西师大版二年级下册二《综合与实践 体验千米》同步练习（含答案）

西师大版二年级下册《综合与实践 体验千米》同步练习
一、填空题
1.通常情况下，计量较长的路程会用到（ ）这个单位，它还能用字母（ ）来表示。
2.已知 1 千米 =（ ）米，那么 3 千米 =（ ）米，7000 米 =（ ）千米。
3.小明家距离学校 1 千米，他步行上学，走了 500 米后发现忘带作业本，又回家去取，然后再去学校，他一共走了（ ）米，合（ ）千米。
4.在（ ）里填上合适的长度单位。
飞机每小时飞行 800（ ）。小明的铅笔长约 15（ ）。
学校的跑道长 400（ ）。长江是我国第一大河，长约 6300（ ）。
5.学校操场跑道一圈长 250 米，跑（ ）圈是 1 千米。
6.4 千米 - 2000 米 =（ ）米，1000 米 + 3 千米 =（ ）千米。
7.把 2 千米、1500 米、3000 分米、900 厘米按从长到短的顺序排列是（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
8.10 个 100 米是（ ）米，也就是（ ）千米。
二、判断题
1.测量教室的长度可以用千米作单位。（ ）
2.一辆汽车每小时行驶 80 米。（ ）
3.2 千米比 1900 米长。（ ）
4.小明身高 130 分米。（ ）
5.1 千米的电线比 1000 米的绳子短。（ ）
6.从书店到电影院的距离是 200 千米。（ ）
三、选择题
1.一艘轮船每小时行驶 30（ ）。
A. 米 B. 千米 C. 分米
2.学校跑道长 400 米，跑（ ）圈是 2 千米。
A. 4 B. 5 C. 6
3.一支钢笔长 12（ ）。
A. 米 B. 分米 C. 厘米
4.下面长度中，最长的是（ ）。
A. 3 千米 B. 2900 米 C. 30000 厘米
四、解决问题
1.一条路长 6 千米，已经修了 4000 米，还剩多少米没修？
2.小李从家到公司要走 2 千米，他走了 800 米后发现忘带文件了，又回家去取，然后再去公司。这样小李一共走了多少米？
3.从 A 地到 B 地，坐火车需要 2 小时，火车每小时行驶 120 千米，A、B 两地相距多少千米？
4.一根绳子长 15 米，要把它剪成 3 米长的小段，可以剪成几段？需要剪几次？
5.工人叔叔要修一条长 12 千米的路，已经修了 8 千米，还剩多少千米没修？
答案
一、填空题
千米，km
1000，3000，7
2000，2
千米，厘米，米，千米
4
2000，4
2千米，1500米，3000分米，900厘米
1000，1
二、判断题
×
×
√
×
×
×
三、选择题
B
B
C
A
四、解决问题
1.已知一条路长6千米，已经修了4000米。
6千米 = 6000米
剩余长度 = 总长度 - 已修长度
剩余长度 = 6000米 - 4000米 = 2000米
答：还剩2000米没修。
2.小李从家到公司原本需要走2千米，即2000米。
他走了800米后返回家，再走到公司。
总路程 = 800米 + 800米 + 2000米 = 3600米
答：小李一共走了3600米。
3.从A地到B地，火车需要2小时，每小时行驶120千米。
总距离 = 时间 × 速度
总距离 = 2小时 × 120千米/小时 = 240千米
答：A、B两地相距240千米。
4.一根绳子长15米，要剪成3米长的小段。
段数 = 总长度 ÷ 每段长度
段数 = 15米 ÷ 3米 = 5段
剪的次数 = 段数 - 1
剪的次数 = 5 - 1 = 4次
答：可以剪成5段，需要剪4次。
5.工人叔叔要修一条长12千米的路，已经修了8千米。
剩余长度 = 总长度 - 已修长度
剩余长度 = 12千米 - 8千米 = 4千米
答：还剩4千米没修。