3“贝”的故事 课件(共21张PPT)

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3 “贝”的故事
课文解读
现在贝壳被制成各种美丽的装饰品，你知道在古代贝壳还有什么用途吗？
课文解读
初读课文
1.初读课文，读准字音。
2.想一想：课文讲了那些内容？
课文解读
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
课文解读
贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
读一读
课文解读
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
用“因为...所以...”说句子
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
用“因为...所以...”说句子
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
用上“因为...所以...”说说为什么用“贝”做偏旁的字大多跟钱财有关
赚：指得利得钱；
赔：指损失钱财；
购：指用钱买；
贫：指穷，没钱；
货：指商品。
你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。
形声字分为形部和声部，形部表意，声部表音。了解形声字的构成，对我们学习新的生字有很大帮助。
说一说：你还知道哪些和钱财有关的“贝”字旁的字吗？
贵
资
赠
贡
账
结合课文的介绍，读一读并想一想下列这些字与什么有关。
纺 线 结 编 织 绳
与丝布，丝织品有关。
偏旁：
纟
明 暗 晒 映 晨 晴
与太阳有关。
偏旁：
日
看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
“镜”的偏旁“钅”与金属有关。
“珠”的偏旁“王”与玉石有关。
铜镜
珠宝
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课文内容回顾
1.一些生活在水里的动物，用（ ）保护自己的身体。 2.甲骨文中的“贝”字，画的就是（ ）张开的样子。
3.古时候，人们觉得贝壳很（ ）很（ ），喜欢把它们当作（ ）戴在身上。
4.而且贝壳携带方便，不容易（ ），于是古人还把贝壳当作（ ）。所以，用“贝”作偏旁的字大多与（ ）有关。
你知道下列偏旁表示的意思吗？根据意思想几个带有这个偏旁的字吧。
木：__ __ __ __ 火：__ __ __ __
雨：__ __ __ __ 讠:__ __ __ __
中华文化源远流长，中国汉字博大精深，每一个汉字都有一个故事，希望同学们能把“贝”的故事讲给爸爸妈妈听，并且能够运用今天所学到的方法去探索汉字的奥秘。