(1)结合语境,读拼音,将生字词写在田字格里,相信你会写得规范、端正、
整洁。(10☆)
(2)“橘”是我们学过的二类字,它的读音是
如果用音序查字
法,应查
:如果用部首查字法,应查
。(3☆)
(3)阅读语段,我想到的关于秋的四字词语有
。(3☆)
(4)读着语段第③句我想到的古诗是()。(1☆)
A.叶绍翁的《夜书所见》B.杜牧的《山行》C.苏轼的《赠刘景文》
(5)读着语段第④段,我想起课文《秋天的雨》中的一句话:
它把黄色给了
黄黄的叶子像
扇哪扇娜,扇走了
(填写课文中的语句)
我还能仿写一句:
(5☆)
3.
班级准备成立一个诗社,请你为其取一个好听的名字
诗社开展的第一项活动为看画猜古诗招募会员,请你也来参加吧。(18分,
不会写的字可以加拼音)
题目:
作者:
诗句:
第二项活动老师致辞。
老师要求诗社的同学们要团结,正所“
泰山移”,团
结才有力量:要讲理,“有理走遍天下,
以理服人才长
久;要“
暖于布帛”,不“
深于矛戟”。
第三项庆祝环节。
三年级语文第2页(共6页)
阅读下列温馨提示,将语段中不合理的地方用下面的修改符号进行修改。
表示政正
表示增补
表示删除
温馨提示:
经过-设时间的准备,诗社重于成立了。感谢在座各位的努力与付出。
我们特地准各了草果、香蕉、梨、西红柿等水果,欢迎大家品尝。关于诗社
的相关事宜,大家可以咨询身穿灰色上衣,蓝色帽子的工作人员,
三、
阅读与整赏(32女)
【活动三:选文内的秋密】
(短文一)
有趣的小刺猬
①刺绸是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多
了。它的头尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的
四肢很短,恩起来很快。它的爪子像老鹰的爪子,那么锐利,那么有力。除
了腹部,制浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密,遇到强敌时,它就
把身体蝇成-田,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺
猬不仅用晚制保护自己,还用它来搬东西呢!
②夏无正当人们进入梦乡的时候,它情悄地从洞中爬出来,趁着月光,
窜到瓜地里用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎
进瓜皮,一围身就背着瓜溜走了。
4.用“画出第①自然段的关键句。作者观察十分细致,第①自然段留心
观察刻的外形,先写了它的
,又写了它的
最后写了它的
第②自然段细致
观察的动作:爬→()一→()一→(
)→(
)→(→()→
溜走,我们活脱脱地感受到了一只
的刺猬。(15☆)
三年级语文第3页(共6页)