给，动词，invite sb. to do sth.邀请某人做某事，固定短语，故答案是to give。
考查动词不定式，注意识记固定搭配invite sb. to do sth.的用法。
38．to greet
——在英国跟英国人打招呼合适的方式是什么？——我认为你可知上网搜索一下。greet打招呼，在句中作定语修饰way，因此使用动词不定式，故答案是to greet。
考查动词不定式，注意识记动词不定式做后置定语的用法。
39．crossing
你应该尽量表面在交通高峰时期横穿马路。cross横穿，avoid doing sth.避免做某事，应使用动词ing形式，故答案是crossing。
考查动词ing形式，注意识记固定搭配avoid doing sth.的用法。
40．to improve
——我们需要改进我们的行为吗？——是的，我们所有人必要这样做。improve，提高，改善，动词，need to do sth.需要做某事，固定搭配，故答案是to improve。
考查动词不定式，注意识记need to do sth.的用法。
41．to cut
打断别人的话是不礼貌的。 cut in on打断，固定短语；根据句意和句子结构可知，此处是固定句型it is+n.+to do sth.，it为形式主语，后面的动词不定式作真正主语，故填to cut。
考查固定搭配和动词不定式。注意固定句型it is+n.+to do sth.。
42．dropped
他小时候经常把东西丢得到处都是。 drop掉落，动词；根据句子结构可知，此处是when引导的时间状语从句，根据从句中was可知，此处表示过去的时间发生的事情，所以此处也用一般过去时，drop过去式为dropped，故填dropped。
考查时间状语从句和一般过去时。注意根据语境选择正确的时态。
43．is picking
看，那个小女孩正在公园里摘花。 pick采摘，动词；根据Look可知，此处表示目前正在进行的动作，所以用现在进行时，用be doing形式；主语为名词单数，所以系动词用单数is，故填is picking。
考查现在进行时和主谓一致。注意根据语境选择正确的时态。
44．to protect
不要到处扔垃圾。保护环境是我们的职责。protect 保护，动词；根据句意和句子结构可知，此处是固定句型it is+n.+to do sth.做某事是什么，it为形式主语，后面的动词不定式是真正主语，故填to protect 。
考查固定句型和动词不定式。注意固定句型it is+n.+to do sth.。
45．politely
你应该尽可能有礼貌地对老人说话。polite，有礼貌的，形容词；politely 有礼貌地，副词；根据句意和句子结构可知，此处修饰动词，需要副词；as…as possible尽可能……，中间需要跟副词或形容词原级；故填 politely 。
考查副词原级和固定短语。注意as…as possible尽可能……，中间需要跟副词或形容词原级。
46．discussion
深入讨论这个问题是非常重要的。根据定冠词the可知，此处要使用discuss的名词形式discussion。
考查名词。注意定冠词the后跟名词。
47．asking
当你和一个英国人交谈时，你应该避免问他的家人。avoid doing sth.避免做某事，固定用法，故填asking。
考查固定短语avoid doing sth.避免做某事。
48．himself
Daniel当时太紧张了，无法清楚地表达自己。 express oneself，表达自己，固定搭配，he对应的反身代词是himself，故填himself。
考查反身代词。注意固定用法。
49．will call
Jim一到北京就给你打电话。as soon as引导的时间状语从句，从句使用了一般现在时，根据语境，主句使用一般将来时，其构成是will+动词原形，故填will call。
考查时态。注意as soon as引导的时间状语从句，遵循主将从现的原则。
50．to greet
我不知道问候美国人的正确方法。the/a way to do sth. 做某事的方法，故答案为to greet。
考查固定搭配。牢记此用法。