/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第四章 三角形
专题九 解直角三角形的应用模型
模型一 背靠背型
CD为公共边,, AD+BD=AB,若三角形中有已知角,则通过在三角形内作高,构造出两个直角三角形求解,原则上辅助线不破坏题中所给定的角度,其中公共边CD是解题的关键.,图形演变及对应的数量关系如下:
1.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,其中AD∥BC,∠ABC=45°,∠DCB=30°,斜坡AB的长为8 m,则斜坡CD的长为8m.
2.在综合实践课上,数学兴趣小组用所学数学知识测量大汶河某河段的宽度,他们在河岸一侧的瞭望台上放飞一只无人机.如图,无人机在河上方距水面高60 m的点P处测得瞭望台正对岸A处的俯角为50°,测得瞭望台顶端C处的俯角为63.6°.已知瞭望台BC高12 m(图中点A,B,C,P在同一平面内),那么大汶河此河段的宽AB约为74m.(参考数据:sin 40°≈,sin 63.6°≈,tan 50°≈, tan 63.6°≈2)
3.如图,一艘轮船以每小时30海里的速度自东向西航行,在A处得知正西方向处有暗礁,改沿西北(北偏西45°)方向航行2 h后轮船到达P处,之后沿南偏西60°方向航行一段时间后到达位于点A正西方向的点B处.求轮船从点P到点B航行所用的时间.(结果精确到0.1 h,参考数据:≈1.41,≈1.73)
解:过点P作PC⊥AB于点C.
由题意,得AP=30×2=60(海里),∠PAC=45°,∠BPC=60°.
在Rt△APC中,
PC=AP·sin 45°=30(海里).
在Rt△BCP中,BP==60(海里),
∴60÷30=2≈2.8(h).
答:轮船从点P到点B航行所用的时间约为2.8 h.
4.小亮利用所学的知识对大厦的高度CD进行测量,他在自家楼顶B处测得大厦底部C的俯角是30°,测得大厦顶部D的仰角是37°.已知他家楼顶B处距地面的高度AB为40 m(图中点A,B,C,D均在同一平面内).
(1)求两楼之间的距离AC;(结果保留根号)
(2)求大厦的高度CD.(结果取整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)
解:(1)过点B作BE⊥CD,垂足为E.
由题意,得CE=AB=40 m,BE=AC.
在Rt△BEC中,∠CBE=30°,
∴BE===40(m),
∴AC=BE=40 m.
答:两楼之间的距离AC为40 m.
(2)在Rt△BED中,∠DBE=37°,
∴DE=BE·tan37°≈40×0.75≈51.9(m),
∴CD=DE+CE=51.9+40≈92(m).
答:大厦的高度CD约为92 m.
模型二 母子型
若三角形中有已知角,则通过在三角形外作高BC,构造出两个直角三角形求解,其中公共边BC是解题的关键.
BC为公共边,AD+DC=AC
图形演变及对应的数量关系如下:
EC-BC=BE AC=FG,AF=CG,
AD+DC=FG,
BC+AF=BG
BC=FG,BF=CG, EF+BC=EG,
AC+BF=AG, BD+DF=CG,
EF+BC=EG AC+BD+DF=AG
5.如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行200 m到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD约是273m.(结果保留整数,参考数据:≈1.414,≈1.732)
6.一渔船在海上点A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,向正东方向航行12 n mile到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向.若该渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是(6+6)n mile.
7.如图,有甲、乙两座建筑物,从甲建筑物的点A处测得乙建筑物点D处的俯角α为45°,点C处的俯角β为58°,BC为两座建筑物的水平距离.已知乙建筑物的高度CD为6 m,则甲建筑物的高度AB约为16m.(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60,结果保留整数)
模型三 拥抱型
GE,,BC+CE=BE=AG))))
8.在一次数学课外实践活动中,小明所在的学习小组从综合楼顶部B处测得办公楼底部D处的俯角是53°,从综合楼底部A处测得办公楼顶部C处的仰角恰好是30°,综合楼高24 m.请你帮小明求出办公楼的高度.(结果精确到0.1 m,参考数据:tan37°≈0.75,tan53°≈1.33,≈1.73)
解:由题意,得AB=24 m,∠BDA=53°,∠CAD=30°.
在Rt△ABD中,AD=≈≈18.05(m).
在Rt△ACD中,CD=AD·tan ∠CAD=18.05×≈10.4(m).
答:办公楼的高度约为10.4 m.
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第四章 三角形
专题九 解直角三角形的应用模型
模型一 背靠背型
CD为公共边,, AD+BD=AB,若三角形中有已知角,则通过在三角形内作高,构造出两个直角三角形求解,原则上辅助线不破坏题中所给定的角度,其中公共边CD是解题的关键.,图形演变及对应的数量关系如下:
1.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,其中AD∥BC,∠ABC=45°,∠DCB=30°,斜坡AB的长为8 m,则斜坡CD的长为8m.
