江苏省无锡市江阴市2024-2025学年九年级上学期期末学业水平调研语文试题(图片版,含答案)

文档属性

名称 江苏省无锡市江阴市2024-2025学年九年级上学期期末学业水平调研语文试题(图片版,含答案)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-01 19:19:12

文档简介

2024年秋学期江阴市初三学业水平调研测试
九年级语文试题
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试
卷满分为150分。
注意事项
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡
的相应位置上:认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内
相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
山,是崛起的巍峨大地,是特殊的文化特号,是重要的情感载体。走近山、阅读山、思
考山,一起感受人生起伏、情感波动和精神追求。
【山寻迹】
一、积累与运用(26分)
1.阅读以下文字,按要求答题。(9分)
站在窗前,无意中pē见(▲)的那座雪山最先让我吃惊。原以为不到月圆的日子,
雪山会隐去真形。没了世间的聒噪(▲),它的轮廓竟然如此分明。【甲】我能看清山脊
上那一道一道的印痕,这让我甚是惊诧。【乙】它仿佛一只从天上走来的白象,安然凝望
着山林雪野。【丙】小城灯火阑珊,山脚下的两处灯火特别地灿烂华美。【丁】基于此的
缘故,我的身心得到一方安宁。
思绪摇yè(▲)似蝶,在浩瀚无垠的历史长河里翩跹。想起了长江,想起了地处江
尾海头的江阴。它在唐宋时期繁华绝代,天下商贾附庸风雅,纷至沓来;江上船只挨挨挤
挤。明末清初,典史阁应元带领全城父老抵御清兵,他的名字如雷贯耳。渡江战役中,人
民解放军万船齐发,孜孜不倦…一切不由让人怀古伤今。星转斗移,岁月无声。一江一
石,一树一草,继续勾勒着江阴的传奇…
(1)给加点字注音。(1分)
聒榮(▲)
(2)根据拼音写汉字。(2分)
piē见(▲)摇ye(▲)
(3)以上语段中画线成语运用恰当的一项是(▲)(3分)
A.附庸风雅
B.如雷贯耳
C孜孜不倦
D.怀古伤今
语文试题
第1页共8页
(4)以上语段中画线句子有语病的一项是(▲)(3分)
A.(甲)
B.(乙)
C.(丙)
D.(丁)
2.用课文原句填空。(8分)
山,自古以来便是诗人笔下不可或缺的情感载体。李白行路,满怀“欲渡黄河冰塞川,
①▲
”的无奈;刘禹锡刷乐天,写满了“②▲
,二十三年弃
置身”的凄凉:刘长卿过贾谊宅,“
③▲
怜君何事到天涯”自怜之意溢于
言表:韩愈在蓝关,感慨“④▲
雪拥蓝关马不前”:许浑站在咸阳城东
楼,咏出“⑤▲
⑥▲
”暗示唐朝已经处于风雨飘摇的境地:
李商隐以青鸟传信,“」
⑦▲
⑧▲”惆怅而又伤感。
3.综合性学习。(9分)
九年级(3)班准备开展一次“走进家乡的山”主题活动,请你积极参加。
(1)为了进一步了解家乡的山,班委会拟开展一次讨论会。假如你是主持人,要主持好
这次讨论会,有哪些注意事项?请写出两条。(2分)
(2)为了了解学生喜欢走进山的原因,调查小组开展了问卷调查。请根据下图信总回答。
(3分)
游乐设施齐全
40
历史底独深厚
69
文物古迹众多
65
具备探险条件
46
自然景观美丽
72
0
10
20
30
40
50
60
70
80
■喜欢人数
请你为上图拟个名称,并写出调查结论。
①名称:
(1分)
②调查结论:
(2分)
(3)在江阴黄山有一处重要的军事遗址一一小石湾
古炮台。它建于明代,见证了明清两代以及近现代
中国抗击外侮、保家卫国的历史,后经多次修缮才
保存至今。开展主题活动时有同学建议,要修建一
座展馆,把外置的古炮移放其中。对此,你是否赞
成?请写出两点理由。(4分)
语文试题
第2页共8页  江苏省无锡市江阴市2024-2025学年九年级上学期期末学业水平调研语文试题
  1.(1)guō
  (2)瞥;曳
  (3)B。A项“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,含贬义,与语境不符;C项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦,此处形容解放军渡江不恰当;D项“怀古伤今”指追念古代的事情,感伤现在的事情,文中没有“伤今”的意思。B项“如雷贯耳”形容人的名声很大,使用正确。
