人教版五年级下册第二单元2、5、3倍数的特征同步练习(含答案)

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名称 人教版五年级下册第二单元2、5、3倍数的特征同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 9.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-01 16:29:32

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文档简介

人教版五年级下册第二单元2、5、3 的倍数特征同步练习
一、填空题
1.在 28、45、78、120、321、450 这些数中,2 的倍数有( ),5 的倍数有( ),3 的倍数有( ),既是 2 的倍数又是 5 的倍数的有( ),既是 2 和 5 的倍数,又是 3 的倍数的有( )。
2.要使 34□是 2 的倍数,□里可以填( );要使它是 5 的倍数,□里可以填( );要使它既是 2 的倍数又是 5 的倍数,□里应填( )。
3.既是 3 的倍数,又是 5 的倍数的最小两位数是( ),最大三位数是( )。
4.从 0、3、5、7 这四个数字中任选三个数字组成一个三位数,既是 2 的倍数,又是 3 的倍数的最小三位数是( ),既是 3 的倍数,又是 5 的倍数的最大三位数是( )。
5.要使四位数 105□同时是 2 和 3 的倍数,□里应填( )。
二、判断题
1.个位上是 0、2、4、6、8 的数都是 2 的倍数。( )
2.一个数是 5 的倍数,它一定不是 2 的倍数。( )
3.3 的倍数一定是 9 的倍数。( )
4.同时是 2、3、5 的倍数的数个位上一定是 0。( )
三、选择题
1.下面各数中,既是 2 的倍数又是 3 的倍数的是( )。
A. 25 B. 36 C. 47 D. 58
2.要使 3□5 是 3 的倍数,□里可以填( )。
A. 1、4、7 B. 2、5、8 C. 0、3、6、9 D. 以上都可以
3.一个数既是 12 的倍数,又是 12 的因数,这个数是( )。
A. 1 B. 12 C. 24 D. 36
4.下面各数中,不是 3 的倍数的是( )。
A. 15 B. 27 C. 31 D. 42
5.100 以内,同时是 3 和 5 的倍数的最大奇数是( )。
A. 75 B. 85 C. 90 D. 95
6.从 0、1、2、5 这四个数字中任选三个数字组成一个三位数,既是 2 的倍数,又是 5 的倍数的最小三位数是( )。
A. 120 B. 102 C. 150 D. 210
7.要使四位数 41□0 同时是 2、3、5 的倍数,□里最大能填( )。
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
四、解答题
1.食品店运来 85 个面包,如果每 2 个装一袋,能正好装完吗?如果每 5 个装一袋,能正好装完吗?为什么?
2.从下面的数字卡片中任选三张按要求组成三位数。
0、3、5、7
(1)组成的数是 2 的倍数:
(2)组成的数是 3 的倍数:
(3)组成的数是 5 的倍数:
(4)组成的数既是 2 的倍数又是 3 的倍数:
(5)组成的数既是 3 的倍数又是 5 的倍数:
(6)组成的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数:
(7)组成的数同时是 2、3、5 的倍数:
3.王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了 3 个足球,售货员说应付 134 元,王老师认为不对。请从3的倍数特征角度说明王老师为什么认为不对。
4.有 153 颗糖,分装到包装袋里。现有每袋装 2 颗、3 颗、5 颗的三种包装袋,选择哪种包装袋能正好装完?
答案
一、填空题
1.28、78、120、450;45、120、450;45、78、120、321、450;120、450;120、450。
2.0、2、4、6、8;0、5;0。
3.15;990。
4.30;750。
5.0、6。
二、判断题
对错错对。
三、选择题
BABCAAB。
四、解答题
1.不能正好装完,因为85不是2的倍数;能正好装完,因为85是5的倍数。
2.(1)如:350、530等;(2)如:357、537等;(3)如:350、530等;(4)如:306、570等;(5)如:375、735等;(6)如:350、530等;(7)如:300、570等。
3.因为134不是3的倍数,所以王老师认为不对。
4.选择每袋装3颗的包装袋能正好装完。