(共14张PPT)
—— 第六单元 ——
梯形的面积
课程导入
我们以前学过哪些平面图形?
长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形......
我们都学过哪些图形的面积?如何推导的?
讲授新课
只有一组对边平行的四边形,叫做梯形。
上底
下底
腰
腰
高
讲授新课
想一想:
你是用“拼”还是“割”的方法进行转化?
做一做:
将转化后的图形摆好在桌面上。
讲授新课
两个 梯形
完全一样的
讲授新课
想一想:
1、平行四边形的底与梯形的底有什么关系?
2、平行四边形的高与梯形的高有什么关系?
讲授新课
梯形的上底
梯形的下底
高
平行四边形的底
平行四边形的面积= 底 × 高
(上底+下底)
× 高
÷ 2
梯形的面积=
讲授新课
高
下底
上底
S1
S2
演示二:
S1=上底×高÷2
S2=下底×高÷2
梯形的面积=S1+S2
=上底×高÷2+下底×高÷2
=(上底+下底)×高÷2
讲授新课
演示三:
梯形的上底
梯形的下底
高
大三角形的面积=底×高÷2
=(上底+下底)×高÷2
=梯形的面积
讲授新课
如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式可以写成:
(上底+下底)
× 高
÷ 2
梯形的面积=
S=(a+b)×h÷2
课堂练习
我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。
S=(a+b)×h÷2
=(36+120)×135÷2
= 10530(m )
答:它的面积是10530m 。
= 156×135÷2
课堂练习
一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?
答:左侧玻璃的面积是2220cm ,
右侧玻璃的面积是2200cm 。
S=(a+b)×h÷2
=(40+71)×40÷2
= 2220(cm )
= 111×40÷2
S=(a+b)×h÷2
=(45+65)×40÷2
= 2200(cm )
= 110×40÷2
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
谢谢观看
—— 第六单元 ——