  (4)D。“基于此的缘故”句式杂糅,可删去“的缘故”。
  2.①将登太行雪满山
  ②巴山楚水凄凉地
  ③寂寂江山摇落处
  ④云横秦岭家何在
  ⑤溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
  ⑥蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
  3.(1)①提前确定讨论主题和范围,引导大家围绕主题发言;②把控讨论时间,避免讨论偏离主题或时间过长。
  (2)①名称:学生喜欢走进山的原因调查统计图;②调查结论:学生喜欢走进山的主要原因是自然景观美丽、历史底蕴深厚和文物古迹众多,游乐设施齐全和具备探险条件也是部分学生喜欢的原因。
  (3)示例:赞成。理由:①将古炮移放展馆能更好地保护文物,避免其受自然侵蚀;②展馆可以通过多种方式展示古炮台的历史,让游客更深入了解其历史价值。(或不赞成。理由:①外置的古炮能更真实地展现其历史风貌,移放展馆会破坏原有氛围;②修建展馆和移放古炮需要投入大量资金,增加成本。)
  4.(1)就职、赴任
  (2)饲养
  (3)乘船
  5.有客来/童子开樊放鹤/纵入云霄/盘旋良久
  6.(1)(孤山)四面的岩石山峦,没有任何依附,所以叫孤山。
  (2)林逋必定划着小船回来,大概是把鹤飞起来作为客人到来的信号。
  7.颔联“不雨山长润,无云水自阴”运用了对偶的修辞手法,从视觉和感觉的角度,写出了孤山即使没有下雨也湿润,没有云也显得阴暗的特点,突出了孤山的清幽静谧。
  8.内容方面:甲诗主要描写了孤山寺的景色,如楼台、小径、断桥、空院等;乙文则侧重于介绍孤山的得名由来、周边环境以及林和靖的隐居故事。
  情感表达方面:甲诗通过对孤山寺景色的描写,表达了诗人对往昔的回忆和淡淡的哀愁;乙文表达了对林和靖隐居生活的向往以及对孤山自然景观和人文历史的赞美。
  9.D。古人以山南水北为阳,山北水南为阴。
  10.网友的观点是错误的。在海拔8450米的生命禁区,每一步都充满危险,登顶并非易事。范江涛和谢如祥放弃登顶选择救人,是因为在他们心中,生命的价值高于个人荣誉。在面对他人生命危险时,他们展现出了人性的光辉和高尚的道德品质,这种行为值得我们尊重和赞扬,而不是指责他们“傻”。
  11.①提前做好充分准备,包括体能训练、了解登山知识等;②携带足够的补给物,确保在登山过程中有充足的能量;③密切关注天气变化,避免在恶劣天气下登山;④选择适合自己能力的登山路线,不要贸然挑战高难度线路。
  12.示例:景点名称:君山;景点内容:君山植被丰富,有众多珍稀树木,山上有一些古老的庙宇,建筑风格古朴典雅;旅游意义:游客可以欣赏自然风光,感受大自然的魅力,还能了解当地的宗教文化,丰富精神世界。
  13.C。高山不仅是探险者的挑战之地,也能为普通人提供旅游休闲的场所,还能带动当地经济发展,对普通人生活有影响。
  14.①坚定
  15.文中“山”既指因外星飞船入侵形成的海水高山,这是冯帆实际攀登的对象;也象征着人们心中追求的目标和挑战。正如文段中所说,登山是智慧生命登高望远的欲望体现,冯帆攀登海水高山,是在挑战自我,追求心中的登山梦想。
  16.(1)运用比喻的修辞手法,将低重力下的海浪比作刨花,形象生动地写出了海浪薄如蝉翼、玲珑剔透的形状,表现了低重力下海面上奇妙的景象。
  (2)“接住”“抛出”“传递”这几个动词,赋予海浪人的动作,生动地写出了在低重力下海浪推送冯帆向峰顶进发的情景,表现了冯帆登山过程的奇妙和轻松。
  17.冯帆曾因登山事故远离陆地,但面对水山,他勇敢挑战。在攀登过程中,他冷静应对困难,凭借智慧和毅力登顶。他是勇敢的“登山者”,更是坚定的“前行者”,用行动诠释了永不放弃的精神,是我们学习的榜样。
  18.晁盖等人在黄泥冈智取生辰纲。杨志押送生辰纲途经黄泥冈,吴用等人设计在此用蒙汗药迷倒杨志等人,劫走生辰纲,黄泥冈成为这一重要情节的发生地。
  19.示例:选A。鲁智深拳打镇关西后,在五台山文殊院出家,长老对他恩重如山,不仅收留他,还多次护他周全。这体现了“恩重如山”,鲁智深也对长老心怀感恩。(选择其他成语,阐释合理即可)
  20.示例:林冲。林冲性格既有委曲求全的一面,如面对高俅的陷害,他一忍再忍,甚至被发配沧州也没有反抗;又有勇敢反抗的一面,在草料场被高俅派人放火暗算后,他杀死陆谦等人,雪夜上梁山,奋起反抗。这体现了他性格的两面性。
  21.略。可根据自己的故事经历或感悟进行创作,注意满足题目要求,内容完整,主题明确。
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