2.在综合实践课上,数学兴趣小组用所学数学知识测量大汶河某河段的宽度,他们在河岸一侧的瞭望台上放飞一只无人机.如图,无人机在河上方距水面高60 m的点P处测得瞭望台正对岸A处的俯角为50°,测得瞭望台顶端C处的俯角为63.6°.已知瞭望台BC高12 m(图中点A,B,C,P在同一平面内),那么大汶河此河段的宽AB约为74m.(参考数据:sin 40°≈,sin 63.6°≈,tan 50°≈, tan 63.6°≈2)
3.如图,一艘轮船以每小时30海里的速度自东向西航行,在A处得知正西方向处有暗礁,改沿西北(北偏西45°)方向航行2 h后轮船到达P处,之后沿南偏西60°方向航行一段时间后到达位于点A正西方向的点B处.求轮船从点P到点B航行所用的时间.(结果精确到0.1 h,参考数据:≈1.41,≈1.73)
解:过点P作PC⊥AB于点C.
由题意,得AP=30×2=60(海里),∠PAC=45°,∠BPC=60°.
在Rt△APC中,
PC=AP·sin 45°=30(海里).
在Rt△BCP中,BP==60(海里),
∴60÷30=2≈2.8(h).
答:轮船从点P到点B航行所用的时间约为2.8 h.
4.小亮利用所学的知识对大厦的高度CD进行测量,他在自家楼顶B处测得大厦底部C的俯角是30°,测得大厦顶部D的仰角是37°.已知他家楼顶B处距地面的高度AB为40 m(图中点A,B,C,D均在同一平面内).
(1)求两楼之间的距离AC;(结果保留根号)
(2)求大厦的高度CD.(结果取整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)
解:(1)过点B作BE⊥CD,垂足为E.
由题意,得CE=AB=40 m,BE=AC.
在Rt△BEC中,∠CBE=30°,
∴BE===40(m),
∴AC=BE=40 m.
答:两楼之间的距离AC为40 m.
(2)在Rt△BED中,∠DBE=37°,
∴DE=BE·tan37°≈40×0.75≈51.9(m),
∴CD=DE+CE=51.9+40≈92(m).
答:大厦的高度CD约为92 m.
模型二 母子型
若三角形中有已知角,则通过在三角形外作高BC,构造出两个直角三角形求解,其中公共边BC是解题的关键.
BC为公共边,AD+DC=AC
图形演变及对应的数量关系如下:
EC-BC=BE AC=FG,AF=CG,
AD+DC=FG,
BC+AF=BG
BC=FG,BF=CG, EF+BC=EG,
AC+BF=AG, BD+DF=CG,
EF+BC=EG AC+BD+DF=AG
5.如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行200 m到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD约是273m.(结果保留整数,参考数据:≈1.414,≈1.732)
6.一渔船在海上点A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,向正东方向航行12 n mile到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向.若该渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是(6+6)n mile.
7.如图,有甲、乙两座建筑物,从甲建筑物的点A处测得乙建筑物点D处的俯角α为45°,点C处的俯角β为58°,BC为两座建筑物的水平距离.已知乙建筑物的高度CD为6 m,则甲建筑物的高度AB约为16m.(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60,结果保留整数)
模型三 拥抱型
GE,,BC+CE=BE=AG))))
8.在一次数学课外实践活动中,小明所在的学习小组从综合楼顶部B处测得办公楼底部D处的俯角是53°,从综合楼底部A处测得办公楼顶部C处的仰角恰好是30°,综合楼高24 m.请你帮小明求出办公楼的高度.(结果精确到0.1 m,参考数据:tan37°≈0.75,tan53°≈1.33,≈1.73)
解:由题意,得AB=24 m,∠BDA=53°,∠CAD=30°.
在Rt△ABD中,AD=≈≈18.05(m).
在Rt△ACD中,CD=AD·tan ∠CAD=18.05×≈10.4(m).
答:办公楼的高度约为10.4 m.
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专题九 解直角三角形的应用模型
考点精讲精练
第四章 三角形
74
273
16
模型三 拥抱型
谢谢
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特此声明!
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刃
B
C
E
D
E
A
D
F
B
CE=DA.CD=EA
CD=EF,CE=DE
BD十EC=AB
AD+CE十BF=AB
A
D
B
CD为公共边
AD十BD=AB
北
B
C
A
D
B2
0
A
B
X((((
分别解两个直角三角形,其中
公共边BC是解题的关键.
图形演变及对应的数量关系
B(F)
C(E)
如下:
BC为公共边
B E
C F
B
C(F)
E
BE十FC+CE=BF
AB=GE,
BC+CE=BE=AG