第五章 人体内废物的排出课后作业（含答案）2024-2025学年人教版七年级生物下册

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第五章 人体内废物的排出课后作业
夯基达标
知识点一。泌尿系统的组成
1.右图是人体泌尿系统组成示意图。下列说法错误的是( )
A.①肾，是泌尿系统的主要器官
B.②输尿管，将尿液输送至①
C.③膀胱，暂时储存尿液
D.④尿道，将尿液排出体外
知识点二。尿的形成和排出
2.下图是血液流经肾的示意图。下列说法错误的是( )
A.血液 b中没有葡萄糖 B.血液b和血液 a 相比代谢废物减少
C.肾是形成尿液的器官 D.肾是具有排泄功能的器官
3.肾单位是形成尿液的基本单位，右图为肾单位模式图。下列叙述错误的是( )
A.在结构③和④中，葡萄糖浓度相同
B.血液中的小分子物质进入④肾小囊中，形成原尿
C.血液流经③后，由动脉血变为静脉血
D.血液流经⑦后尿素浓度降低
知识点三○其他排泄途径
4.人体的生命活动会产生许多代谢废物。下列生命活动属于排泄的是( )
①呼气 ②排便 ③排尿 ④排汗 ⑤脱发
A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.①③⑤
能力提升
5.有关人体内废物的排出，下列说法错误的是( )
A.尿液的形成及排出路径为肾→膀胱→输尿管→尿道
B.血液经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液
C.人体排尿可调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能
D.人体通过汗腺可排出水、尿素和无机盐
6.小强在环境和进食相同的情况下，测定自己在完全休息状态和运动状态时，通过不同途径所散失的水，结果如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
水分散失途径 汗液/毫升 尿液/毫升 呼出气体/毫升
休息(一天) 100 1 800 300
运动(另一天) 2 000 500 600
A.人体排出水有多种途径
B.运动时水主要以汗液的形式排出体外
C.运动时通过呼吸散失的水量较休息时少
D.运动这一天比休息这一天排出的水量要大许多
7.研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体内 P 和 Q两种物质的含量，如下表所示。P、Q各是什么物质 ( )
物质 血浆 肾小管 输尿管
P/% 0.03 0.03 2
Q/% 0.1 0.1 0
A. P是葡萄糖，Q是蛋白质 B. P是尿素，Q是蛋白质
C. P是尿素，Q是葡萄糖 D. P是葡萄糖，Q是尿素
8.小美利用注射器、橡皮管、漏斗、不同大小的塑料颗粒等材料和适量糖水制作了“肾单位模型”。下列关于该模型的分析，正确的是( )
A. C处模拟的是肾单位中的肾小管
B.模型中“尿液”将从部位E中流出
C. D处血液是动脉血
D.塑料颗粒可以模拟血液中不能进入肾小囊的尿素
9.慢性肾脏病(CKD)是全球性公共卫生问题，慢性肾脏病患者如果发展至重症需透析或进行肾移植。下列有关泌尿系统的保健知识，正确的是( )
A.冬天可以少喝水，少排尿，有利于健康
B.膀胱有储存功能，所以可以经常憋尿
C.要注意尿道外口清洁卫生，避免病菌感染
D.慢性肾脏病病情进展缓慢，可以不用医治
拓展创新
10.科研人员为研究慢性肾脏病患者的盐代谢功能，进行了如下实验。请据图回答下列问题。
(1)人体多余的无机盐会进入肾的 中形成原尿，最终通过尿液排出。
(2)科研人员选取了正常组(20人)和患病组(20人)，在实验开始前的48小时内，为正常组和患病组均提供含盐量相同的食物，并检测正常组和患病组每天通过尿液排出无机盐的量，如图一所示。为正常组和患病组均提供含盐量相同的食物，目的是 ；分析图一，实验结果是 。
(3)由图二可知，当人体每天排出无机盐的量大于2毫克时，患病组肾动脉血压 (填“高于”“等于”或“小于”)正常组。长此以往，这种现象会加重肾血液输送的负担，引起高血压等并发症。
(4)根据以上情况，科研人员尝试设计饮食调整方案。将患病组再平均分为2组，甲组提供正常饮食，乙组提供低盐饮食。一段时间后，测量甲、乙两组的肾动脉血压，如图三所示。结合图三，为慢性肾脏病患者提出一条饮食建议： 。
1. B 2. A 3. C 4. C 5. A 6. C 7. C 8. B9. C
10.【答案】(1)肾小囊
(2)控制变量唯一 患病组的尿液中无机盐含量偏低
(3)高于
(4)食用低盐食品