一年级数学上册教案 看一看（北京版）

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看一看
教学目标：
1. 了解学生关于图形方面的知识掌握的情况。
2. 使学生了解自己课间活动的内容与形式。
3. 培养学生的动手操作能力。
教学重点：
培养学生对图形的认识能力及创新能力。
教学具的准备：
七巧板一套
教学过程：
一、激趣导入
同学们，你们喜欢玩游戏吗？你们都喜欢什么游戏？你们喜欢玩玩具吗？你们都喜欢什么玩具？看，老师这儿有一个玩具，你们认识吗？(七巧板)
二、探索新知
问：你认识这些图形吗？说说你是怎样分的？你还认识哪些图形？
指名说（如长方形等）。
摆一摆(七巧板)
动手把形状相同的分为一类。
小组合作。
画一画
你能画画吗？画出自己认识的图形。
出示立体图形。
问：你认识这些图形吗？这些图形跟上面的图形有什么不一样吗？　
摸一摸，感受立体图形与平面图形的不同。
三、巩固练习
做游戏：在黑板上画出平面图形让学生指。
四、小结
问：通过这节课的学习，你有什么收获？
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