2.2.2平行四边形的判定 同步练习(2课时,含答案) 2024-2025学年数学湘教版八年级下册

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名称 2.2.2平行四边形的判定 同步练习(2课时,含答案) 2024-2025学年数学湘教版八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2025-03-02 11:44:49

文档简介

2.2.2 平行四边形的判定
第1课时 平行四边形的判定定理1,2
@基础分点练

 知识点1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
1.如图,在 ABCD中,点E,F是AD的三等分点,点G,H是BC的三等分点,则图中共有平行四边形( D )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
2.在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=5,当CD= 5 时,这个四边形是平行四边形.
3.将一条长2 cm不水平的线段向右平移3 cm后,连接对应点得到的图形是 平行四边 形,它的周长是 10 cm.
4.(自贡中考改编)如图,在 ABCD中,点M,N分别在边AB,CD上.
(1)若点M,N分别是AB,DC的中点,则四边形MBND是 平行四边形 ,依据是 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 ;
(2)若AM=CN,求证:DM=BN.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∵AM=CN,
∴AB-AM=CD-CN,
即BM=DN.又∵BM∥DN,
∴四边形MBND是平行四边形.
∴DM=BN.
 知识点2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
5.在四边形ABCD中,若AB=3,BC=4,CD=3,要使该四边形是平行四边形,则AD的长为( B )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.【注重动手操作】如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AB,AD,CD,则四边形ABCD的形状是 平行四边形 .
7.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠A=55°,则∠C= 55 °.
8.如图,AD⊥AC,BC⊥AC,且AB=CD,求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∵AD⊥AC,BC⊥AC,
∴∠CAD=∠BCA=90°.
在Rt△CAD与Rt△ACB中,
∴Rt△CAD≌Rt△ACB(HL).
∴AD=BC.
∵AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
@中档提分训练

9.如图所示,在△ABC中,AB=AC=5,D是BC上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AFDE的周长是( B )
A.5
B.10
C.15
D.20
10.已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法共有( C )
A.6种  B.5种  C.4种  D.3种
11.对于命题:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,小明的证明过程( B )
已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=BC. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明:连接BD, ∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD. 又∵AD=CB,BD=DB, ∴△ABD≌△CDB(SAS), ∴AB∥CD, ∴四边形ABCD是平行四边形.
A.已经严谨,不用补充
B.应补充“∠ABD=∠CDB”
C.应补充“AB=CD”
D.应补充“DA=AB”
12.如图,在 BFDE中,A,C分别在DE,BF的延长线上,且AE=CF.求证:
(1)△ABE≌△CDF;
证明:(1)∵四边形BFDE是平行四边形,
∴∠BED=∠DFB,BE=DF.∴∠AEB=∠CFD.
在△ABE和△CDF中,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
(2)四边形ABCD是平行四边形.
(2)∵四边形BFDE是平行四边形,
∴DE∥BF,DE=BF.
∵AE=CF,
∴AE+DE=CF+BF,即AD=BC.
∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.
@拓展素养训练

13.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=8,BC=16,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P停止运动时,点Q也随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当t= 4 时,以点A,B,Q,D为顶点的四边形是平行四边形;
(2)当t=  时,以点A,B,Q,P为顶点的四边形是平行四边形.
第2课时 平行四边形的判定定理3
@基础分点练

 知识点1 对角线互相平分的四边形是平行四边形
1.下面条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是( B )
A.一组对角相等
B.对角线互相平分
C.一组对边相等
D.对角线互相垂直
2.小玲的爸爸在做平行四边形框架时,采用如下方法:如图,将两根木条AC,BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种做法的依据是 对角线互相平分的四边形是平行四边形 .
第2题图
3.如图,AO=OC,BD=16 cm,则当OB= 8 cm时,四边形ABCD是平行四边形.
第3题图
4.(杭州中考)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BE=FD,连接AE,EC,CF,FA.求证:四边形AECF是平行四边形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO.
∵BE=DF,∴EO=FO.
∴四边形AECF是平行四边形.
 知识点2 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
5.下列条件中,能说明四边形ABCD是平行四边形的是( A )
A.∠A=30°,∠B=150°,∠C=30°,∠D=150°
B.∠A=60°,∠B=60°,∠C=120°,∠D=120°
C.∠A=60°,∠B=90°,∠C=60°,∠D=150°
D.∠A=60°,∠B=70°,∠C=110°,∠D=120°
6.下面给出了四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的是( C )
A.1∶2∶3∶4 B.2∶2∶3∶3
C.2∶3∶2∶3 D.2∶3∶3∶2
7.在四边形ABCD中,∠A=∠C=48°,则当∠B=∠D= 132 °时,四边形ABCD是平行四边形.
8.在四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠B+2∠C=225°,∠B-∠C=90°.求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∵∠B+2∠C=225°,∠B-∠C=90°,
∴∠B=135°,∠C=45°.
∴∠D=360°-∠A-∠B-∠C=360°-45°-135°-45°=135°.
∴∠A=∠C,∠B=∠D.
∴四边形ABCD是平行四边形.
@中档提分训练

9.下面条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( C )
A.∠B=∠D,∠A=∠C
B.AB∥CD,AD∥BC
C.AB∥CD,AD=BC
D.∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=180°
10.(河北中考)综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.
(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;
(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO;
(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( C )
A.两组对边分别平行
B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分
D.一组对边平行且相等
11.如图,在 ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,那么四边形BFDE是平行四边形吗?为什么?
解:四边形BFDE是平行四边形.理由:
在 ABCD中,
∠ABC=∠CDA,∠A=∠C,
∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2=∠ADC,
∠3=∠4=∠ABC.
∴∠1=∠2=∠3=∠4.
∵∠DFB=∠C+∠1,∠BED=∠3+∠A,
∴∠DFB=∠BED,
∴四边形BFDE是平行四边形.
@拓展素养训练

12.如图,在四边形ABCD中,AC,BD交于点O,AE⊥BD,CF⊥BD,点E,F分别为垂足,BE=DF,AF∥CE.
(1)试判断四边形AECF、四边形ABCD的形状,并说明理由;
解:(1)四边形AECF、四边形ABCD都是平行四边形.理由如下:
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴AE∥CF.
∵AF∥CE,
∴四边形AECF是平行四边形.
∴OA=OC,OE=OF.
又∵BE=DF,
∴BE+OE=DF+OF.
即OB=OD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
(2)如果AF=10,EF=8,BE=7,求BC的长.
解:(2)由(1),得四边形AECF是平行四边形,
∴AE=CF.
在Rt△AEF中,
AE===6,
∴CF=6.
∵BE=7,EF=8,
∴BF=BE+EF=15.
在Rt△BCF中,
BC===3.2.2.2 平行四边形的判定
第1课时 平行四边形的判定定理1,2
@基础分点练

 知识点1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
1.如图,在 ABCD中,点E,F是AD的三等分点,点G,H是BC的三等分点,则图中共有平行四边形(   )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
2.在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=5,当CD= 时,这个四边形是平行四边形.
3.将一条长2 cm不水平的线段向右平移3 cm后,连接对应点得到的图形是 形,它的周长是 cm.
4.(自贡中考改编)如图,在 ABCD中,点M,N分别在边AB,CD上.
(1)若点M,N分别是AB,DC的中点,则四边形MBND是 ,依据是 ;
(2)若AM=CN,求证:DM=BN.
 知识点2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
5.在四边形ABCD中,若AB=3,BC=4,CD=3,要使该四边形是平行四边形,则AD的长为(   )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.【注重动手操作】如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AB,AD,CD,则四边形ABCD的形状是 .
7.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠A=55°,则∠C= °.
8.如图,AD⊥AC,BC⊥AC,且AB=CD,求证:四边形ABCD是平行四边形.
@中档提分训练

9.如图所示,在△ABC中,AB=AC=5,D是BC上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AFDE的周长是(   )
A.5
B.10
C.15
D.20
10.已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法共有(   )
A.6种  B.5种  C.4种  D.3种
11.对于命题:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,小明的证明过程(   )
已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=BC. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明:连接BD, ∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD. 又∵AD=CB,BD=DB, ∴△ABD≌△CDB(SAS), ∴AB∥CD, ∴四边形ABCD是平行四边形.
A.已经严谨,不用补充
B.应补充“∠ABD=∠CDB”
C.应补充“AB=CD”
D.应补充“DA=AB”
12.如图,在 BFDE中,A,C分别在DE,BF的延长线上,且AE=CF.求证:
(1)△ABE≌△CDF;
(2)四边形ABCD是平行四边形.
@拓展素养训练

13.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=8,BC=16,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P停止运动时,点Q也随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当t= 时,以点A,B,Q,D为顶点的四边形是平行四边形;
(2)当t= 时,以点A,B,Q,P为顶点的四边形是平行四边形.
第2课时 平行四边形的判定定理3
@基础分点练

 知识点1 对角线互相平分的四边形是平行四边形
1.下面条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是(   )
A.一组对角相等
B.对角线互相平分
C.一组对边相等
D.对角线互相垂直
2.小玲的爸爸在做平行四边形框架时,采用如下方法:如图,将两根木条AC,BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种做法的依据是 .
第2题图
3.如图,AO=OC,BD=16 cm,则当OB= cm时,四边形ABCD是平行四边形.
第3题图
4.(杭州中考)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BE=FD,连接AE,EC,CF,FA.求证:四边形AECF是平行四边形.
 知识点2 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
5.下列条件中,能说明四边形ABCD是平行四边形的是(   )
A.∠A=30°,∠B=150°,∠C=30°,∠D=150°
B.∠A=60°,∠B=60°,∠C=120°,∠D=120°
C.∠A=60°,∠B=90°,∠C=60°,∠D=150°
D.∠A=60°,∠B=70°,∠C=110°,∠D=120°
6.下面给出了四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的是(   )
A.1∶2∶3∶4 B.2∶2∶3∶3
C.2∶3∶2∶3 D.2∶3∶3∶2
7.在四边形ABCD中,∠A=∠C=48°,则当∠B=∠D= °时,四边形ABCD是平行四边形.
8.在四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠B+2∠C=225°,∠B-∠C=90°.求证:四边形ABCD是平行四边形.
@中档提分训练

9.下面条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(   )
A.∠B=∠D,∠A=∠C
B.AB∥CD,AD∥BC
C.AB∥CD,AD=BC
D.∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=180°
10.(河北中考)综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.
(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;
(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO;
(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(   )
A.两组对边分别平行
B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分
D.一组对边平行且相等
11.如图,在 ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,那么四边形BFDE是平行四边形吗?为什么?
@拓展素养训练

12.如图,在四边形ABCD中,AC,BD交于点O,AE⊥BD,CF⊥BD,点E,F分别为垂足,BE=DF,AF∥CE.
(1)试判断四边形AECF、四边形ABCD的形状,并说明理由;
(2)如果AF=10,EF=8,BE=7,求BC的长.